El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 152 estudiantes de entre 12 y 18 años sobre su conocimiento de la Unión Europea. La mayoría de los estudiantes respondieron correctamente preguntas básicas como el nombre de la moneda europea y la fecha del Día de Europa, pero tuvieron más dificultades con preguntas sobre instituciones, tratados y figuras importantes de la UE. El documento concluye que tanto los políticos como el sistema educativo deben esforzarse por mejorar la transmisión del conocimiento sobre la Unión Europea a los ciudadan