El documento analiza la violencia de género contra las mujeres y los mitos que la rodean. Explica que la mayoría de los agresores no son enfermos mentales, sino que se sienten superiores y con derecho a controlar a sus parejas. También describe las tácticas de control e intimidación usadas, así como los fallos en la protección y apoyo a las víctimas.

1. Consuelo Barea
2009
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2. El agresor no es un loco.
Más del 80 % de hombres que
maltratan a sus compañeras son
personas a las que no se les puede
considerar enfermos.
Se cree superior y con derecho a sus
privilegios masculinos
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3. Él se oculta para mantener el mito de la
superioridad. Crea una frontera para su
intimidad que su pareja no puede
franquear.
No quiere pactar con ella. No soporta
que le diga lo que tiene que hacer.
Tiene sordera selectiva cuando ella le
habla, escucha lo que le conviene.
Niega haber dicho lo que ha dicho, o
haberse comprometido a algo.
Ella insiste pidiendo igualdad. Él se
siente avasallado.
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4. Ella piensa que hay un problema de
comunicación, cree que si hablan y él la
entiende todo cambiará.
Sin embargo se siente confundida
cuando observa como él con sus amigos
comparte territorios vedados para ella, es
humilde, da explicaciones, mantiene su
palabra, cumple sus compromisos, no es
tan crítico.
Siente que hay un problema en su
relación de pareja, pero no sabe cual es.
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5. AGRESIÓN PSICOLÓGICA ABIERTA
CONTROL
AISLAMIENTO
NEGACIÓN DEL MALTRATO
INTIMIDACIÓN
MALTRATO FÍSICO
MALTRATO A LOS HIJOS
AGRESIÓN SEXUAL
ABUSO ECONÓMICO
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6. El Modelo en Y
IGUALDAD ANIQUILACIÓN
RECONEXIÓN SOCIAL física o psíquica
RECONEXIÓN COMO MUJER Y MADRE
EPT COMPLEJO
DUELO Y RECUPERACIÓN
APRENDIZAJE DE INDEFENSIÓN
SEGURIDAD
CONTACTO CON EL “EXTERIOR”
MIEDO (EPT)
TRISTEZA
CONFUSIÓN
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7. Todas las mujeres maltratadas hablan con alguien
del problema. El mensaje que se les dé entonces,
influirá de manera definitiva en el proceso
posterior:
◦ El comentario “ten cuidado con lo que dices, mira que
tu marido puede acabar en la cárcel. El te quiere
mucho y cambiará por amor”, puede bastar para
disuadir a la mujer de separarse o denunciar.
◦ Un médico evita hacer el parte judicial de las lesiones.
◦ Un profesional (psiquiatra, psicólogo, trabajador
social, etc.) se inhibe sobre el tema.
◦ La derivan a mediación, terapia de familia, terapia de
pareja, o psicoanálisis.
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8. No le arrestan y tiene que convivir con él hasta
el juicio
Ella le tiene miedo, no puede mantener a sus
hijos. Él la acosa para volver y que retire la
denuncia. Ella la retira.
El caso se archiva por falta de pruebas
No va a la cárcel por no tener antecedentes
(pena menor de dos años)
Le conmutan la condena por terapia o por un
trabajo comunitario.
Consigue una orden de alejamiento pero él la
acosa y persigue sin que la policía lo detenga.
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9. LA VIOLENCIA DE LA MUJER NO ES
EQUIVALENTE A LA DEL HOMBRE
La violencia del hombre es más severa,
busca poder y control a largo plazo. Las
mujeres usan la violencia principalmente
como defensa propia.
El hombre mata a su pareja mujer porque
ella lo deja y por celos. El 90% de las mujeres
en prisión por matar a un hombre, habían
sido maltratadas antes por él.
Las secuelas son distintas. Los hombres
agredidos por su pareja suelen llamar a la
policía, denunciar y mantener la acusación,
más que las mujeres en la misma situación
Kimmel 2002

10. La formación insuficiente de algunos
profesionales puede permitir que se
interprete como una pelea mutua lo que es
una reacción de defensa propia de la mujer
maltratada ante una agresión de su pareja.
Sin una comprensión del contexto histórico
es inevitable que en el informe policial se
llegue a conclusiones erróneas.
El policía debería determinar qué individuo
es el agresor primario y supondría un
peligro mayor para el otro.

11. Las denuncias falsas de maltrato hacia la
mujer son un mito. Así se desprende de un
estudio elaborado por un grupo de expertos
del Consejo General del Poder Judicial con
motivo del cuarto aniversario de la entrada en
vigor de la ley contra la violencia de género.
Estos especialistas estudiaron 530
resoluciones y sólo detectaron una como
susceptible de ser falsa.
En otros delitos se estima que hay un 4% de
denuncias falsas.
No haber probado el maltrato no significa
que éste no exista.

12. Se quita la custodia a la madre para dársela
al padre y se prohíbe que la madre vea al
menor durante un tiempo.
El médico Richard Gardner acuñó el término
Síndrome de Alienación Parental,“SAP”, en
1985 para describir sus impresiones
clínicas de los casos que él creía que eran
de alegaciones falsas de abuso sexual
infantil. El SAP es un peligroso fraude
pseudo-científico.

13. “La probabilidad de que pidan la custodia
única de sus hijos es doble en los padres
que pegan a la madre que en los padres
que no son violentos”
“Diversas investigaciones muestran que en
aproximadamente el 70% de los casos, los
maltratadores han sido capaces de
convencer a las autoridades de que la
víctima no es apta o no merece la custodia
principal”
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14. Cuando la víctima intenta
escapar del terror
y no lo consigue,
se adapta a él.
Si la mujer no consigue
escapar acepta el
maltrato

15. En la práctica sólo se denuncian
en nuestro medio
entre un 5 y un 10 % de los casos.
Instituto de la Mujer
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16. Cuando la víctima ya se ha adaptado al terror:
Niega el maltrato: “me he caído por las
escaleras”.
La frecuencia e intensidad de la violencia que
soporta son mayores
Se retira de la acusación. Fiscalía no suele
continuarla. Algunos lo interpretan como falsas
denuncias.
Los hijos sufren la violencia y aprenden el
modelo de discriminación por género, el ciclo
vuelve a empezar
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17. 1. Educación de los diversos profesionales:
para que sepan hacer una detección
precoz de la violencia de género, una
documentación completa y una derivación
responsable.
2. Educación de los municipios para que sus
protocolos de violencia sean reales y los
profesionales que participan sepan
trabajar en red, colaborando y
anteponiendo la seguridad de la víctima a
la confidencialidad.
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18. Educación de la sociedad: por ejemplo
para que realmente el hombre no
tenga una cuota asegurada en los
puestos de poder, en los trabajos, en
los consejos de administración, sólo
por ser hombre, habiendo mujeres
igual o más válidas que aspiren al
mismo puesto.
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19. EDUCACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS
COMO SERES HUMANOS
IGUALES EN CAPACIDADES,
DERECHOS, SEXUALIDAD…
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