La tabla periódica de las científicas es una recopilación de mujeres científicas expertas en diversos campos de la ciencia. Con enlaces a sus biografías
This document lists the names of over 100 notable women scientists from history in various scientific fields such as natural sciences, mathematics, chemistry, astronomy, biomedicine, paleontology, primatology, physics, and engineering/invention. It also lists their nationalities and years of life. The document was created by Teresa Valdés-Solís of the Employment, Industry and Tourism Department in Spain and titled "The Periodic Table of Women Scientists".
Este documento contiene 16 villancicos tradicionales de Navidad en español. Los villancicos abarcan temas como el nacimiento de Jesús, la Virgen María, San José, los pastores, los Reyes Magos y otros elementos navideños como la nieve, el frío y la celebración de la Nochebuena. Cada villancico consta de uno o más versos musicalizados con indicaciones de tempo y tono.
El documento resume las principales construcciones y sitios romanos en Italia, España y otros territorios conquistados por Roma. En Italia se mencionan el Coliseo, Foro Romano y varias iglesias en Roma. En España se destacan teatros y puentes romanos en Mérida, Córdoba y otros lugares. También habla brevemente sobre la conquista romana de la península ibérica, África, Asia Menor, Grecia, Egipto y partes de Inglaterra y Francia.
El documento proporciona información sobre el carbón, incluyendo que es una roca sedimentaria negra rica en carbono, sus usos principales como generar electricidad y producir acero, cómo se forma a partir de plantas enterradas hace millones de años bajo presión y temperatura, y los diferentes tipos como la turba, lignito y antracita. También describe el carbón en Asturias y su historia de minería.
Este documento presenta breves biografías de 15 mujeres pioneras en ciencia y tecnología. Algunas de las mujeres destacadas son Sofia Kovalevskaia, la primera profesora de la Universidad de Suecia; Marie Curie, la primera persona en ganar dos Premios Nobel; y Mary Anning, la primera paleontóloga en encontrar un esqueleto completo de plesiosaurio. El documento proporciona información sobre sus logros científicos y su impacto en sus respectivos campos.
El documento habla sobre el CO2 y el cambio climático. Explica que el aumento de gases de efecto invernadero como el CO2 debido a la actividad humana es la causa principal del calentamiento global. También describe algunas consecuencias del cambio climático como la reducción de glaciares y cambios en los ecosistemas, y propone alternativas como la eficiencia energética, energías renovables y la captura y almacenamiento de CO2 para reducir las emisiones.
Esta propuesta consiste en un juego en el que estudiantes deben averiguar la identidad de científicas ocultas siguiendo pistas. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno investiga a una científica y luego comparten sus hallazgos. También deben reunir las pistas con la foto de cada científica. Finalmente, hay una pequeña evaluación de los contenidos. Las científicas ocultas se encuentran en el sitio web 11defebrero.org. El juego fue creado por Teresa Valdés-Solís
This document lists the names of over 100 notable women scientists from history in various scientific fields such as natural sciences, mathematics, chemistry, astronomy, biomedicine, paleontology, primatology, physics, and engineering/invention. It also lists their nationalities and years of life. The document was created by Teresa Valdés-Solís of the Employment, Industry and Tourism Department in Spain and titled "The Periodic Table of Women Scientists".
Este documento contiene 16 villancicos tradicionales de Navidad en español. Los villancicos abarcan temas como el nacimiento de Jesús, la Virgen María, San José, los pastores, los Reyes Magos y otros elementos navideños como la nieve, el frío y la celebración de la Nochebuena. Cada villancico consta de uno o más versos musicalizados con indicaciones de tempo y tono.
El documento resume las principales construcciones y sitios romanos en Italia, España y otros territorios conquistados por Roma. En Italia se mencionan el Coliseo, Foro Romano y varias iglesias en Roma. En España se destacan teatros y puentes romanos en Mérida, Córdoba y otros lugares. También habla brevemente sobre la conquista romana de la península ibérica, África, Asia Menor, Grecia, Egipto y partes de Inglaterra y Francia.
El documento proporciona información sobre el carbón, incluyendo que es una roca sedimentaria negra rica en carbono, sus usos principales como generar electricidad y producir acero, cómo se forma a partir de plantas enterradas hace millones de años bajo presión y temperatura, y los diferentes tipos como la turba, lignito y antracita. También describe el carbón en Asturias y su historia de minería.
Este documento presenta breves biografías de 15 mujeres pioneras en ciencia y tecnología. Algunas de las mujeres destacadas son Sofia Kovalevskaia, la primera profesora de la Universidad de Suecia; Marie Curie, la primera persona en ganar dos Premios Nobel; y Mary Anning, la primera paleontóloga en encontrar un esqueleto completo de plesiosaurio. El documento proporciona información sobre sus logros científicos y su impacto en sus respectivos campos.
El documento habla sobre el CO2 y el cambio climático. Explica que el aumento de gases de efecto invernadero como el CO2 debido a la actividad humana es la causa principal del calentamiento global. También describe algunas consecuencias del cambio climático como la reducción de glaciares y cambios en los ecosistemas, y propone alternativas como la eficiencia energética, energías renovables y la captura y almacenamiento de CO2 para reducir las emisiones.
Esta propuesta consiste en un juego en el que estudiantes deben averiguar la identidad de científicas ocultas siguiendo pistas. Los estudiantes se dividen en grupos, cada uno investiga a una científica y luego comparten sus hallazgos. También deben reunir las pistas con la foto de cada científica. Finalmente, hay una pequeña evaluación de los contenidos. Las científicas ocultas se encuentran en el sitio web 11defebrero.org. El juego fue creado por Teresa Valdés-Solís
Este documento proporciona instrucciones para 50 experimentos sencillos para realizar con niños de 3 a 11 años utilizando materiales caseros. Incluye experimentos con sustancias químicas comunes como el bicarbonato, vinagre y colorantes alimentarios. También incluye experimentos de óptica, electricidad y magnetismo. Cada experimento contiene una breve explicación del procedimiento y los materiales necesarios.
Rosalind Franklin (1920-1958) fue una científica británica que realizó investigaciones sobre el carbón y estudios de difracción de rayos X de carbón y grafito que resultaron fundamentales para descubrir la estructura del ADN. Trabajó en la British Coal Utilisation Research Association entre 1942-1946 estudiando la estructura porosa y propiedades de diferentes carbones y luego en el Laboratoire de Chimie de l’État en París donde tomó la Fotografía 51 que mostró la estructura de doble hélice del ADN.
Este documento presenta 15 experimentos sencillos para realizar con niños de 3 años en adelante utilizando materiales caseros. Incluye una lista de materiales básicos y de laboratorio necesarios para llevar a cabo los experimentos, así como instrucciones detalladas para experimentos como fabricar nieve artificial con pañales, revelar huellas dactilares con carbón activo, y hacer un volcán en erupción usando bicarbonato y vinagre. El objetivo es despertar la curiosidad de los niños sobre el mundo que les rodea a través de experi
El documento describe diferentes métodos para producir hidrógeno a partir de biomasa, incluyendo bioetanol y biometanol. Se discuten las ventajas e inconvenientes de cada método, así como su eficiencia energética. El biometanol se presenta como una mejor opción que el bioetanol debido a que puede convertirse a hidrógeno a temperaturas más bajas sin formar compuestos de carbono. Sin embargo, se requiere una mayor capacidad de producción para satisfacer la demanda futura de hidrógeno para el transporte.
Este documento describe cómo la investigación química en el Instituto Nacional del Carbón de España contribuye al desarrollo sostenible y la protección del medio ambiente a través del desarrollo de tecnologías limpias para la conversión y uso del carbón, materiales para aplicaciones medioambientales y la captura de CO2. El instituto inicialmente se centró en la investigación del carbón pero ahora también trabaja en energías renovables, eficiencia energética y reducción de emisiones.
Este documento presenta información sobre el consumo mundial y español de energía, las emisiones de CO2 y el cambio climático. Explica que la mayor parte de la energía proviene de combustibles fósiles que emiten CO2, el principal gas de efecto invernadero, y analiza las consecuencias del calentamiento global como deshielos, temporales y especies en peligro. Finalmente, propone alternativas como energías renovables, eficiencia energética y captura de carbono para mitigar el cambio climático.
El documento presenta evidencia del calentamiento global causado por las emisiones humanas de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono. Explica que el calentamiento global ya está afectando al clima mundial y se intensificará en las próximas décadas de no reducirse las emisiones. También refuta los argumentos comúnmente usados por los escépticos del cambio climático y enfatiza la necesidad de acción colectiva e individual para mitigar sus impactos.
El documento habla sobre la importancia de la tecnología química en el tratamiento de aguas y la eliminación de contaminantes. Explica los diferentes procesos de tratamiento de aguas, incluyendo procesos mecánicos, biológicos y físico-químicos como la sedimentación, filtración, oxidación y adsorción. También destaca la necesidad de concientizar sobre el papel de la química en la protección del medio ambiente.
El documento habla sobre el desarrollo sostenible y la reducción de la contaminación atmosférica a través del uso de tecnologías químicas. Explica cómo la contaminación afecta al medio ambiente en diferentes esferas como la atmósfera, el agua y el suelo, y destaca compromisos políticos y tecnologías para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. También analiza opciones como la captura y almacenamiento de carbono para lograr un desarrollo energético más sostenible.
Este documento habla sobre los materiales avanzados de carbono como "diamantes en bruto" debido a su versatilidad y bajo costo. Explora varios tipos de materiales de carbono a nivel nanométrico como nanodiamantes, fullerenos, nanotubos de carbono y grafeno. Se enfoca en los materiales de porosidad controlada y cómo se puede modificar su morfología, tamaño de partículas, tamaño y conectividad de poros, y propiedades químicas de la superficie para mejorar su
Esta charla se impartió en un curso de técnicas de caracterización de sólidos dirigido a técnicos del CSIC. Se proporciona información sobre las técnicas de análisis térmico utilizadas habitualmente para la caracterización de adsorbentes y catalizadores, los equipos disponibles en el INCAR con sus características más importantes y ejemplos de estudios que se pueden hacer con estas técnicas.
El documento habla sobre la tecnología química y su relación con el medio ambiente. Explica que la tecnología química está presente en todos los aspectos de la vida y es responsable de procesos como la eliminación de contaminantes. También describe algunos desastres químicos importantes y la necesidad de un desarrollo sostenible que equilibre el progreso y la protección del medio ambiente.
En esta presentación se habla de Energía y Cambio climático con una aproximación al tema que pasa por el uso de combustibles fósiles limpios como paso intermedio hacia una energía sostenible y se indican los esfuerzos que en dicha investigación desarrolla el Instituto Nacional del Carbón.
La presentación se elaboró en el marco de la visita al INCAR de estudiantes de bachillerato que realizaban las "Rutas Científicas 2012"
Este documento presenta una introducción a la química y su importancia en la vida cotidiana. La química estudia la composición, estructura y transformaciones de la materia a nivel atómico y molecular. Toda la materia está compuesta por elementos químicos, y la química subyace a muchas otras ciencias como la biología, la medicina y la física. La química también está presente en aspectos cotidianos como la ropa, los productos de limpieza y la comida.
Este documento proporciona instrucciones para 50 experimentos sencillos para realizar con niños de 3 a 11 años utilizando materiales caseros. Incluye experimentos con sustancias químicas comunes como el bicarbonato, vinagre y colorantes alimentarios. También incluye experimentos de óptica, electricidad y magnetismo. Cada experimento contiene una breve explicación del procedimiento y los materiales necesarios.
Rosalind Franklin (1920-1958) fue una científica británica que realizó investigaciones sobre el carbón y estudios de difracción de rayos X de carbón y grafito que resultaron fundamentales para descubrir la estructura del ADN. Trabajó en la British Coal Utilisation Research Association entre 1942-1946 estudiando la estructura porosa y propiedades de diferentes carbones y luego en el Laboratoire de Chimie de l’État en París donde tomó la Fotografía 51 que mostró la estructura de doble hélice del ADN.
Este documento presenta 15 experimentos sencillos para realizar con niños de 3 años en adelante utilizando materiales caseros. Incluye una lista de materiales básicos y de laboratorio necesarios para llevar a cabo los experimentos, así como instrucciones detalladas para experimentos como fabricar nieve artificial con pañales, revelar huellas dactilares con carbón activo, y hacer un volcán en erupción usando bicarbonato y vinagre. El objetivo es despertar la curiosidad de los niños sobre el mundo que les rodea a través de experi
El documento describe diferentes métodos para producir hidrógeno a partir de biomasa, incluyendo bioetanol y biometanol. Se discuten las ventajas e inconvenientes de cada método, así como su eficiencia energética. El biometanol se presenta como una mejor opción que el bioetanol debido a que puede convertirse a hidrógeno a temperaturas más bajas sin formar compuestos de carbono. Sin embargo, se requiere una mayor capacidad de producción para satisfacer la demanda futura de hidrógeno para el transporte.
Este documento describe cómo la investigación química en el Instituto Nacional del Carbón de España contribuye al desarrollo sostenible y la protección del medio ambiente a través del desarrollo de tecnologías limpias para la conversión y uso del carbón, materiales para aplicaciones medioambientales y la captura de CO2. El instituto inicialmente se centró en la investigación del carbón pero ahora también trabaja en energías renovables, eficiencia energética y reducción de emisiones.
Este documento presenta información sobre el consumo mundial y español de energía, las emisiones de CO2 y el cambio climático. Explica que la mayor parte de la energía proviene de combustibles fósiles que emiten CO2, el principal gas de efecto invernadero, y analiza las consecuencias del calentamiento global como deshielos, temporales y especies en peligro. Finalmente, propone alternativas como energías renovables, eficiencia energética y captura de carbono para mitigar el cambio climático.
El documento presenta evidencia del calentamiento global causado por las emisiones humanas de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono. Explica que el calentamiento global ya está afectando al clima mundial y se intensificará en las próximas décadas de no reducirse las emisiones. También refuta los argumentos comúnmente usados por los escépticos del cambio climático y enfatiza la necesidad de acción colectiva e individual para mitigar sus impactos.
El documento habla sobre la importancia de la tecnología química en el tratamiento de aguas y la eliminación de contaminantes. Explica los diferentes procesos de tratamiento de aguas, incluyendo procesos mecánicos, biológicos y físico-químicos como la sedimentación, filtración, oxidación y adsorción. También destaca la necesidad de concientizar sobre el papel de la química en la protección del medio ambiente.
El documento habla sobre el desarrollo sostenible y la reducción de la contaminación atmosférica a través del uso de tecnologías químicas. Explica cómo la contaminación afecta al medio ambiente en diferentes esferas como la atmósfera, el agua y el suelo, y destaca compromisos políticos y tecnologías para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. También analiza opciones como la captura y almacenamiento de carbono para lograr un desarrollo energético más sostenible.
Este documento habla sobre los materiales avanzados de carbono como "diamantes en bruto" debido a su versatilidad y bajo costo. Explora varios tipos de materiales de carbono a nivel nanométrico como nanodiamantes, fullerenos, nanotubos de carbono y grafeno. Se enfoca en los materiales de porosidad controlada y cómo se puede modificar su morfología, tamaño de partículas, tamaño y conectividad de poros, y propiedades químicas de la superficie para mejorar su
Esta charla se impartió en un curso de técnicas de caracterización de sólidos dirigido a técnicos del CSIC. Se proporciona información sobre las técnicas de análisis térmico utilizadas habitualmente para la caracterización de adsorbentes y catalizadores, los equipos disponibles en el INCAR con sus características más importantes y ejemplos de estudios que se pueden hacer con estas técnicas.
El documento habla sobre la tecnología química y su relación con el medio ambiente. Explica que la tecnología química está presente en todos los aspectos de la vida y es responsable de procesos como la eliminación de contaminantes. También describe algunos desastres químicos importantes y la necesidad de un desarrollo sostenible que equilibre el progreso y la protección del medio ambiente.
En esta presentación se habla de Energía y Cambio climático con una aproximación al tema que pasa por el uso de combustibles fósiles limpios como paso intermedio hacia una energía sostenible y se indican los esfuerzos que en dicha investigación desarrolla el Instituto Nacional del Carbón.
La presentación se elaboró en el marco de la visita al INCAR de estudiantes de bachillerato que realizaban las "Rutas Científicas 2012"
Este documento presenta una introducción a la química y su importancia en la vida cotidiana. La química estudia la composición, estructura y transformaciones de la materia a nivel atómico y molecular. Toda la materia está compuesta por elementos químicos, y la química subyace a muchas otras ciencias como la biología, la medicina y la física. La química también está presente en aspectos cotidianos como la ropa, los productos de limpieza y la comida.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. Teresa Valdés-Solís
@tvaldessolis
MatemáticasCiencias naturales
Av: Ángeles Alvariño
Ba: Florence Bascom
Ca: Rachel Carson
Cv: Josefina Castellví
Lh: Inge Lehman
Mh: Wangari Maathai
St: Marie Stopes
Sy: Maria Sibylla Merian
Th: Marie Tharp y Sylvia Earle
Ag: Maria Agnessi
Bs: Laura Bassi
By: Pilar Bayer
C: Emilie du Châtelet
Cl: M. Antònia Canals
Cs: M. Andrea Casamayor
Ge: Sophie Germain
Gv: Evelyn Boyd Granville
H: Hipatia de Alejandría
Jh: Katherine Johnson
Ko: Sofia Kovalevskaya
Lo: Ada Lovelace
Lp: Nicole-Reine de Lepaute
Mz: Maryam Mirzajani
No: Emmy Noether
Sm: Mary Sommerville
Wo: María Wonenburger
Químicas
Al: Frances H. Arnold
Bb: Katharine Burr Blodgett
Bn: Dorotea Barnés y las químicas
españolas de la edad de plata
Cw: Dorothy Crowfoot Hodgkin
Fr: Rosalind Franklin
Fu: Gertrudis de la Fuente
Ju: Manuela Juárez
Ln: Kathleen Lonsdale
Me: Marie Meurdrac & Jane Marcet
Mn: Rosa M. Menéndez
Nd: Ida Noddack
Pc: Agnes Pockels
Pz: Marie Anne Paulze
Rc: Ellen Richards
Yn: Ada Yonath
Paleontólogas
An: Mary Anning
Lk: Mary Leakey
Ma: María Martinón Torres
Inventoras/ingenieras
Ay: Hertha Ayrton
Cb: Pilar Carbonero
Cr: Josephine Cochrane
Ha: Margaret Hamilton
Ho: Grace Hopper
K: Stephanie Kwolek
La: Hedy Lamarr
Rr: Ángela Ruiz Robles
Primatólogas
Gd: Jane Goodall, Dian Fossey & Biruté
Galdikas
3. Físicas
Bu: Marietta Blau
Cu: Marie Curie
Dr: Mildred Dresselhaus
Fy: Joan Feynman
Gp: Maria Goeppert-Mayer
Jc: Irène Joliot Curie
Jk: Shirley Ann Jackson
Mb: Felisa Martín Bravo
Mr: Susana Marcos
Teresa Valdés-Solís
@tvaldessolis
Be: Jocelyn Bell Burnell
Cn: Annie Jump Cannon
Ct: M. Assumpció Català
F: Fátima de Madrid
Fe: Antonia Ferrín
Fl: Williamina Fleming y las
computadoras de Harvard
Hr: Caroline Herschel
Lv: Henrietta Swan Leavitt
Astrónomas
Ap: Virginia Apgar
B: Linda Buck
Bd: Lina Badimón
Bl: Alice Ball
Bc: María Blasco
Br: Elizabeth Blackburn
Bt: Patricia Bath
Bw: Elizabeth Blackwell
Ch: Emmanuelle Charpentier
Ck: Barbara McClintock
Co: Gerty Cori
Do: Jennifer Doudna
El: Gertrude B. Elion
Gr: Carol Greider
Hg: Hildegarda de Bingen
Kl: Frances Oldham Kelsey
Lm: Rita Levi Montalcini
Bioquímica / biología/medicina
Mg: Lynn Margulis
Mo: Gabriela Morreale
Ms: May Britt Moser
Ng: Florence Nightingale
Ni: Ángela Nieto
Nu: Christiane Nüsslein-Vollhardt
Sc: Bodil Schmidt Nielsen
Sl: Margarita Salas
Sn: Françoise Barré-Sinoussi
Sv: Nettie Stevens
T: Trótula de Salerno
Vr: María Vallet Regí
Wt: Linda Watkins
Y: Tu Youyou
Yw: Rosalyn Yalow
Zn: Isabel Zendal
Mi: Maria Mitchell
Py: Cecilia Payne-Gaposchkin
Rm: Nancy G. Roman
Ru: Vera Rubin
Ti: Beatrice Tinsley
Wk: Maria Winkelmann
Z: Wang Zhenyi
Mt: Lise Meitner
Pe: Marguerite Perey
Rd: Teresa Rodrigo
Si: Alicia Sintes
Sr: Donna Strickland
Tk: Mária Telkes
W: Chien Shiung Wu
Yz: Josefa Yzuel
4. Ag: Maria Agnessi , matemática
Al: Frances H. Arnold, ingeniera química y PN de Química 2018
An: Mary Anning, paleontóloga
Ap: Virginia Apgar, médico
Av: Ángeles Alvariño, oceanógrafa
Ay: Hertha Ayrton, ingeniera e inventora
B: Linda Buck, médico y PN Medicina 2004
Ba: Florence Bascom, geóloga
Bb: Katharine Burr Blodgett, química
Bd: Lina Badimon, fisióloga, especialista en investigación
cardiovascular, Premio RJI de Inv. Clínica 2014
Be: Jocelyn Bell Burnell, astrofísica
Bl: Alice Ball, química farmacéutica
Bc: María Blasco, bioquímica, Premio RJI de Inv. Básica 2007
Bn: Dorotea Barnés y las químicas españolas de la edad de plata
Br: Elizabeth Blackburn, bioquímica y PN Medicina 2009
Bs: Laura Bassi, matemática y física
Bt: Patricia Bath, oftalmóloga
Bu: Marietta Blau, física
Bw: Elizabeth Blackwell, médica
By: Pilar Bayer, matemática
C: Emilie du Châtelet, matemática
Ca: Rachel Carson, bióloga y ambientalista
Cb: Pilar Carbonero, ingeniera agrónoma
Ch: Emmanuelle Charpentier, bioquímica y PPA de ICT 2015
Ck: Barbara McClintock, bióloga
Cl: M. Antonia Canals, matemática
Cn: Annie Jump Cannon, astrónoma
Co: Gerty Cori, bioquímica y PN Medicina 1947
Teresa Valdés-Solís
@tvaldessolis
Cr: Josephine Cochrane, inventora
Cs: M. Andrea Casamayor, matemática
Ct: M. Assumpció Català, astrónoma
Cu: Marie Curie, física y matemática
Cv: Josefina Castellví, oceanógrafa
Cw: Dorothy Crowfoot Hodgkin, química y PN de Química en 1964
Do: Jennifer Doudna, bioquímica y PPA de ICT 2015
Dr: Mildred Dresselhaus, física
El: Gertrude B. Elion, química farmacéutica y PN Medicina 1988
F: Fátima de Madrid, astrónoma
Fe: Antonia Ferrín, astrónoma
Fl: Williamina Fleming y las astrónomas de Harvard, astrónomas
Fr: Rosalind Franklin, química-física
Fu: Gertrudis de la Fuente, química
Fy: Joan Feynman, física y astrofísica
Gd: Jane Goodall, Dian Fossey & Biruté Galdikas, primatólogas
Ge: Sophie Germain, matemática
Gp: Maria Goeppert-Mayer, física y PN Física 1963
Gr: Carol Greider, bioquímica y PN Medicina 2009
Gv: Evelyn Boyd Granville, matemática
H: Hipatia de Alejandría, matemática y astrónoma
Ha: Margaret Hamilton, ingeniera de software
Hg: Hildegarda de Bingen, médica
Ho: Grace Hopper, informática
Hr: Caroline Herschel, astrónoma
Jc: Irène Joliot Curie, física y química, PN Química 1935
Jh: Katherine Johnson, matemática
Jk: Shirley Ann Jackson, física
Ju: Manuela Juárez, química
5. Teresa Valdés-Solís
@tvaldessolis
K: Stephanie Kwolek, química e inventora
Kl: Frances Oldham Kelsey, farmacóloga
Ko: Sofia Kovalevskaya, matemática
La: Hedy Lamarr, inventora
Lh: Inge Lehman, sismóloga
Lk: Mary Leakey, paleontóloga
Lm: Rita Levi Montalcini, neuróloga y PN Medicina 1986
Ln: Kathleen Lonsdale, química
Lo: Ada Lovelace, matemática
Lp: Nicole-Reine de Lepaute, matemática y astrónoma
Lv: Henrietta Swan Leavitt, astrónoma
Ma: María Martinón Torres, paleontóloga
Mh: Wangari Maathai, bióloga y defensora del medioambiente
Mb: Felisa Martín Bravo, física
Me: Marie Meurdrac & Jane Marcet, químicas y divulgadoras
Mg: Lynn Margulis, bióloga
Mi: Maria Mitchell, astrónoma
Mn: Rosa M. Menéndez, química
Mo: Gabriela Morreale, química, Premio RJI de Inv. Clínica 1998
Mr: Susana Marcos, física, Premio RJI de Nuevas Tecnologías 2017
Ms: May Britt Moser, neurocientífica y PN Medicina 2014
Mt: Lise Meitner, física
Mz: Maryam Mirzajani, matemática
Nd: Ida Noddack, química
Ng: Florence Nightingale, enfermera
Ni: Ángela Nieto, neurocientífica, Premio RJI Inv. Básica 2009
No: Emmy Noether, matemática
Nu: Christiane Nüsslein-Volhard, bióloga y PN Medicina 1995
Pc: Agnes Pockels, química
Pe: Margarite Perey, física
Py: Cecilia Payne-Gaposchkin, astrónoma
Pz: Marie Anne Paulze, química
Rc: Ellen Richards, química
Rd: Teresa Rodrigo, física
Rm: Nancy G. Roman, astrónoma
Rr: Ángela Ruiz Robles, inventora
Ru: Vera Rubin, astrónoma
Sc: Bodil Schmidt Nielsen, fisióloga
Si: Alicia Sintes, física
Sl: Margarita Salas, bioquímica, Premio RJI Inv. Básica 1994
Sm: Mary Sommerville, matemática
Sn: Françoise Barré-Sinoussi, viróloga y PN Medicina 2008
Sr: Donna Strickland, física y PN Física 2018
St: Marie Stopes, paleobotánica
Sv: Nettie Stevens, genetista
Sy: Maria Sybilla Merian, botánica y entomóloga
T: Trótula de Salerno, médico
Th: Marie Tharp y Sylvia Earle, oceanógrafas
Ti: Beatrice Tinsley, astrónoma
Tk: Mária Telkes, física e ingeniera
Vr: María Vallet Regí, química farmacéutica, Premio RJI Inv. Básica 2018
W: Chien Shiung Wu (y II), física
Wk: Maria Winkelmann, astrónoma
Wo: María Wonenburger, matemática
Wt: Linda Watkins, bioquímica y PPA ICT 2010
Y: Tu Youyou, química farmacéutica y PN Medicina 2015
6. Teresa Valdés-Solís
@tvaldessolis
Yn: Ada Yonath, química y PN Química 2009
Yw: Rosalyn Yalow, biofísica y PN Medicina 1977
Yz: Josefa Yzuel, física
Z: Wang Zhenyi, astrónoma
Zn: Isabel Zendal, enfermera
Av: Ángeles Alvariño, oceanógrafa
Bd: Lina Badimon, fisióloga
Bc: María Blasco, bioquímica
Bn: Dorotea Barnés y las químicas españolas de la edad de plata
By: Pilar Bayer, matemática
Cb: Pilar Carbonero, ingeniera agrónoma
Cl: M. Antonia Canals, matemática
Cs: M. Andrea Casamayor, matemática
Ct: M. Assumpció Català, astrónoma
Cv: Josefina Castellví, oceanógrafa
F: Fátima de Madrid, astrónoma
Fe: Antonia Ferrín, astrónoma
Fu: Gertrudis de la Fuente, química
Ju: Manuela Juárez, química
Ma: María Martinón Torres, paleontóloga
Mb: Felisa Martín Bravo, física
Mn: Rosa M. Menéndez, química
Mo: Gabriela Morreale, química –médica
Mr: Susana Marcos, física
Ni: Ángela Nieto, neurocientífica
Rd: Teresa Rodrigo, física
Rr: Ángela Ruiz Robles, inventora
Si: Alicia Sintes, física
Sl: Margarita Salas, bioquímica,
Vr: María Vallet Regí, química farmacéutica
Wo: María Wonenburger, matemática
Yz: Josefa Yzuel, física
Zn: Isabel Zendal, enfermera
Notas del editor
Nota: La fuente de título es Boulevard Saint Denis, se puede descargar gratis a través de internet. En cualquier caso en la última diapositiva (oculta) se incluyen los títulos en formato imagen.