Tº de nani
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•104 vistas
El documento habla sobre la problemática de género en contextos escolares y la construcción social de las diferencias entre hombres y mujeres. Explica que el género se define como las construcciones culturales y sociales de la diferencia sexual, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas que se les atribuían tradicionalmente a hombres y mujeres, como que a las mujeres se les asignaba el espacio privado y el trabajo reproductivo y a los hombres el espacio público y el trabajo productivo. Finalmente, menciona
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Adolescencia y problemática de género en contextos escolares. ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Jaihdjsdhkjshdjshjidsnjidfhkdjkshdf
Este documento discute las construcciones sociales de género y las desigualdades que surgen de ellas. Explica que si bien biológicamente existen diferencias entre hombres y mujeres, cada sociedad también atribuye roles y valores distintos a cada sexo. A lo largo de la historia, los roles de género han llevado a que las mujeres ocupen espacios privados y de cuidado mientras que los hombres dominan lo público y productivo, creando inequidades que aún persisten como brechas salariales y de representación política. El documento
Danae charla
El documento discute cómo el género es una construcción social y cultural en lugar de biológica, y cómo las sociedades históricamente han asignado roles de género distintos que han creado desigualdades. Explica que aunque biológicamente existen diferencias sexuales, el género se define por las construcciones sociales y culturales de esa diferencia sexual, y que tradicionalmente se les asignaron roles como que las mujeres se encargaran del hogar y los hombres del trabajo productivo. Finalmente, señala que se busca evid
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias de género en la sociedad. Explica que el género se define cultural y socialmente mientras que el sexo es hereditario. También señala que las mujeres ganan un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y asumen el 85% de las tareas domésticas. El objetivo es evidenciar las desigualdades de género y construir una sociedad más justa e igualitaria.
Reflexiones sobre el ser hombre & la mujer
El documento explora las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Aunque los sexos son diferentes biológicamente, cada sociedad atribuye roles y valores distintos a cada género. El género se define como las construcciones culturales y sociales sobre las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda. El documento también discute la desigualdad de género en áreas como el trabajo, las tareas domésticas, la representación política y los estereotipos de género.
Reflexion sobre ser mujer o hombre!
Este documento explora las diferencias entre hombres y mujeres desde una perspectiva de género. Explica que si bien biológicamente existen diferencias sexuales, el género se define cultural y socialmente mediante roles y valores atribuidos a cada sexo. A lo largo de la historia, hombres y mujeres han ocupado lugares desiguales en la sociedad, con mujeres relegadas al espacio privado y doméstico y hombres al público y productivo, lo que ha generado inequidades como menores salarios y mayor carga de tareas domésticas para
Programa Conicyt
El documento discute la construcción social del género y la desigualdad de género en contextos escolares. Explica que el género se adquiere socialmente y varía entre culturas, mientras que el sexo es biológico. También señala que las diferencias de género han llevado a inequidades, como las mujeres ganando un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y el 85% de las tareas domésticas recayendo en mujeres.
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se refiere a las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo es hereditario. También describe los roles típicos asignados a cada género y las desigualdades persistentes entre hombres y mujeres, como la brecha salarial y la carga desproporcionada de las tareas domésticas para las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de gé
Equidad de genero
El documento trata sobre el concepto de equidad de género. Explica que la equidad de género se refiere al trato justo e igualitario de hombres y mujeres teniendo en cuenta sus necesidades. Históricamente, las mujeres no tenían derechos y estaban restringidas al cuidado del hogar, pero con el tiempo han demostrado su capacidad en la sociedad y economía. La equidad de género implica el acceso igualitario a recursos y oportunidades para hombres y mujeres en todos los sectores como la política, educación y economía
Recomendados
Jaihdjsdhkjshdjshjidsnjidfhkdjkshdf
Este documento discute las construcciones sociales de género y las desigualdades que surgen de ellas. Explica que si bien biológicamente existen diferencias entre hombres y mujeres, cada sociedad también atribuye roles y valores distintos a cada sexo. A lo largo de la historia, los roles de género han llevado a que las mujeres ocupen espacios privados y de cuidado mientras que los hombres dominan lo público y productivo, creando inequidades que aún persisten como brechas salariales y de representación política. El documento
Danae charla
El documento discute cómo el género es una construcción social y cultural en lugar de biológica, y cómo las sociedades históricamente han asignado roles de género distintos que han creado desigualdades. Explica que aunque biológicamente existen diferencias sexuales, el género se define por las construcciones sociales y culturales de esa diferencia sexual, y que tradicionalmente se les asignaron roles como que las mujeres se encargaran del hogar y los hombres del trabajo productivo. Finalmente, señala que se busca evid
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias de género en la sociedad. Explica que el género se define cultural y socialmente mientras que el sexo es hereditario. También señala que las mujeres ganan un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y asumen el 85% de las tareas domésticas. El objetivo es evidenciar las desigualdades de género y construir una sociedad más justa e igualitaria.
Reflexiones sobre el ser hombre & la mujer
El documento explora las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Aunque los sexos son diferentes biológicamente, cada sociedad atribuye roles y valores distintos a cada género. El género se define como las construcciones culturales y sociales sobre las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda. El documento también discute la desigualdad de género en áreas como el trabajo, las tareas domésticas, la representación política y los estereotipos de género.
Reflexion sobre ser mujer o hombre!
Este documento explora las diferencias entre hombres y mujeres desde una perspectiva de género. Explica que si bien biológicamente existen diferencias sexuales, el género se define cultural y socialmente mediante roles y valores atribuidos a cada sexo. A lo largo de la historia, hombres y mujeres han ocupado lugares desiguales en la sociedad, con mujeres relegadas al espacio privado y doméstico y hombres al público y productivo, lo que ha generado inequidades como menores salarios y mayor carga de tareas domésticas para
Programa Conicyt
El documento discute la construcción social del género y la desigualdad de género en contextos escolares. Explica que el género se adquiere socialmente y varía entre culturas, mientras que el sexo es biológico. También señala que las diferencias de género han llevado a inequidades, como las mujeres ganando un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y el 85% de las tareas domésticas recayendo en mujeres.
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se refiere a las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo es hereditario. También describe los roles típicos asignados a cada género y las desigualdades persistentes entre hombres y mujeres, como la brecha salarial y la carga desproporcionada de las tareas domésticas para las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de gé
Equidad de genero
El documento trata sobre el concepto de equidad de género. Explica que la equidad de género se refiere al trato justo e igualitario de hombres y mujeres teniendo en cuenta sus necesidades. Históricamente, las mujeres no tenían derechos y estaban restringidas al cuidado del hogar, pero con el tiempo han demostrado su capacidad en la sociedad y economía. La equidad de género implica el acceso igualitario a recursos y oportunidades para hombres y mujeres en todos los sectores como la política, educación y economía
Programa explora conicyt 8año a
El documento resume una charla sobre problemáticas de género en contextos escolares. Explica que cada sociedad transforma la sexualidad biológica en género social y asigna roles de género, lo que ha generado inequidades como que las mujeres ganan menos por el mismo trabajo y asumen la mayoría de las tareas domésticas. También señala que las diferencias de género se reproducen en el lenguaje, textos escolares, deportes y más.
Scarlett
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos de sexo y género. Aunque los sexos son biológicamente diferentes, el género se define por construcciones sociales y culturales que atribuyen roles y valores distintos a cada sexo. Históricamente, se ha asignado a los hombres el espacio público y el poder, mientras que a las mujeres se les ha asignado el espacio privado y la subordinación. A pesar del movimiento hacia la igualdad de género, todavía existen desigualdades, como
Aprender a ser mujer, aprender a ser varón
El documento discute cómo la educación formal reproduce las desigualdades de género en la sociedad al presionar a niñas y niños a cumplir con ciertos ideales de feminidad y masculinidad. Las relaciones de género son construcciones sociales que han cambiado a través del tiempo y espacio, y la educación juega un rol central en su reproducción o transformación. Se promueve una educación que fomente roles de género respetuosos e igualdad entre niñas y niños.
Conceptos basicos sobre Igualdad de género
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a características biológicas mientras que el género son construcciones sociales. Aunque la diferencia crea diversidad, la desigualdad crea una escala de valor. La desigualdad surge cuando el género se confunde con el sexo y los roles se valorizan de manera desigual, con la sociedad patriarcal dando más valor a lo masculino. Esto lleva a la discriminación de la mitad de la población.
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la pregunta sobre el significado de ser hombre o mujer ha existido en todas las sociedades y culturas, aunque de manera no neutral ya que se asignan roles de género. Define la diferencia entre sexo (biológico) y género (socialmente construido) y cómo cada sociedad transforma la sexualidad. Finalmente, señala que las desigualdades de género se han reprodu
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la pregunta sobre el significado de ser hombre o mujer ha existido en todas las sociedades y culturas, aunque de manera no neutral ya que se asignan roles de género. Define la diferencia entre sexo (biológico) y género (socialmente construido) y cómo cada sociedad transforma la sexualidad. Finalmente, señala que las desigualdades de género se han reprodu
Cambio social y de genero tema 1
El documento define los conceptos de género, sexo, estereotipos de género y roles de género. Explica que el género se refiere a las construcciones sociales y culturales de lo femenino y masculino, mientras que el sexo se refiere a características biológicas. Los estereotipos de género son creencias sobre cualidades asignadas a cada sexo, y los roles de género son las expectativas de cómo deben ser, sentir y actuar hombres y mujeres. El documento también discute las rel
Cambios sociales y Género versión 2
El documento discute cómo la cultura, incluida la cultura de género, se genera, mantiene y transforma. Explica que la cultura de género está dominada por los hombres y se reproduce a través de instituciones como la familia y la escuela. Argumenta que la transformación social requiere una toma de conciencia crítica y un cambio en las relaciones sociales, como a través del aprendizaje cooperativo en la escuela.
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias biológicas y de género entre hombres y mujeres. A lo largo de la historia, los hombres y mujeres han desarrollado roles distintos en el espacio público y privado que han llevado a inequidades, como que las mujeres ganan un 30% menos por el mismo trabajo y asumen la mayoría de las tareas domésticas. El documento aboga por construir una sociedad más justa e igualitaria.
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias biológicas y sociales entre hombres y mujeres. Explica que el sexo es una característica biológica mientras que el género es una construcción social y cultural. A lo largo de la historia, los roles de género han llevado a las mujeres a espacios privados y trabajo reproductivo mientras que los hombres han dominado espacios públicos y trabajo productivo, lo que ha creado desigualdades como menores salarios y mayor carga de trabajo doméstico para las mujeres. El documento aboga por
Programa explora conicyt
Este documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que el género es una construcción social y no biológica, y que las sociedades suelen asignar roles de género diferentes que conducen a desigualdades, especialmente en el lenguaje de los textos escolares y la división del trabajo doméstico. Finalmente, presenta brevemente a las dos ponentes de la charla, Paula Hernández y Luna Follegati, investig
Genero machismo y sexismo
El documento define el género como los roles socialmente construidos que una sociedad considera apropiados para hombres y mujeres. Explica que el concepto de género surgió en las ciencias sociales en la década de 1950 para describir los comportamientos asignados a cada sexo. También define el machismo como la creencia de que los hombres son superiores a las mujeres, y el sexismo como la discriminación basada en el sexo biológico que restringe el desarrollo de ambos sexos.
La niñez Trans en el Chile de hoy
Presentación de Eve Silva directora de Fundación Selenna, en el Seminario Seminario “Los Desafíos de la diversidad cultural en la Educación parvularia”, organizado por la JUNJI y la Universidad Católica Silva Henríquez.
Historia de la Sexualidad.ppt
El documento presenta una historia de la sexualidad humana desde una perspectiva biopsicosocial. Aborda temas como la sexualidad en las primeras culturas, la Edad Media, la Modernidad y la actualidad. Se mencionan diferentes teóricos e investigadores que han estudiado la sexualidad desde diversas disciplinas como la biología, psicología, sociología y medicina. La sexualidad es analizada como un fenómeno complejo determinado por factores biológicos, psicológicos y socioculturales.
Scarlett
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos de sexo y género. Aunque los sexos son biológicamente diferentes, el género se define por construcciones sociales y culturales que atribuyen roles y valores distintos a cada sexo. Históricamente, se ha asignado a los hombres el espacio público y el poder, mientras que a las mujeres se les ha asignado el espacio privado y la subordinación. A pesar del movimiento hacia la igualdad de género, todavía existen desigualdades, como
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades de género existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae sobre las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotip
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como las brechas salariales y la distribución desigual de las tareas domésticas. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de género influy
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae en las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de géner
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae en las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de géner
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como las brechas salariales y la distribución desigual de las tareas domésticas. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de género influy
Cambios sociales
Este documento presenta el temario de un curso sobre cambios sociales y género. El tema 1 explora las diferencias entre sexo y género, los conceptos básicos como patriarcado, androcentrismo y sexismo, y cómo se interiorizan los roles de género a través de la socialización. También analiza cómo se reflejan los estereotipos de género en la cultura y el sexismo en el lenguaje. El documento incluye ejercicios para que los estudiantes analicen cuentos, lenguaje sex
Reflexiones sobre el ser hombre & la mujer
El documento explora las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Aunque los sexos son diferentes biológicamente, cada sociedad atribuye roles y valores distintos a cada género. El género se define como las construcciones culturales y sociales sobre las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda. El documento también discute la desigualdad de género en áreas como el trabajo, las tareas domésticas, la representación política y los estereotipos de género.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Programa explora conicyt 8año a
El documento resume una charla sobre problemáticas de género en contextos escolares. Explica que cada sociedad transforma la sexualidad biológica en género social y asigna roles de género, lo que ha generado inequidades como que las mujeres ganan menos por el mismo trabajo y asumen la mayoría de las tareas domésticas. También señala que las diferencias de género se reproducen en el lenguaje, textos escolares, deportes y más.
Scarlett
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos de sexo y género. Aunque los sexos son biológicamente diferentes, el género se define por construcciones sociales y culturales que atribuyen roles y valores distintos a cada sexo. Históricamente, se ha asignado a los hombres el espacio público y el poder, mientras que a las mujeres se les ha asignado el espacio privado y la subordinación. A pesar del movimiento hacia la igualdad de género, todavía existen desigualdades, como
Aprender a ser mujer, aprender a ser varón
El documento discute cómo la educación formal reproduce las desigualdades de género en la sociedad al presionar a niñas y niños a cumplir con ciertos ideales de feminidad y masculinidad. Las relaciones de género son construcciones sociales que han cambiado a través del tiempo y espacio, y la educación juega un rol central en su reproducción o transformación. Se promueve una educación que fomente roles de género respetuosos e igualdad entre niñas y niños.
Conceptos basicos sobre Igualdad de género
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a características biológicas mientras que el género son construcciones sociales. Aunque la diferencia crea diversidad, la desigualdad crea una escala de valor. La desigualdad surge cuando el género se confunde con el sexo y los roles se valorizan de manera desigual, con la sociedad patriarcal dando más valor a lo masculino. Esto lleva a la discriminación de la mitad de la población.
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la pregunta sobre el significado de ser hombre o mujer ha existido en todas las sociedades y culturas, aunque de manera no neutral ya que se asignan roles de género. Define la diferencia entre sexo (biológico) y género (socialmente construido) y cómo cada sociedad transforma la sexualidad. Finalmente, señala que las desigualdades de género se han reprodu
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la pregunta sobre el significado de ser hombre o mujer ha existido en todas las sociedades y culturas, aunque de manera no neutral ya que se asignan roles de género. Define la diferencia entre sexo (biológico) y género (socialmente construido) y cómo cada sociedad transforma la sexualidad. Finalmente, señala que las desigualdades de género se han reprodu
Cambio social y de genero tema 1
El documento define los conceptos de género, sexo, estereotipos de género y roles de género. Explica que el género se refiere a las construcciones sociales y culturales de lo femenino y masculino, mientras que el sexo se refiere a características biológicas. Los estereotipos de género son creencias sobre cualidades asignadas a cada sexo, y los roles de género son las expectativas de cómo deben ser, sentir y actuar hombres y mujeres. El documento también discute las rel
Cambios sociales y Género versión 2
El documento discute cómo la cultura, incluida la cultura de género, se genera, mantiene y transforma. Explica que la cultura de género está dominada por los hombres y se reproduce a través de instituciones como la familia y la escuela. Argumenta que la transformación social requiere una toma de conciencia crítica y un cambio en las relaciones sociales, como a través del aprendizaje cooperativo en la escuela.
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias biológicas y de género entre hombres y mujeres. A lo largo de la historia, los hombres y mujeres han desarrollado roles distintos en el espacio público y privado que han llevado a inequidades, como que las mujeres ganan un 30% menos por el mismo trabajo y asumen la mayoría de las tareas domésticas. El documento aboga por construir una sociedad más justa e igualitaria.
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias biológicas y sociales entre hombres y mujeres. Explica que el sexo es una característica biológica mientras que el género es una construcción social y cultural. A lo largo de la historia, los roles de género han llevado a las mujeres a espacios privados y trabajo reproductivo mientras que los hombres han dominado espacios públicos y trabajo productivo, lo que ha creado desigualdades como menores salarios y mayor carga de trabajo doméstico para las mujeres. El documento aboga por
Programa explora conicyt
Este documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que el género es una construcción social y no biológica, y que las sociedades suelen asignar roles de género diferentes que conducen a desigualdades, especialmente en el lenguaje de los textos escolares y la división del trabajo doméstico. Finalmente, presenta brevemente a las dos ponentes de la charla, Paula Hernández y Luna Follegati, investig
Genero machismo y sexismo
El documento define el género como los roles socialmente construidos que una sociedad considera apropiados para hombres y mujeres. Explica que el concepto de género surgió en las ciencias sociales en la década de 1950 para describir los comportamientos asignados a cada sexo. También define el machismo como la creencia de que los hombres son superiores a las mujeres, y el sexismo como la discriminación basada en el sexo biológico que restringe el desarrollo de ambos sexos.
La niñez Trans en el Chile de hoy
Presentación de Eve Silva directora de Fundación Selenna, en el Seminario Seminario “Los Desafíos de la diversidad cultural en la Educación parvularia”, organizado por la JUNJI y la Universidad Católica Silva Henríquez.
La actualidad más candente (13)
Similar a Tº de nani
Historia de la Sexualidad.ppt
El documento presenta una historia de la sexualidad humana desde una perspectiva biopsicosocial. Aborda temas como la sexualidad en las primeras culturas, la Edad Media, la Modernidad y la actualidad. Se mencionan diferentes teóricos e investigadores que han estudiado la sexualidad desde diversas disciplinas como la biología, psicología, sociología y medicina. La sexualidad es analizada como un fenómeno complejo determinado por factores biológicos, psicológicos y socioculturales.
Scarlett
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos de sexo y género. Aunque los sexos son biológicamente diferentes, el género se define por construcciones sociales y culturales que atribuyen roles y valores distintos a cada sexo. Históricamente, se ha asignado a los hombres el espacio público y el poder, mientras que a las mujeres se les ha asignado el espacio privado y la subordinación. A pesar del movimiento hacia la igualdad de género, todavía existen desigualdades, como
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades de género existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae sobre las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotip
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como las brechas salariales y la distribución desigual de las tareas domésticas. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de género influy
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae en las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de géner
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como la brecha salarial y la carga desproporcionada del trabajo doméstico recae en las mujeres. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de géner
Reflexiones sobre ser hombre y mujer joven
Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Explica que el género se define por las construcciones sociales y culturales de las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda biológicamente. También describe las actividades típicas asociadas con cada género y las desigualdades existentes, como las brechas salariales y la distribución desigual de las tareas domésticas. Finalmente, analiza cómo los estereotipos de género influy
Cambios sociales
Este documento presenta el temario de un curso sobre cambios sociales y género. El tema 1 explora las diferencias entre sexo y género, los conceptos básicos como patriarcado, androcentrismo y sexismo, y cómo se interiorizan los roles de género a través de la socialización. También analiza cómo se reflejan los estereotipos de género en la cultura y el sexismo en el lenguaje. El documento incluye ejercicios para que los estudiantes analicen cuentos, lenguaje sex
Reflexiones sobre el ser hombre & la mujer
El documento explora las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Aunque los sexos son diferentes biológicamente, cada sociedad atribuye roles y valores distintos a cada género. El género se define como las construcciones culturales y sociales sobre las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda. El documento también discute la desigualdad de género en áreas como el trabajo, las tareas domésticas, la representación política y los estereotipos de género.
Construccion social del género
El documento describe la construcción social de género. Explica que el sexo es biológico mientras que el género son roles y comportamientos culturalmente construidos. Define el género como un conjunto de características sociales, culturales, políticas y económicas asignadas en función del sexo de nacimiento. Analiza cómo el género determina las expectativas para mujeres y hombres y cómo se socializan estos roles de género.
Coeducación
Este documento discute la diferencia entre sexo y género, señalando que el sexo se refiere a las diferencias biológicas mientras que el género se refiere a las construcciones sociales de lo que significa ser hombre o mujer. Argumenta que muchas diferencias percibidas entre hombres y mujeres, como la agresividad o la sensibilidad, son estereotipos creados por la educación, la cultura y la sociedad en lugar de ser naturales. También analiza conceptos como el machismo y el feminismo, y cómo la coeducación puede prom
Bioética y perspectiva de género: Mitos y verdades sobre equidad y género
Bioética y perspectiva de género: Mitos y verdades sobre equidad y géneroFACULTAD DE TEOLOGÍA PONTIFICIA Y CIVIL DE LIMA
Este documento trata sobre los conceptos de género y equidad de género. En primer lugar, define el término "género" y explica que se refiere a los roles, expectativas y estereotipos sociales asociados a cada sexo biológico. Luego, distingue entre la perspectiva de género, que busca la igualdad entre hombres y mujeres, e ideología de género, que sostiene que el género es independiente del sexo biológico. Finalmente, analiza algunas ideas asMaterial de apoyo 7 construccion social del género
El documento describe la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a características biológicas mientras que el género son roles, comportamientos y expectativas socialmente construidos. Luego explica conceptos como roles de género, agentes de socialización de género, y dimensiones en las que se manifiesta la construcción social del género como lo económico, educativo y jurídico. Finalmente, introduce conceptos como masculinidades, feminidades y sus respectivos arquetipos.
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la diferencia entre sexo y género es que el sexo es biológico mientras que el género es una construcción social. Además, señala que las desigualdades de género se han reproducido históricamente en inequidades económicas y de distribución de tareas domésticas.
Programa Explora Conicyt
El documento resume una charla sobre "Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares" que tuvo lugar en la Universidad de Chile. Explica que la pregunta sobre el significado de ser hombre o mujer ha existido en todas las sociedades y culturas, aunque de manera no neutral ya que se asignan roles de género. Define la diferencia entre sexo (biológico) y género (socialmente construido) y cómo cada sociedad transforma la sexualidad. Finalmente, señala que las desigualdades de género se han reprodu
Actividades plan de septiembre 2012
Este documento presenta el temario de una asignatura sobre cambios sociales y de género en un instituto español. El temario incluye cinco temas principales: 1) ¿Qué es un hombre? ¿Qué es una mujer? 2) Conceptos básicos 3) Socialización e interiorización de papeles de género 4) Los estereotipos de género reflejados en la cultura y 5) El sexismo en el lenguaje. Cada tema contiene varios subtemas y ejercicios para los estudiantes.
Eje reconocer la_perspectiva_de_genero
Este documento introduce el concepto de perspectiva de género y discute los estereotipos de género y la desigualdad. Explica que el género es una construcción social que influye en la división del trabajo y la distribución de recursos entre hombres y mujeres. También analiza cómo los estereotipos transmitidos desde la infancia naturalizan roles de género desiguales. Finalmente, señala que la violencia de género surge de la jerarquía de género y la naturalización de la desigualdad
Lenguaje no sexista
Este documento presenta diferentes perspectivas y enfoques para analizar la vida de las mujeres, incluyendo las construcciones sociales de género. Explora cómo se asignan roles y características a hombres y mujeres, y cómo esto varía entre culturas y épocas. También aborda temas como la diversidad sexual y de género, el racismo y la perspectiva de derechos, con el objetivo de promover la equidad y el reconocimiento de todas las personas.
La perspectiva de género: La otra cara de la moneda
Una breve exposición sobre la estrategia de análisis perspectiva de genero y los fundamentos que la sostienen. Las ideologías sobre el genero sirven de marco filosófico a la misma.
Isabelcriado 120923181112-phpapp02
Este documento presenta una propuesta de actividades para un curso sobre género que incluye 7 actividades desarrolladas con computadoras XO enfocadas en conceptos de género, roles de género, distribución de tareas domésticas y cuentos que cuestionan estereotipos. La propuesta concluye reflexionando sobre la importancia de educar para la igualdad desde una edad temprana.
Similar a Tº de nani (20)
Bioética y perspectiva de género: Mitos y verdades sobre equidad y género
Bioética y perspectiva de género: Mitos y verdades sobre equidad y género
Material de apoyo 7 construccion social del género
Material de apoyo 7 construccion social del género
La perspectiva de género: La otra cara de la moneda
La perspectiva de género: La otra cara de la moneda
Último
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Último (20)
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Tº de nani
- 1. Adolescencia y problemáticas de género en contextos escolares. Integrante: Nayareth González.