Este documento presenta un conjunto de 10 tareas relacionadas con el tema de tecnología e informática para estudiantes. Las tareas incluyen consultar ejemplos de diferentes tipos de tecnología, analizar el papel de Colombia en el desarrollo tecnológico, investigar sobre los avances técnicos de Japón, definir conceptos como transferencia de tecnología, enumerar ejemplos de transferencia tecnológica en Colombia, discutir desventajas de la transferencia interna de tecnología, comparar características de países
El aprendizaje tecnológico y la construcción de capacidades en países en desa...R100350
In this paper the theoretical basis of learning and technological capacity building at the level of enterprises in developing countries are presented. Substantially in understanding the process of accumulation of technological capabilities in the context of developing countries advance has been the use of taxonomies (Lall 1992; Bell and Pavitt 1995).
Initially a brief review of some studies that helped establish the main premises of this literature is made, which defines the basis for understanding the role played by learning in the process of building technological capabilities in firms; approaches of technological learning and technological capabilities are examined, the types of capabilities, the construction process, forms of technological learning and finally the main relevant points of consensus are summarized among the authors to approach the problem addressed in this study.
El aprendizaje tecnológico y la construcción de capacidades en países en desa...R100350
In this paper the theoretical basis of learning and technological capacity building at the level of enterprises in developing countries are presented. Substantially in understanding the process of accumulation of technological capabilities in the context of developing countries advance has been the use of taxonomies (Lall 1992; Bell and Pavitt 1995).
Initially a brief review of some studies that helped establish the main premises of this literature is made, which defines the basis for understanding the role played by learning in the process of building technological capabilities in firms; approaches of technological learning and technological capabilities are examined, the types of capabilities, the construction process, forms of technological learning and finally the main relevant points of consensus are summarized among the authors to approach the problem addressed in this study.
1. COLEGIO BELLO ORIENTE
BANCO DE TALLERES
AÑO 2012
Departamento: tecnología, informática y artes.
Área y/o asignatura: tecnología e informática.
Competencia:Desarrollo del pensamiento tecnológico aplicando su creatividad en la
solución de problemas en el aula
1. Consultar tres ejemplos de tecnología adaptada, tres de tecnología desescaladas y tres
de tecnología transplantada.
2. En qué casos Colombia es:
Creador de tecnología. Explica
.Adaptador de tecnología. Explica
Aplicador de tecnología. Explica
3. Consulta sobre el Japón:
Avances técnicos y tecnológicos
Controles de calidad .
Otros aspectos que correspondan a su noble desarrollo económico e industrial
De acuerdo con esto responde:
A qué crees tú, se debe su progreso y reconocimiento mundial.
¿Crees que sus vivencias, costumbres, ritos culturales han tenido que ver en su gran
desarrollo? ¿Por qué?
4. Consulta:
Desagregar tecnología Transferencia de tecnología Seudo-transferencia de
tecnología Asimilación de tecnología
5. Enumera tres situaciones en que se de en nuestro país una real transferencia
tecnológica y tres en que se dé una seudo-transferencia de tecnología.
6. Escribe cinco desventajas derivadas de la transferencia interna o nacional de
Tecnología.
8. Haz un paralelo entre las características de los países dependientes en tecnología y los
independientes.
9. Adquirir tecnología libre es relativamente fácil. Consigue cinco artículos con el en tu
cuaderno.
10. La tecnología secreta beneficia siempre el desarrollo social, económico, político y
otros. Responde:
- ¿En qué casos sí y en cuáles no?
- Cita un ejemplo de tecnología secreta
Por la Excelencia, la Diferencia y la Inclusión