Los monitores explicaron un juego en el que los niños se dividirían en equipos para buscar en el huerto las diferentes partes de una planta. Cada equipo encontró su pista: el equipo Fruto encontró pimientos rojos, el equipo Semilla encontró guisantes y el equipo Hoja encontró lechugas. Después de localizar las pistas, los monitores les dieron un cuaderno de actividades para recordar lo que aprendieron en el huerto sobre botánica.

1. ¡A comer!

2. Los monitores nos explicaron en
qué consistía el taller.

3. Nos preguntaron por las partes de
una planta y nos explicaron el juego:
íbamos a formar equipos.

4. Cada equipo iba a buscar en el huerto pistas
sobre las partes de la planta: raíz, tallo, hojas, flor,
fruto y semillas

5. El equipo Fruto, pronto encontró
dónde estaban los pimientos rojos.
Los había de muchas variedades.

6. El equipo Semilla localizando las
plantas de guisantes.

7. El equipo Hoja, encontró en el
huerto unas estupendas lechugas.

8. La monitora, Mª Carmen, mostrando
la zanahoria que había localizado el
equipo Raíz.

9. El equipo flor lo tuvo más
complicado, porque las plantas de
brócoli aún no habían florecido.

10. Después de localizar las pistas, los
monitores nos entregaron un
precioso cuaderno de actividades.

11. Para recordar lo que habíamos visto en el huerto.

12. ¡Ya somos aprendices de Botánico!

13. En este viaje nos ha acompañado nuestra
mascota Pupi, él también quería conocer el
Jardín Botánico de Madrid.