Este documento presenta tres hipótesis sobre los sujetos de aprendizaje y el proceso de aprendizaje. Discute que el aprendizaje implica la capacidad humana para adquirir conocimiento de forma permanente a través de la educación formal y no formal provista por maestros, escuelas y familias. También señala que factores internos y externos como las condiciones educativas, disposición del alumno y su relación con la escuela y familia afectan si se produce aprendizaje.

1. En conjunto
S e construyen tres hipótesis
SUJETOS DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
La capacidad que tiene el ser humano para formarse una
renovación permanente, adquisiciones de valores,
conocimientos y actitudes.
Educabilidad
Niños Jóvenes
Maestro
Escuela
Familia
Condiciones
educativas
Disposición

2. para
Por
Es percibido
Centradas en el
alumno
Sociales y familiares
del alumno
Relación alumno -
escuela
No se produce
el aprendizaje
Causas internas
del sujeto
Juzga capacidades
del sujeto
No tiene
condición para
aprender
Recurso necesario
Una
escolaridad
exitosa
El proceso de
aprendizaje escolar
no es el mismo en el
alumno
Capacidad de
adaptación
El desarrollo de
los sujetos
Proceso para
armonizar el
espacio escolar