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Tiempos de Velocidad Lectora


      Tipos       1°         2°        3°         4°         5°         6°
       de       Básico     Básico    Básico     Básico     Básico     Básico
     Lectura

      Muy        56 o >    84 o >    112 o >    140 o >    168 o >    196 o >
     Rápida

                 47-55     74-83     100-111 125-139 150-167          178-195
     Rápida

                 38-46     64-73      88-99     111-124 136-149       161-177
    Mediana

     Lenta       29-37     54-63      76-87     97-110    120-135     143-160
    Mediana

                 22-28     43-53      64-75      85-96    104-119     125-142
      Lenta

       Muy      17 -21     38 -42     59 - 63   80 - 84   99 - 103   120 - 124
      lenta

     Bajo el     16 o <    37 o <     58 o <     79 o <    98 o <     119 o <
      nivel




   Esta tabla describe como se comportan los alumnos en los cursos indicados, en
general en la construcción de estas tablas participan alumnos de colegios de estratos
medios.
Es importante considerar que una persona tiene automatizada la lectura cuando lee
150 palabras en lectura silenciosa.



  Alcances importantes:


     • A medida que la persona aumenta la velocidad lectora lee más rápido en lectura
       silenciosa que en voz alta. Se toma la lectura en voz alta para tener certeza que el
       alumno lee y se contabiliza el tipo de errores que comete, para diseñar remediales.
     • Podemos concluir que un alumno que lee 150 palabras por minuto tienen una
       velocidad superior en lectura silenciosa. De hecho a partir de las 120 palabras por
       minuto en lectura en voz alta podemos comenzar a sentirnos tranquilos.
     • Los buenos lectores superan las 150 palabras por minuto.

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  • 1. Tiempos de Velocidad Lectora Tipos 1° 2° 3° 4° 5° 6° de Básico Básico Básico Básico Básico Básico Lectura Muy 56 o > 84 o > 112 o > 140 o > 168 o > 196 o > Rápida 47-55 74-83 100-111 125-139 150-167 178-195 Rápida 38-46 64-73 88-99 111-124 136-149 161-177 Mediana Lenta 29-37 54-63 76-87 97-110 120-135 143-160 Mediana 22-28 43-53 64-75 85-96 104-119 125-142 Lenta Muy 17 -21 38 -42 59 - 63 80 - 84 99 - 103 120 - 124 lenta Bajo el 16 o < 37 o < 58 o < 79 o < 98 o < 119 o < nivel Esta tabla describe como se comportan los alumnos en los cursos indicados, en general en la construcción de estas tablas participan alumnos de colegios de estratos medios.
  • 2. Es importante considerar que una persona tiene automatizada la lectura cuando lee 150 palabras en lectura silenciosa. Alcances importantes: • A medida que la persona aumenta la velocidad lectora lee más rápido en lectura silenciosa que en voz alta. Se toma la lectura en voz alta para tener certeza que el alumno lee y se contabiliza el tipo de errores que comete, para diseñar remediales. • Podemos concluir que un alumno que lee 150 palabras por minuto tienen una velocidad superior en lectura silenciosa. De hecho a partir de las 120 palabras por minuto en lectura en voz alta podemos comenzar a sentirnos tranquilos. • Los buenos lectores superan las 150 palabras por minuto.