Este documento presenta un experimento para determinar si los componentes del agua pueden ser separados. Primero, se formula una hipótesis sobre si el agua puede ser separada mediante algún método. Luego, se describe el procedimiento experimental que involucra materiales y sustancias para separar el agua y observaciones de los resultados. Finalmente, se analizan los resultados para validar la hipótesis inicial.

1. CLASES DE SUSTANCIAS
APELLIDOS Y
NOMBRES:………………………………………………………………………………………………………………….
GRADO Y SECCIÓN :………………………………………… FECHA:……………………………………….
PROFESOR : Jesús Arturo Coronado Porta
¡Recordemos primero algunas cosas!
 ¿Qué es el agua?
____________________________________________________________________________
 ¿Qué clase de sustancia es el agua?
____________________________________________________________________________
I. OBSERVACIÓN:
 ¿Cómo podemos separar los componentes del agua?
II. HIPÓTESIS:
 Formulación de Hipótesis:
Si ___________________________________________________________________________
, entonces ____________________________________________________________________
 En base a la experiencia FUNDAMENTA TU HIPÓTESIS:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Identificación de Variables:
___________________________________ ___________________________________
Variable Independiente Variable Dependiente
(Causa) (Efecto)
III. EXPERIMENTACIÓN:
 Anota los Materiales y Sustancias que necesitaras?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Describe el procedimiento que tendrás que seguir:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Realiza la experiencia y anota tus observaciones:
_____________________________________________________________________________
¿PODEMOS SEPARAR
LOS COMPONENTES
DEL AGUA?
VEAMOS ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL AGUA

2. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Interpretación:
¿Sucedió lo que habías pensado? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¿Por qué crees que se produce este fenómeno?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Valida tu Hipótesis:
¿Estaba correcta o incorrecta tu respuesta?
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IV.CONCLUSIÓN:
 ¿Qué propiedad del agua hemos comprobado? ¿En qué consiste?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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 Dibuja la experiencia realizada:

3. MÉTODO CIENTÍFICO
APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………………………………………………….
GRADO Y SECCIÓN :………………………………………… FECHA:……………………………………….
PROFESOR : Jesús Arturo Coronado Porta
¡Recordemosprimeroalgunas cosas!
 ¿Qué es un péndulo?
____________________________________________________________________________
 ¿Qué elementostieneunpéndulo?
I. OBSERVACIÓN:
 Observamosel movimientode unpéndulocambiandoalgunas variables,comolamasa,lalongitudde
la cuerday el ángulode desviación.
Nosplanteamoslapregunta:
 ¿De qué variable depende el periodode oscilaciónde un péndulosimple?
II. FORMULACIÓNDE HIPÓTESIS:
 Primera Hipótesis:
Si ___________________________________________________________________________ ,
entonces____________________________________________________________________
___________________________________ ___________________________________
Variable Independiente Variable Dependiente
(Causa) (Efecto)
 SegundaHipótesis:
Si ___________________________________________________________________________ ,
entonces____________________________________________________________________
___________________________________ ___________________________________
Variable Independiente Variable Dependiente
 Tercera Hipótesis:
Si ___________________________________________________________________________ ,
entonces____________________________________________________________________
___________________________________ ___________________________________
Variable Independiente Variable Dependiente
III. EXPERIMENTACIÓN:
 Anota los Materialesque necesitaras?
_____________________________________________________________________________
VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL MOVIMIENTO PENDULAR
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_______________________
0

4. _____________________________________________________________________________
 Describe el procedimientoque tendrás que seguir:
1. Construimos dos péndulos de igual ______________________________ , pero con
___________________________ diferentes.Oscilamos10 vecescadapénduloymedimos cada vez
el periodo de oscilación. El ángulo de oscilación lo mantendremos constante en toda la
experimentación. Organizamos nuestros datos en una tabla como la siguiente:
VALORES DEL PERIODO VALOR MEDIO
 Anota tus observaciones:
____________________________________________________________________________________
2. Construimos dos péndulos de igual ______________________________ , pero con
___________________________ diferentes.Oscilamos10 vecescadapénduloymedimos cada vez
el periodo de oscilación. El ángulo de oscilación lo mantendremos constante en toda la
experimentación. Organizamos nuestros datos en una tabla como la siguiente:
VALORES DEL PERIODO VALOR MEDIO
 Anota tus observaciones:
____________________________________________________________________________________
3. Construimos dos péndulos de igual ______________________________ , pero con
___________________________ diferentes.Oscilamos10 vecescadapénduloymedimos cada vez
el periodo de oscilación. El ángulo de oscilación lo mantendremos constante en toda la
experimentación. Organizamos nuestros datos en una tabla como la siguiente:
VALORES DEL PERIODO VALOR MEDIO
 Anota tus observaciones:
____________________________________________________________________________________
IV.ANÁLISIS DE DATOS:
V. CONCLUSIÓN:
 ¿Qué propiedad del péndulohemoscomprobado?
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