Los dos textos discuten los desafíos que enfrenta Colombia en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, debido a la baja inversión en estos sectores en comparación con otros países. Identifican problemas como la escasez de científicos en Colombia y las limitaciones para la investigación por falta de recursos asignados.

2.  El ocio electrónico: los video juegos han ido poco a
poco formando parte de la vida de un adolescente
promedio, algunos padres de familia creen que esto se
les ha convertido un problema ya que el 65% de los
estudiantes menores de 15 años utilizan videojuegos por
lo menos 4 veces a la semana, pero la realidad es que
los video juegos estimulan las habilidades psicomotoras,
mejoran la habilidad mental, y despiertan el justo por el
aprendizaje ya que atreves de estos pueden aprender
idiomas entre otras cosas.

3.  El poder de las “maquinitas”: en una taberna de
california un 29 de noviembre de 1972 los asistentes a
esta vieron como instalaban un llamativo engendro
electrónico nunca imaginaron que esto marcaria un
antes y un después en la industria del entretenimiento.
Anualmente la industria del videojuego factura 25,000
millones de dólares solo en programas de informática.
La revolución tecnología es la consecuencia de una
serie de sucesos como la primera revolución industrial
(maquina de vapor) entre otras; esto nos ha permitido
evolucionar rápidamente y esto también ha permitido
que tengamos un gran avance económico.

4.  La revolución tecnológica: en la actualidad todos
nos relacionamos de alguna u otra manera con la
tecnología con nuestro celular nuestro computador entre
otros, esto ha llevado a que las empresas también se
quieran actualizar e implementar tecnología en ellas y
esto genera mas economía para el mundo porque tienen
una línea de producción mucho mas eficiente si se tiene
bien programada esta tecnología.
 Revolución industrial: se puede ubicar en tres grandes
épocas: primera revolución industrial: se da en 1786 con
la maquina de vapor. Segunda revolución industrial: se
inicia a partir de los años 80 se caracterizo por el
desarrollo de la electricidad y su aplicación al medio.
Tercera revolución industrial: se da a partir de 1920 se
desarrolla la biología, la informática, la aviación y la
astronáutica.

5.  Primera revolución industrial: el ingeniero británico
james watt fue el creador de la maquina de vapor con esto
permitió el transporte en Inglaterra. Paralelamente con el
invento del telar mecánico la industria textil se desarrolla.
Otros inventos realizados en esta época fueron la
calefacción a gas, el acueducto, la maquina de coser,
entre otros.

6.  Segunda revolución industrial: se caracteriza por
el desarrollo de la electricidad y su aplicación a la
industria, al transporte y a la vida domestica; igualmente
el descubrimiento del motor dio paso a la tecnología que
concluyo con el invento del automóvil, y esto a su vez
contribuyo al desarrollo de la industria del petróleo. En
la vida domestica se empezaron a incluir
electrodomésticos como el teléfono y también se
empezó a ver el alumbrado eléctrico; esto dio paso a lo
que hoy conocemos como sociedad de consumo.

7.  Tercera revolución industrial: en esta época la
aviación y la astronáutica recibieron un gran impulso,
también se comenzó a trabajar en el empleo de la
energía atómica, la electrónica y la cibernética.
Aparecieron los antibióticos. Se desarrollo el medio de
la comunicación y los medio de transporte.

8.  La revolución informática: a partir de 1950 se
puede ubicar el influjo de la informática, su característica
mas importantes son: recursos clave, el conocimiento,
economía dominante; los servicios, tecnologías
sobresalientes, la informática; la telemática y la robótica.
La tecnología nos permite hacernos la vida mas fácil ya
que en los computadores podemos tener gran cantidad
de información a la mano.
 La informática: ciencia y técnica de computación
electrónica procesa gran volumen de información en
poco tiempo.
 La telemática: combinación de base de datos del
computador con sistemas de comunicación.
 La robótica: es el desarrollo de maquinas que son
mecanismos programados a través de un computador a
partir de este le indicas las tareas que debe realizar.

10.  Tecnología y política: la dependencia que los países
latinoamericanos tienen frente a los países
industrializados no se debe solo a la economía sino
también al desarrollo tecnológico.
 La dependencia tecnología: es el resultado de un
proceso histórico que se identifica en tres etapas: la
dependencia colonial, la dependencia semicolonial y la
dependencia neocolonial.
 La dependencia colonial: se da entre el siglo XVI y el
siglo XIX se caracteriza por la dominación política y
económica de España y Portugal a sus colonias en
américa. Mientras que en Europa y Estados unidos se
desarrollaban las primeras revoluciones industriales
Latinoamérica vivía un rezago medieval. Por esto no
hubo intercambio ni desarrollo tecnológico.

11.  La dependencia semicolonial: se da entre el siglo XIX y
principios del siglo XX en esta época hubo poco desarrollo
tecnológico debido a los países se dedicaron a crear sus
gobiernos después de sus indecencias. Las grandes
industrias empezaron a crear sus empresas en nuestro
suelo sin ninguna restricción del gobierno.
 La dependencia neocolonial: se ubica entre 1930 y la
actualidad la característica mas notoria es que los países
del tercer mundo se dedican a exportar productos
agrícolas a cambio de tecnología esto conlleva a que
nuestra tecnología no sea competente y tengamos que
pagar altos precios por la tecnología de los países
industrializados.

12.  Retos que plantea la revolución tecnológica
informatizada: cada vez mas nuestra dependencia
tecnológica aumenta porque los países desarrollados
producen un 95% de nuevas tecnologías mientras los
países subdesarrollados producen tan solo el 5%. Por
otro lado la tecnología se vuelve mas costosa porque
los precios los pone al empresa que la produce y no el
gobierno, adicionalmente por la sociedad consumista la
tecnología se vuelve obsoleta al poco tiempo por esto
los países tienen que implementar una línea de acción
así: fortalecer la capacidad de investigación científica y
de generación de conocimiento, incrementar la
capacidad del sector productivo, formar científicos y
tecnólogos en diversas áreas de ciencia, enseñar y
popularizar la ciencia y por ultimo internacionalizar la
ciencia y la tecnología.

13.  ¿Cómo desarrollar la ciencia y la tecnología?
Ya que estamos en un mundo altamente competitivo y
desarrollado este también exigen que las personas se
muevan a este ritmo acelerado para esto se crearon
estrategias para lograr el desarrollo de la ciencia y la
tecnología.
 Desarrollar y fortalecer la capacidad nacional en ciencia
y tecnología: se impulsara la formación de recursos
humanos altamente competitivos en el sector de la
ciencia y la tecnología.
 Desarrollar redes de innovación que vinculen el sector
productivo con centros tecnológicos: universidades y
diversas instituciones que generen y difundan el
conocimiento.

14.  Generar y aplicar conocimiento científico y tecnológico
para asegurar un desarrollo sostenible: conocimiento,
preservación, uso racional de la biodiversidad y de los
recursos no renovables.
 Integrar la ciencia y la tecnología a la sociedad y a la
cultura: programa de enseñanza, divulgación y
popularización de la misma.
 Incrementar el apoyo financiero: a la investigación
poniendo énfasis en la creación y consolidación de
centros y grupos de investigación que lleven a un
desarrollo tecnológico competitivo.
De esta manera se puede lograr que los países
subdesarrollados puedan competir a la par en cuanto a
tecnología con los países desarrollados. Y si tenemos
buena tecnología nuestra economía mejorara fácilmente.

15. Desarrollo paginas 96 y 97
del texto guía economía y
política II - Santillana

16.  ¿De qué hablan los textos? ¿Narran los
mismos hechos?
Los dos textos nos hablan de la poca inversión que tiene
Colombia en el desarrollo de la ciencia y los pocos
científicos que en este país se presentan por numero de
habitantes a comparación de estado unidos y Japón.
Esto nos permite percibir porque esos países son
desarrollados y Colombia es un país subdesarrollado.
Los dos textos no narran los mismos hechos pero si
tratan el mismo tema el primer texto nos trata de las
inversiones que se hacen en el sector científico, de los
científicos en Colombia entre otras cosas y el segundo
texto trata de la limitaciones que tiene Colombia en este
sector por la poca inversión a estos proyectos.

17. ¿Qué habla de la ciencia y ¿Qué problemas
documento
tecnología? identifica?
¡crudas Habla de la poca inversión que El principal problema que
realidades! le da Colombia a estos identifico es la poca
sectores, de los pocos inversión que se le da a un
sector tan importante como
científicos que en Colombia
lo es este porque gracias a
existen, investigaciones que se este sector podemos llegar
realizan en Colombia. a tener una muy buena
economía.
Factores Habla principalmente de las Aparte de que en Colombia
limitantes del limitantes que tienen estos no se le asignan suficiente
desarrollo de la sectores en Colombia debido a recursos al tema de la
ciencia y la diversos factores como la poca investigación, las entidades
investigación, poca inversión, educativas tampoco
tecnología en facilitan el proceso de la
entre otras.
Colombia investigacion.

18.  “Colombia no esta desarrollada científicamente
y tecnológicamente, porque…”
Porque no invierte en estos sectores tan importantes como
lo son la ciencia y la tecnología, no da pie a que se abran
investigaciones científicas, yo creo que si Colombia
invirtiera mas en estos sectores seriamos un país
desarrollado y con una economía bastante fuerte porque
manejaríamos varios sectores como son la agricultura, la
tecnología y la ciencia; pero Colombia se volvió un país
dependiente y no invierte los recursos necesarios para que
podamos ser un país desarrollado y altamente competente
como lo deberíamos de ser por los grandes recursos que
tenemos.