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Este documento proporciona información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Susana Guaman está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencia de la Educación Humana y Tecnología. El documento también menciona al profesor Patricio Tovar y la asignatura de Evaluación Educativa.
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Mariana naranjo portada
Este documento proporciona información sobre un curso de Evaluación Educativa impartido en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El curso pertenece al sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. El curso fue impartido en el periodo de abril a agosto de 2016 por el profesor Patricio Tobar.
Caratula de evaluacion
Este documento proporciona información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. En el sexto semestre, Vanessa Guaño está tomando la asignatura de Evaluación Educativa con el Dr. Patricio Tobar durante el período académico de abril a agosto de 2016.
Evaluacion
La ficha contiene información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Está cursando el sexto semestre de la carrera de psicología en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. La materia que está cursando es Evaluación Educativa durante el año 2015-2016 con el profesor Lic. Patricio Tobar.
Universidad nacional de chimborazo
Este documento es un informe de evaluación educativa realizado por Mariana Naranjo para su sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El informe fue entregado al docente Patricio Tobar el 5 de mayo de 2016.
Universidad nacional de chimborazo
La Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador está ofreciendo un programa de psicología educativa en su Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. El documento proporciona detalles sobre una estudiante llamada Erika Jessenia Masabanda Muñoz que está actualmente en el sexto semestre del programa en el año 2015.
Caratula evaluación educativa
Este documento es el trabajo final de una alumna de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta su proyecto de grado para el sexto semestre del periodo de abril a agosto del 2016 bajo la supervisión del docente Patricio Tobar.
Universidad nacional de chimborazo
La estudiante Liliana Urgilés está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo. La materia que está cursando es Evaluación Educativa y su maestro es Patricio Tobar.
Vanessa guaño
La estudiante Vanessa Guaño presentó su trabajo de sexto semestre de Psicología Educativa ante el docente Patricio Tobar en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo.
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Este documento proporciona información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. En el sexto semestre, Vanessa Guaño está tomando la asignatura de Evaluación Educativa con el Dr. Patricio Tobar durante el período académico de abril a agosto de 2016.
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La ficha contiene información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Está cursando el sexto semestre de la carrera de psicología en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. La materia que está cursando es Evaluación Educativa durante el año 2015-2016 con el profesor Lic. Patricio Tobar.
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Vanessa guaño
La estudiante Vanessa Guaño presentó su trabajo de sexto semestre de Psicología Educativa ante el docente Patricio Tobar en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Doc1
Los periféricos de entrada y salida son dispositivos que permiten la interacción entre el usuario y la computadora. Estos incluyen teclados, mouse, monitores y otros dispositivos que facilitan la entrada y salida de datos e información.
PORTADA
Este documento presenta un informe de evaluación psicopedagógica realizado por Luis Palacios, estudiante de sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologias de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Caratula
La universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, Carrera de Psicología Educativa, ofrece la asignatura de Evaluación Educativa durante el sexto semestre de Octubre a Marzo 2016 bajo la responsabilidad de Sthefanny Barahona Maza y la docencia del Lcdo. Patricio Tobar.
PORTADA
Este documento es un reporte de evaluación educativa de una alumna de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Proporciona detalles sobre la carrera, materia, alumna y profesor involucrado.
Portada
Este documento presenta información sobre una estudiante de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. La estudiante, Yasmin Rodríguez, está cursando el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías. El documento también menciona el curso Evaluación Educativa y los detalles del período semestral que abarca de Octubre 2016 a Marzo 2017.
Portada 1
Este documento es el portafolio de Luis Henry Gusqui Cayo para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2016 para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Portada evalucion
Este documento es el portafolio de una estudiante de la carrera de Psicología Educativa Vocacional y Familiar de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por la estudiante Jhoannavillamarin para la asignatura de Evaluación Pedagógica durante su sexto semestre.
Portada
Este documento proporciona información sobre una asignatura de Evaluación Educativa impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, carrera de Psicología Educativa, quinto semestre. La asignatura fue dictada por el docente Patricio Tobar y dirigida a la estudiante María Isabel Zamora durante el sexto semestre del período de abril a agosto de 2016.
Portada
Este documento es el portafolio de Luis Henry Gusqui Cayo para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2016 para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Portada
La información proporcionada en el documento incluye el nombre de la estudiante Mayra Auquilla, que cursa el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Portada
Este documento es el portafolio estudiantil de Paulina Manzano, una estudiante del sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio es evaluado por el docente Lic. Patricio Tobar.
Universidad nacional de chimborazo
La evaluación educativa es un documento de la Universidad Nacional de Chimborazo que incluye información sobre una estudiante de psicología educativa en su sexto semestre, así como el nombre del docente y las fechas del período académico.
Trabajo para el aula virtual
Este documento describe el perfil del psicólogo y su campo ocupacional en relación con la educación. Se enfoca en cómo los psicólogos pueden ayudar a los docentes y estudiantes en la educación básica.
Eerik
Erika Estrella es una estudiante de sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Proviene de la ciudad de Cajabamba y aspira a convertirse en profesional para trabajar con niños, ya que disfruta de lo que estudia y le gusta superarse cada día.
Avance academico mayrita
Este documento define la entrevista y describe sus características y tipos. Explica que la entrevista es una conversación entre un entrevistador y entrevistado con el objetivo de obtener información. Describe los elementos materiales y personales de la entrevista, así como su estructura general. Además, clasifica los tipos de entrevista según contenido, género, planificación, cantidad de entrevistadores y modo. Finalmente, proporciona ejemplos de preguntas para entrevistas.
Trabajo evaluacion glenda y miguel
Este documento describe diferentes métodos para evaluar las actitudes de los estudiantes, incluyendo registros anecdóticos, listas de verificación, escalas de apreciación y escalas de actitud. Explica que la evaluación de actitudes es importante para comprender el proceso de aprendizaje de los estudiantes y realizar los ajustes necesarios para mejorar la enseñanza. También define qué son las actitudes y cómo se forman, según varios autores expertos.
INDICADORES DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
El documento habla sobre los indicadores de evaluación educativa. Explica que los indicadores son rasgos cuantificables que permiten medir la eficacia de un proyecto educativo. Se clasifican en cuantitativos, como el número de asistentes, y cualitativos, como el nivel de participación de grupos marginados. También describe algunos instrumentos comunes para verificar los indicadores, como preguntas de opción múltiple y mapas conceptuales.
El portafolio-estudiantil (1)
Este documento describe los elementos básicos de un portafolio estudiantil. Explica que un portafolio es una colección de trabajos del estudiante que muestran su progreso a lo largo del tiempo. Detalla los propósitos de un portafolio, que incluyen documentar el proceso educativo, crear una fuente de información confiable, y promover el desarrollo integral del estudiante. Además, describe las etapas del proceso de elaboración de un portafolio y los criterios para su evaluación.
Word sobre talleres
Este documento describe los talleres educativos, incluyendo sus definiciones, objetivos, principios y roles. Un taller es una técnica de análisis, reflexión y construcción de acuerdos en grupos pequeños que integra teoría y práctica. Los talleres buscan promover un aprendizaje integral y activo mediante la acción y reflexión. El coordinador planifica, organiza y evalúa el taller para facilitar el aprendizaje grupal manteniendo la libertad de expresión.
Registro anecdotico (1)
Este documento describe el registro anecdótico, que es una herramienta de evaluación educativa. Explica que un registro anecdótico es una descripción breve de un incidente o comportamiento observado en el aula. Detalla la estructura, características, ventajas y limitaciones de los registros anecdóticos. Además, incluye definiciones de autores sobre este tema y una bibliografía al final.
Encuesta
Este documento trata sobre los conceptos y características de las encuestas como técnica de investigación social. Explica que las encuestas se utilizan para obtener datos cuantitativos sobre una muestra representativa de una población más amplia mediante entrevistas o cuestionarios estandarizados. También describe los diferentes tipos de preguntas que se pueden incluir en una encuesta, como preguntas abiertas versus cerradas, y los temas comunes que suelen estudiarse a través de encuestas como cultura, política y problemas sociales.
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Este documento es el portafolio de Luis Henry Gusqui Cayo para la asignatura de Evaluación Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo durante el período académico de abril a agosto de 2016 para el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa.
Portada
La información proporcionada en el documento incluye el nombre de la estudiante Mayra Auquilla, que cursa el sexto semestre de la carrera de Psicología Educativa en la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo.
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Lista de cotejo final
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