1. La pizarra
Estimado profesor, estimada profesora, le damos la bienvenida a nuestra
revista Conectados con Pupi y Lila del mes de mayo.
Tema del mes: El mar de Chile.
Se dice de nuestro país que es tricontinental porque posee territorios en el
continente de América del Sur, en el continente antártico y en el océano
Pacífico.EstaúltimaposiciónesmuyimportanteyaquedotaanuestraNación
de un inmenso potencial económico, cultural y humano. Para mantener esta
zona, se ha debido crear un marco legal que obligue a muchas otras naciones
a respetar la propiedad chilena sobre sus costas y parte del mar.
AtravésdelaConvencióndelMarTerritorial,
acuerdo internacional firmado en 1958,
Chile es reconocido como la única nación
que puede explorar y explotar los recursos
marítimos presentes en “su Mar”. Según
este tratado, el Mar Chileno se extiende
unas12millasmarítimasonáuticasmedidas
desde nuestras costas hacia el mar, unos 22
kilómetros aproximadamente.
Nuestra peculiar geografía constituida por unos 7.000 kilómetros de costa
potencia el establecimiento de rutas marítimas con otros territorios, en
particular, con el continente asiático con quien compartimos el Océano
Pacífico. Recordemos que la Cuenca del Pacífico se extiende hasta países
como Japón y China, por citar algunos, los cuales poseen un enorme
volumen demográfico y, por ende, grandes posibilidades comerciales.
Dada la extensión de nuestro Mar, la gran variedad de especies renovables,
tanto vegetales como animales, configuran una nación muy atractiva para
el campo de la biología marina. En sus aguas flota un número importante
de algas y plantas marinas que conforman el plancton vegetal marino,
alimento imprescindible para la mayoría de las especies que viven en este
ecosistema. Además, en el fondo o subsuelo marino, existe un tremendo
potencial minero que aún no se explota del todo.
Sin embargo, muy poco podría hacerse si no se contase con el material
humanoparaconoceryexplotarnuestrazonamarítima.Loshombresdemar,
sean uniformados o civiles, han agregado entrega y valentía a tales tareas.
Muchas páginas heroicas se han escrito a propósito de episodios notables
–epopeyas o leyendas– que conforman la identidad del hombre de mar
chileno.Estaconvergenciaproyectaunfuturoauspiciososinosmantenemos
atentos a un desarrollo sustentable de nuestro querido Mar de Chile.
mayo 2012 · Ediciones SM · Publicación Nº 5
Mural
Colegio Licancabur de la ciudad de Calama.
Colegio Cruz del Sur de Punta Arenas.
Ciudad de Valparaíso.
2. La biblioteca
Este mes le recomendamos dos excelentes títulos de Literatura Infantil para primeros lectores:
Tincuda, la comadrejita trompuda, Mauricio Paredes.
Tincuda es una comadrejita trompuda que tiene un sueño: aparecer en televisión para que todos,
especialmente sus padres, sepan quién es. Una noche, por arte de magia, deja su hogar en la selva
valdiviana y aparece detrás de la pantalla. Pero en el mundo del espectáculo las “estrellas” no son
precisamente como las del cielo sureño. ¿Sobrevivirá Tincuda a sus quince minutos de fama?
Su autor, Mauricio Paredes, es profesor de literatura infantil e ingeniero civil eléctrico. El año 2001
decidió dedicarse por completo a la literatura y escribir libros para niños y jóvenes. Además, realiza
numerosos encuentros con sus lectores y charlas para profesores sobre motivación a la lectura.
Caramelos de Luz, Marcela Paz.
En esta selección de la mejor poesía de Marcela Paz, hay historias de niños curiosos y animales
traviesos situados en mundos fantásticos o cotidianos, con la infaltable imaginación de esta
mítica autora, quien recibiera el Premio Nacional de Literatura y creara al famoso personaje
“Papelucho”. Marcela Paz es autora, además, de obras tan famosas como Los pecosos y Perico
trepa por Chile (junto a Alicia Morel). En Ediciones SM ha publicado también sus libros para
primeros lectores Jacky, Pazuca en la duna y El soldadito rojo.
Le recomendamos
Le recomendamos una página web que posee material
historiográfico muy acorde a la efeméride de este mes.
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat/index.html
Esperamos que este dato sea de utilidad. Si quiere compartir
algún dato de interés, no dude en escribirnos a:
asesorias.pedagogicas@ediciones-sm.cl
Para acompañarlo
En esta sección, usted encontrará un detalle del material
imprimible adjunto en esta revista que le servirá para
desarrollar algunas actividades.
Material imprimible
Recordemos la hazaña de Arturo
Prat en el Combate Naval de Iquique.
Celebremos el mes del mar.
4. Celebremos el mes del mar
1 Pinta la imagen de Arturo Prat Chacón. Luego, busca los datos más
importantes de su biografía y escríbelos en las siguientes líneas.
Material imprimible
5. Celebremos el mes del mar
1 Elige alguno de estos poemas, recítalo y celebra el Mes del Mar
con tus compañeros y compañeras.
Saludos a Arturo Prat
Hoy saludo muy contento
al marino Arturo Prat,
que un 21 de mayo
luchó por la libertad.
Covadonga y Esmeralda
combatieron sin cesar;
mas la bandera chilena
nunca dejó de flamear.
Tradicional
Tomado de
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat
El combate
Estaba Arturo Prat
al mando de la Esmeralda
y todos los marinos
dispuestos a esperar,
silencio, silencio,
que ya se acerca el Huáscar
silencio, silencio,
el combate va a empezar,
¡que viva Chile!
¡que viva Arturo Prat!
Tradicional
Tomado de
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat
Rema sin cesar
Rema, rema
rema sin cesar;
somos marineros
como Arturo Prat
navegando,
por el ancho mar
sobre la Esmeralda
va el valiente Prat.
Tradicional
Tomado de
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat
Material imprimible
6. Celebremos el mes del mar
1 Averigua la ubicación de algunos peces que existen en las distintas zonas de Chile y ubícalos
en el mapa de la siguiente página.
Algunos de los hechos más importantes de la historia de Chile se han relacionado con el
mar, por ejemplo la Guerra del Pacífico y el recordado Combate Naval de Iquique. Además de
esta importancia histórica, el mar chileno es una gran fuente de recursos económicos que Chile
ha utilizado para el desarrollo y el bienestar de todos los chilenos.
Cuando se celebra el mes del mar en las escuelas y a lo largo del país, lo que hacemos es
reflexionar precisamente sobre la importancia histórica del mar, pero también de la importancia
económica que este posee.
Algunos de los recursos económicos que más se utilizan del mar son los peces que en él
existen, los cuales se extraen para el consumo de los chilenos y para la exportación a otros países.
Especies de peces por zonas naturales
Jurel
Anchoveta
Cojinova del norte
Albacora
Bacalao
Merluza común
Lenguado
Sardina común
Congrio negro
Congrio colorado
Merluza común
Salmón del pacífico
Róbalo
Cojinova del sur
Jurel
Corvina
Material imprimible
7. 2 Recorta los nombres de los peces y pégalos en su respectiva ubicación.
3 Para saber más sobre los recursos del mar de Chile realiza las siguientes tareas:
Busca en internet o en libros la biblioteca de tu colegio, otros recursos naturales del mar
como moluscos y crustáceos.
Dibuja alguno de estos recursos, píntalos y anota sus nombres en la zona que corresponda.
70º72º74º76º 68º 66º
18º
20º
22º
24º
26º
28º
30º
32º
34º
36º
38º
40º
42º
44º
46º
48º
50º
52º
54º
80º
56º
64º66º68º70º72º74º76º78º 62º
18º
20º
22º
24º
26º
28º
30º
32º
34º
36º
38º
40º
42º
44º
46º
48º
50º
52º
54º
56º
80º08’
109º26’
105º28’
26º26’
79º26’
26º18’
27º09’
Isla San Félix
Isla San Ambrosio
Isla Salas y Gómez
Isla de Pascua
78º50’80º46’
33º45’Isla
A. Selkirk
Isla
Robinson
Crusoe
0 200 400 km
* “ACUERDO ENTRE LA REPÚBLICA DE CHILE Y LA REPÚBLICA
ARGENTINA PARA PRECISAR EL RECORRIDO DEL LÍMITE DESDE
EL MONTE FITZ- ROY HASTA EL CERRO DAUDET”. (Buenos Aires, 16
de diciembre de 1998).
*
90°
53°
Círculo Polar Antártico
OCÉANO AUSTRAL
TERRITORIO CHILENO ANTÁRTICO
Polo Sur
Islas Diego Ramírez
Mar Chileno
Mar Chileno
O C É A N O
P A C Í F I C O
O C É A N O
P A C Í F I C O
SIMBOLOGÍA
Límite internacional
Zona Norte
Zona Central
Zona Sur
Zona norte
Zona central
Zona sur
Material imprimible
