El documento trata sobre la ética en el uso de la tecnología e internet. Resalta la necesidad de cuidar y acompañar a los menores de edad en el uso de las TIC para que no corran peligros. También enfatiza la importancia de denunciar delitos informáticos y no compartir contenidos relacionados con la violencia, especialmente dirigidos a menores. Finalmente, pide respetar la ley y no utilizar la tecnología para promover actividades ilegales como la pornografía infantil o la trata de personas.
Con base en la investigación del Programa de Satisfactores Cotidianos, se presentan sugerencias y se señala desde la concepción Bíblica, una forma práctica de mejorar la comunicación y la relación de pareja.
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el maltrato
El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. La exposición a la violencia de pareja también se incluye a veces entre las formas de maltrato infantil.
Women instinctively judge men by specific cues, without even realizing it. Join us for a peek at how unexpected factors affects the biological laws of attraction.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
cuidado y acompañamiento a los menores de edad
1. TÉCNICO EN SISTEMAS-ÉTICA
CAROLINA SEPÚLVEDA BETANCUR
LEIDY JOHANA CASTAÑO HERNANDEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO
JORNADA MAÑANA, GRADO 10-4
CARTAGO-VALLE DEL CAUCA
3-JUNIO-2016
2. SOY CONSCIENTE DE QUE LOS MENORES DE EDAD REQUIEREN ESPECIAL CUIDADO Y
ACOMPAÑAMIENTO EN EL USO DE LAS TIC.
Es todo lo que los ciudadanos digitales debemos hacer frente a delitos informáticos, denunciar frente a cualquier caso de
amenaza o abuso.
Debemos cuidar y acompañar a nuestros menores de edad para que desarrollen sus actividades relacionadas con las TIC.
De una forma en la que no corran peligro.
Demos ser un buen ciudadano digital frente al cuidado y acompañamiento que deben tener los menores de edad.
También así, como buen ciudadano digital, debemos tener presente los lugares donde podemos denunciar y/o páginas a las
que podamos acceder.
Además de todo esto, también vamos a comprender y a aprender sobre las experiencias que tuvieron estos menores con
las actividades de las TIC.
3. RESPETO HACIA LA LEY.
Las TIC no fueron creadas y organizadas para promover la violencia sexual, conductas autodestructivas entre muchos más
factores de riesgo que atenten contra los derechos humanos.
Utilizando las TIC no debemos compartir actividades relacionadas con la violencia digital, y mucho menos dirigida hacia los
menores de edad.
Las TIC la debemos utilizar para divulgar ejercicios y/o actividades que tengan un buen desarrollo y un buen
aprovechamiento, que vallan con lo que manda la ley.
En ningún momento podemos aceptar la corrupción digital o toda actividad que promueva la exclusión, pornografía infantil,
trata de personas, entre muchos más casos de intolerancia que se presentan y se divulgan en el día a día en la internet.
