El documento proporciona información sobre cómo tabular datos en SPSS y Excel. Describe cómo generar tablas de frecuencias para variables como edad, ciudad de procedencia y sexo usando SPSS. Luego, muestra cómo crear tablas similares en Excel. El resumen analiza los resultados y encuentra que pocos jóvenes consultan información sobre trata de personas. Explica los elementos de la trata de personas y sugiere que las redes sociales podrían ser un medio efectivo para informar a los jóvenes sobre este tema.
El documento describe cómo introducir datos en el programa SPSS. Explica cómo crear variables, asignarles nombres, tipos y valores. Luego muestra cómo exportar los datos de SPSS a Excel y viceversa, importando datos selectos y recodificando variables cualitativas.
Sistema de información sobre el maltrato infantil en Andalucía (SIMIA)Angel López Hernanz
Este documento describe el procedimiento del Sistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA). Establece que cualquier servicio público puede notificar un posible caso de maltrato infantil completando una Hoja de Detección y Notificación, la cual se envía a los Servicios Sociales locales o al Servicio de Protección de Menores según la gravedad. Estos servicios investigarán el caso y, si se confirma el maltrato, propondrán la inscripción en el SIMIA enviando el tercer ejemplar de la
Te Protejo es una línea de reporte para la protección de la infancia y adolescencia en México y Colombia. Recibe reportes de situaciones que vulneran los derechos de niños, niñas y adolescentes como abuso sexual, explotación, ciberacoso, y los canaliza a las autoridades correspondientes para su investigación y resolución de los casos. El documento proporciona estadísticas sobre el número creciente de reportes recibidos y casos atendidos por Te Protejo en los últimos años.
El documento habla sobre un seminario internacional sobre habilidades para la vida en relación al uso de las nuevas tecnologías por menores. Explica que se enfoca en desarrollar habilidades para que los menores usen la tecnología de forma segura y saludable, cubriendo riesgos como adicción, contactos peligrosos y contenidos inadecuados. También describe limitaciones para prevenir estos riesgos debido a diferencias generacionales y de habilidades tecnológicas.
El documento resume una iniciativa para promover un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías entre los menores. Se enfoca en desarrollar habilidades para la vida para que los menores puedan enfrentar los riesgos como contactos indebidos, adicción y contenido inapropiado, ya que existen barreras que dificultan la prevención por parte de los adultos. También describe algunos ejemplos de situaciones de riesgo encontradas.
Este documento resume un seminario sobre habilidades para la vida en el contexto del uso de las nuevas tecnologías por menores. Explica que el enfoque se basa en desarrollar habilidades para que los menores puedan hacer un uso seguro y saludable de la tecnología ante los diversos riesgos que plantea, como contenidos inadecuados, adicción o contactos peligrosos. También describe algunas situaciones de riesgo encontradas y las estrategias de sensibilización y prevención dirigidas a menores, padres y educadores.
El documento describe cómo introducir datos en el programa SPSS. Explica cómo crear variables, asignarles nombres, tipos y valores. Luego muestra cómo exportar los datos de SPSS a Excel y viceversa, importando datos selectos y recodificando variables cualitativas.
Sistema de información sobre el maltrato infantil en Andalucía (SIMIA)Angel López Hernanz
Este documento describe el procedimiento del Sistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA). Establece que cualquier servicio público puede notificar un posible caso de maltrato infantil completando una Hoja de Detección y Notificación, la cual se envía a los Servicios Sociales locales o al Servicio de Protección de Menores según la gravedad. Estos servicios investigarán el caso y, si se confirma el maltrato, propondrán la inscripción en el SIMIA enviando el tercer ejemplar de la
Te Protejo es una línea de reporte para la protección de la infancia y adolescencia en México y Colombia. Recibe reportes de situaciones que vulneran los derechos de niños, niñas y adolescentes como abuso sexual, explotación, ciberacoso, y los canaliza a las autoridades correspondientes para su investigación y resolución de los casos. El documento proporciona estadísticas sobre el número creciente de reportes recibidos y casos atendidos por Te Protejo en los últimos años.
El documento habla sobre un seminario internacional sobre habilidades para la vida en relación al uso de las nuevas tecnologías por menores. Explica que se enfoca en desarrollar habilidades para que los menores usen la tecnología de forma segura y saludable, cubriendo riesgos como adicción, contactos peligrosos y contenidos inadecuados. También describe limitaciones para prevenir estos riesgos debido a diferencias generacionales y de habilidades tecnológicas.
El documento resume una iniciativa para promover un uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías entre los menores. Se enfoca en desarrollar habilidades para la vida para que los menores puedan enfrentar los riesgos como contactos indebidos, adicción y contenido inapropiado, ya que existen barreras que dificultan la prevención por parte de los adultos. También describe algunos ejemplos de situaciones de riesgo encontradas.
Este documento resume un seminario sobre habilidades para la vida en el contexto del uso de las nuevas tecnologías por menores. Explica que el enfoque se basa en desarrollar habilidades para que los menores puedan hacer un uso seguro y saludable de la tecnología ante los diversos riesgos que plantea, como contenidos inadecuados, adicción o contactos peligrosos. También describe algunas situaciones de riesgo encontradas y las estrategias de sensibilización y prevención dirigidas a menores, padres y educadores.
El documento describe varias formas en que los trabajadores sociales y agencias gubernamentales en Puerto Rico están utilizando la tecnología informática. Se realizó una encuesta para explorar el uso y opiniones sobre la tecnología entre trabajadores sociales. La tecnología, como sistemas de rastreo de voz, grilletes electrónicos y videoconferencia, se usa para supervisar a personas en la comunidad. También se usa para recopilar y compartir datos e información sobre casos de menores desaparecidos y delincuencia. Muchas
Este documento trata sobre el maltrato infantil y la respuesta educativa en Andalucía. Define el maltrato infantil y describe los diferentes tipos como físico, psicológico, negligencia, abandono y abuso sexual. Explica los niveles de maltrato - leve, moderado y grave - y las actuaciones asociadas a cada nivel. También cubre la hoja de detección y notificación, el sistema de información SIMIA, el teléfono de notificación y la obligación legal de los profesionales de notificar casos de maltrato.
El documento habla sobre la importancia histórica del mercado para la humanidad y su evolución. Explica que un estudio de mercado es fundamental para cualquier proyecto, ya que permite identificar oportunidades, problemas, y mejorar la comprensión del proceso de comercialización. Finalmente, detalla que se utilizarán encuestas y Microsoft Word para realizar un estudio de mercado que analice la demanda potencial de un nuevo servicio de compras y entregas a domicilio en el estado de Nueva Esparta, Venezuela.
El documento trata sobre la ética en el uso de la tecnología e internet. Resalta la necesidad de cuidar y acompañar a los menores de edad en el uso de las TIC para que no corran peligros. También enfatiza la importancia de denunciar delitos informáticos y no compartir contenidos relacionados con la violencia, especialmente dirigidos a menores. Finalmente, pide respetar la ley y no utilizar la tecnología para promover actividades ilegales como la pornografía infantil o la trata de personas.
Este boletín proporciona información de interés empresarial, emprendedor y profesional a los asociados de Juventud Empresa. Incluye artículos sobre fraudes comunes en el comercio electrónico, una entrevista con Martha Hoyos Vaca, y un publi-reportaje sobre un nuevo juego de mesa llamado "69". También incluye informes sobre actividades recientes de Juventud Empresa y eventos y capacitaciones disponibles con descuento para asociados.
Este documento proporciona información sobre el maltrato infantil y la respuesta educativa en Andalucía. Define el maltrato infantil y describe los diferentes tipos como físico, psicológico, negligencia, abandono y abuso sexual. Explica los niveles de maltrato - leve, moderado y grave - y el sistema de información andaluz para la notificación de casos. También cubre las obligaciones legales de los profesionales para notificar posibles situaciones de maltrato y los teléfonos disponibles para hacerlo. Finalmente, discute
El documento describe las funciones y mecanismos de la Defensoría del Pueblo para promover y proteger los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes en Colombia. La Defensoría vela por la divulgación de los derechos humanos, orienta e instruye a la población sobre sus derechos, y monitorea el cumplimiento de las políticas públicas relacionadas con los derechos de la infancia a través de informes, audiencias y otras iniciativas. También presenta estadísticas sobre la violencia sexual contra niños en
Este documento presenta un resumen de varias noticias de radio sobre temas relacionados con la organización escolar, los espacios, tiempos, medios y recursos en las escuelas. Las noticias cubren temas como el acoso escolar, la igualdad de género, y los riesgos asociados con el uso de las nuevas tecnologías. El documento analiza las noticias de varias emisoras de radio españolas como Cadena Ser, Onda Cero, Cope y RadioTelevisiónEspañola.
Propuesta departamental de intervención integral del abuso y otras violencias...John Jairo García Peña
Este documento presenta una propuesta para una intervención integral del abuso sexual y otras violencias sexuales en Antioquia. Propone unificar los criterios de intervención entre las instituciones involucradas y fortalecer la atención a las víctimas. También busca sensibilizar a la ciudadanía y a los servidores públicos sobre la importancia de denunciar estos delitos y brindar una respuesta intersectorial e integral.
El documento presenta un ensayo sobre cómo el marketing puede ayudar a las autoridades a promover el cumplimiento del código de policía entre los ciudadanos. Explica que las campañas de marketing pueden comunicar de manera creativa las leyes a toda la comunidad y satisfacer el objetivo de la organización de que se cumplan las normas. También sugiere que las autoridades puedan informar a los ciudadanos sobre lugares peligrosos y perfiles criminales comunes para aumentar la precaución pública.
El documento habla sobre el uso que los menores hacen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como pasan más tiempo usando Internet para ocio y relacionarse socialmente, y los riesgos que enfrentan como el ciberacoso. También menciona la necesidad de que los padres se involucren más en la educación de sus hijos sobre un tema del que ellos mismos saben poco.
El documento habla sobre el uso que los menores hacen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como pasan más tiempo usando Internet para ocio y relacionarse socialmente, y los riesgos que enfrentan como el ciberacoso. También menciona la necesidad de que los padres se involucren más en la educación de sus hijos sobre un tema del que ellos mismos saben poco, y de establecer normas sobre el uso responsable de las TIC.
Más contenido relacionado
Similar a Tabulacion de informacion en spss y excel
El documento describe varias formas en que los trabajadores sociales y agencias gubernamentales en Puerto Rico están utilizando la tecnología informática. Se realizó una encuesta para explorar el uso y opiniones sobre la tecnología entre trabajadores sociales. La tecnología, como sistemas de rastreo de voz, grilletes electrónicos y videoconferencia, se usa para supervisar a personas en la comunidad. También se usa para recopilar y compartir datos e información sobre casos de menores desaparecidos y delincuencia. Muchas
Este documento trata sobre el maltrato infantil y la respuesta educativa en Andalucía. Define el maltrato infantil y describe los diferentes tipos como físico, psicológico, negligencia, abandono y abuso sexual. Explica los niveles de maltrato - leve, moderado y grave - y las actuaciones asociadas a cada nivel. También cubre la hoja de detección y notificación, el sistema de información SIMIA, el teléfono de notificación y la obligación legal de los profesionales de notificar casos de maltrato.
El documento habla sobre la importancia histórica del mercado para la humanidad y su evolución. Explica que un estudio de mercado es fundamental para cualquier proyecto, ya que permite identificar oportunidades, problemas, y mejorar la comprensión del proceso de comercialización. Finalmente, detalla que se utilizarán encuestas y Microsoft Word para realizar un estudio de mercado que analice la demanda potencial de un nuevo servicio de compras y entregas a domicilio en el estado de Nueva Esparta, Venezuela.
El documento trata sobre la ética en el uso de la tecnología e internet. Resalta la necesidad de cuidar y acompañar a los menores de edad en el uso de las TIC para que no corran peligros. También enfatiza la importancia de denunciar delitos informáticos y no compartir contenidos relacionados con la violencia, especialmente dirigidos a menores. Finalmente, pide respetar la ley y no utilizar la tecnología para promover actividades ilegales como la pornografía infantil o la trata de personas.
Este boletín proporciona información de interés empresarial, emprendedor y profesional a los asociados de Juventud Empresa. Incluye artículos sobre fraudes comunes en el comercio electrónico, una entrevista con Martha Hoyos Vaca, y un publi-reportaje sobre un nuevo juego de mesa llamado "69". También incluye informes sobre actividades recientes de Juventud Empresa y eventos y capacitaciones disponibles con descuento para asociados.
Este documento proporciona información sobre el maltrato infantil y la respuesta educativa en Andalucía. Define el maltrato infantil y describe los diferentes tipos como físico, psicológico, negligencia, abandono y abuso sexual. Explica los niveles de maltrato - leve, moderado y grave - y el sistema de información andaluz para la notificación de casos. También cubre las obligaciones legales de los profesionales para notificar posibles situaciones de maltrato y los teléfonos disponibles para hacerlo. Finalmente, discute
El documento describe las funciones y mecanismos de la Defensoría del Pueblo para promover y proteger los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes en Colombia. La Defensoría vela por la divulgación de los derechos humanos, orienta e instruye a la población sobre sus derechos, y monitorea el cumplimiento de las políticas públicas relacionadas con los derechos de la infancia a través de informes, audiencias y otras iniciativas. También presenta estadísticas sobre la violencia sexual contra niños en
Este documento presenta un resumen de varias noticias de radio sobre temas relacionados con la organización escolar, los espacios, tiempos, medios y recursos en las escuelas. Las noticias cubren temas como el acoso escolar, la igualdad de género, y los riesgos asociados con el uso de las nuevas tecnologías. El documento analiza las noticias de varias emisoras de radio españolas como Cadena Ser, Onda Cero, Cope y RadioTelevisiónEspañola.
Propuesta departamental de intervención integral del abuso y otras violencias...John Jairo García Peña
Este documento presenta una propuesta para una intervención integral del abuso sexual y otras violencias sexuales en Antioquia. Propone unificar los criterios de intervención entre las instituciones involucradas y fortalecer la atención a las víctimas. También busca sensibilizar a la ciudadanía y a los servidores públicos sobre la importancia de denunciar estos delitos y brindar una respuesta intersectorial e integral.
El documento presenta un ensayo sobre cómo el marketing puede ayudar a las autoridades a promover el cumplimiento del código de policía entre los ciudadanos. Explica que las campañas de marketing pueden comunicar de manera creativa las leyes a toda la comunidad y satisfacer el objetivo de la organización de que se cumplan las normas. También sugiere que las autoridades puedan informar a los ciudadanos sobre lugares peligrosos y perfiles criminales comunes para aumentar la precaución pública.
El documento habla sobre el uso que los menores hacen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como pasan más tiempo usando Internet para ocio y relacionarse socialmente, y los riesgos que enfrentan como el ciberacoso. También menciona la necesidad de que los padres se involucren más en la educación de sus hijos sobre un tema del que ellos mismos saben poco.
El documento habla sobre el uso que los menores hacen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como pasan más tiempo usando Internet para ocio y relacionarse socialmente, y los riesgos que enfrentan como el ciberacoso. También menciona la necesidad de que los padres se involucren más en la educación de sus hijos sobre un tema del que ellos mismos saben poco, y de establecer normas sobre el uso responsable de las TIC.
Similar a Tabulacion de informacion en spss y excel (20)
1. TABULACION DE DATOS EN SPSS Y EXCEL
TABULACION SPSS
FREQUENCIES VARIABLES=EDAD
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/BARCHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
[Conjunto_de_datos1] C:Documents and SettingsAdministradorEscritorioSPSS TRABAJO
HACIENDO.sav
4. /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/BARCHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
[Conjunto_de_datos1] C:Documents and SettingsAdministradorEscritorioSPSS TRABAJO
HACIENDO.sav
Estadísticos
CIUDAD DE
PROCEDENCIA
N Válidos 20
Perdido
s
0
11. ¿consultas información sobre cómo evitar la trata y tráfico de
personas?
Frecuenc
ia
Porcentaj
e
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido
s
NUNCA 8 40,0 40,0 40,0
A VECES 11 55,0 55,0 95,0
CASI
SIEMPRE
1 5,0 5,0 100,0
Total 20 100,0 100,0
14. A través de qué medios tecnológicos te informas para evitar la trata y
tráfico de personas
Frecuenc
ia
Porcentaj
e
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido
s
RADIO 9 45,0 45,0 45,0
TELEVISION 4 20,0 20,0 65,0
INTERNET 3 15,0 15,0 80,0
VIDEOS ACERCA
DEL TEMA
4 20,0 20,0 100,0
Total 20 100,0 100,0
15.
16. SAVE OUTFILE='C:Documents and SettingsAdministradorEscritorioSPSS TRABAJO
HACIENDO.sav'
/COMPRESSED.
FREQUENCIES VARIABLES=PREG3
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM MEAN MEDIAN MODE SUM
/BARCHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
[Conjunto_de_datos1] C:Documents and SettingsAdministradorEscritorioSPSS TRABAJO
HACIENDO.sav
17. Estadísticos
Que medio tecnológico
puede ser mas
aceptado por los
jóvenes para la
información
N Válidos 20
Perdido
s
0
Que medio tecnológico puede ser mas aceptado por los jóvenes para
la información
Frecuenc
ia
Porcentaj
e
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido
s
PLATAFORMAS
VIRTUALES
2 10,0 10,0 10,0
SEMINARIOS
DIGITALES
8 40,0 40,0 50,0
GRUPOS EN
REDES SOCIALES
QUE INFORMEN
10 50,0 50,0 100,0
Total 20 100,0 100,0
21. 20 100
¿consultas información
sobre cómo evitar la
trata y tráfico de
personas?
Frecuencia
Absoluta
ni
Frecuencia
Relativa
fi
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Fi
NUNCA 8 40 8 40
A VECES 11 55 19 95
CASI SIEMPRE 1 5 20 100
20 100
22. A través de qué medios
tecnológicos te informas para
evitar la trata y tráfico de
personas
Frecuencia
Absoluta
ni
Frecuencia
Relativa
fi
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Fi
RADIO 9 45 9 45
TELEVISION 4 20 13 65
INTERNET 3 15 16 80
VIDEOS ACERCA DEL
TEMA 4 20 20 100
20 100
23. Que medio tecnológico puede ser mas aceptado por
los jóvenes para la información
Frecuencia
Absoluta
ni
Frecuencia
Relativa
fi
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
Ni
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Fi
PLATAFORMAS VIRTUALES 2 10 2 10
SEMINARIOS DIGITALES 8 40 10 50
GRUPOS EN REDES SOCIALES QUE
INFORMEN
10 50 20 100
20 100
24. En base a estos resultados se puede observar que pocos jóvenes consultan información acerca de la trata y tráfico de
personas.
No saben lo siguiente:
Los elementos de la trata de personas son:
1. El acto (qué se hace): la acción de captar, transportar, trasladar, acoger o recibir personas.
2. Los medios (cómo se hace): amenaza o uso de fuerza, coacción, rapto, fraude, engaño, abuso del poder o de
una situación de vulnerabilidad, o la concesión de pagos o beneficios en cambio del control de la vida de la
víctima.
3. Objetivo (por qué se hace): para fines de explotación, que incluye prostitución, explotación sexual, trabajos
forzados, esclavitud, retirada de órganos y prácticas semejantes.
Existe explotación en cualquiera de los siguientes supuestos:
25. a) Cuando se redujere o mantuviere a una persona en condición de esclavitud o servidumbre o se la sometiere a
prácticas análogas;
b) Cuando se obligare a una persona a realizar trabajos o servicios forzados;
c) Cuando se promoviere, facilitare, desarrollare o se obtuviere provecho de cualquier forma de comercio sexual;
d) Cuando se practicare extracción ilícita de órganos o tejidos humanos.
También se puede ordenar según el orden de acontecimientos:
1. El reclutamiento, este puede ser por engaño o forzoso y tiene la participación de un reclutador.
2. Transporte, a partir de aquí hasta la explotación la víctima está sometida a la coerción, el traslado puede ser
entre regiones o a otros países. En este proceso participa los transportistas, los funcionarios corruptos, y los
intermediarios del tratante.
3. La explotación, aquí la víctima es sometida a la explotación, por el proxeneta o el explotador. Que se acredita
sobre la víctima un derecho de propiedad totalmente ilegal.
La verdad, es que nuestro país, se ha mostrado indiferente a este tipo de actividad ilícita, que cada día que pasa, crece
mucho más rápido y se vuelve más lucrativa. Tanto es así, que nuestro Código Penal, se nos presenta en una forma
desactualizada en lo referido a este tema, utilizando el antiguo termino de “Trata de Blancas” para referirse de una
manera aislada a este ilícito.
Respecto a la forma eficaz o eficiente de poder terminar o detener esta actividad, tan antigua como el hombre mismo,
nadie está de acuerdo.
Posiblemente no haya ninguna forma efectiva, ni tampoco una pena infalible, ya que como nos hemos dado cuenta, hay
26. gobiernos y personas importantes que lucran con este flagelo. Lo más acorde o racional seria buscar un medio adecuado
para poder evitarlo.
Los jóvenes con la pregunta numero 3 nos dicen que sería adecuado informar mediante las redes sociales siendo un
media factible y de mucha interacción con todas las personas adolescentes, jóvenes, adultos.
Los padres de familia al conocer este problema se harán la pregunta de ¿cómo se puede prevenir la trata o el tráficos de
personas? no existe una sola respuesta, ya que de diferentes formas se realizaría la prevención, como tener una buena
comunicación con los hijos y los mismos crezcan en un ambiente de amor y respeto, en el que puedan expresarse
libremente, recomendarles que no hablen con extraños y no reciban dinero ni obsequios, en casos que desaparezca su
hijo lo primero que debe realizar es llamar a Defensoría de su Municipio, Brigada de Protección, FELCC a la División de
Menores, donde reportaría el caso de la desaparición de su hijo, para ello debe tener fotos recientes de su hijo o hija.
Es importante recordar que cada uno de ustedes son responsables del bienestar de sus hijos, sobrinos, hermanos y
demás personas, pero sobre todo son responsable de ustedes mismos, si no se quieren, aprecian y cuidan como pueden
cuidar a los demás. Denuncien si en su casa, su trabajo, su barrio, hay un niño, adolescente, joven, adulto, en situación
de trata.
Los jóvenes tienen que informar a los pequeños acerca de este problema que lastimosamente ya se escucha
frecuentemente sobre este.