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Taller bd
- 1. 1 UNIDAD DIDÁCTICA: 04TALLER DE BASES DE DATOS. I. INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Módulo : 02 DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS Créditos : 03 Horas Semanales : 04 Horas Semestre Académico : III Horario : Lunes Docente : Ing. Heberzon COMUN SALAS Email : hcsalas@gmail.com II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. III. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas de gestión de base de datos de acuerdo a los requerimientos de la organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. IV. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Comprende, describe, construye, implementa y valida la base de datos de acuerdo al diseño. V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN FECHA EVALUACIÓN 1. Implementar la solución de problemas utilizando base de datos de acuerdo a requerimientos. Comprende el diseño y selecciona adecuadamente el modelo de datos para implementar la base de datos adecuadamente. Realiza el modelamiento lógico de la base de datos aplicando el modelo Entidad – Relación de forma adecuada. Designa y aplica reglas a las relaciones obtenidas de la transformación del modelo entidad-relación al modelo relacional para evitar la redundancia de los datos Implementa el modelo lógico-Físico y el diccionario de la base de datos utilizando un entorno visual de modelamiento de acuerdo a requerimientos. 07 Mayo 18 Junio 30 Julio VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Semana(s) Fecha(s) ELEMENTOS DE CAPACIDAD TERMINAL CONTENIDOS BÁSICOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Semana 01,02 Fecha 02/04/2018 Comprender y describir los fundamentos de las Base de datos de forma coherente Fundamentos de base de datos. Introducción, Dato, Información Definiciones de BD Análisis del concepto de Base de Datos Características elementales de una Base de Datos Ventajas de las Bases de Datos Desventajas de las bases de datos Por qué usar BDs ?, Actores Involucrados Usos de DBMSs., Cuando no usar DBMS “No. 01 “Conociendo los fundamentos de Base de Datos” Semana 03,04 Fecha 16/04/2018. Comprender y describir los Modelos de Datos y arquitectura lógica del SGBDs. acertadamente. Modelos de Datos y DBMS Modelos de Datos • Modelos lógicos basados en objetos. • Modelos lógicos basados en registros. • Modelos físicos de datos. Esquemas e Instancias. - Arquitectura lógica de SGBS. - Lenguajes e Interfaces en BDs. - Estructura básica de DBMSs. “No. 02 “Conociendo los Modelos de Datos” SILABO INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “HUANCAVELICA” Revalidado con R.D. Nº 214-2005-ED Carrera Profesional de Computación e Informática “Hacia la Excelencia Educativa”
- 2. 2 Semana 05,08 Fecha 30/04/2018. Diseñar elmodelo conceptual de la base de datos de forma coherente Diseño Conceptual Modelo E- R Fases en el diseño de BDs. Modelización Conceptual. Modelo Entidad Relación (Extendido). Modelización usando Modelo ER. “No. 03 “Diseño conceptual de la base de datos” Semana 09,12 Fecha 28/05/2018 Diseñar el modelo Lógico Relacional de la base de datos de forma coherente Diseño Lógico - Transformación del MER a modelo relacional Pasos del esquema conceptual al esquema lógico Especialización y generalización “No. 04 “Diseño Lógico relacional de la base de datos Semana 13,14 Fecha 25/06/2018 Normalizar la base de datos para evitar la redundancia de datos manera apropiada Normalización Necesidad de un método formal de diseño relacional Primera Forma Normal (1FN) Segunda Forma Normal (2FN) Tercera Forma Normal (3FN) “No. 05 “Normalizando las bases de datos Semana 15,18 Fecha 09/07/20108. Diseñar el modelo Lógico Físico de la base de datos utilizando una herramienta visual. Erwin y SQL Server Implementación Lógico - Físico de bases de Datos con Erwin Almacén de vistas: Nivel de entidades, atributos, relaciones, iconos…) Diccionario de Datos Conexión de Erwin con SQL Server Casos de Estudio “No. 06 “Diseño Lógico – Físico de la Base de datos VII. METODOLOGÍA Exposición teórica con apoyo audiovisual y del aula virtual Planteamiento de problemas y participación general Uso de la computadora en el laboratorio Uso de casos prácticos VIII. EVALUACIÓN Requisitos de aprobación En la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (TRECE). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera una unidad a favor del estudiante. Cuando el estudiante presente deficiencias o dificultades de aprendizajes se implementara un programa de actividades de recuperación paralelo al desarrollo de la unidad didáctica Actividad Adicional Si al finalizar la Unidad Didáctica, el estudiante obtuviera calificativo entre 10 y 12 el docente organizara, ejecutara y controlara un programa de actividades de recuperación, en la siguiente semana cargo de un jurado de acuerdo a la directiva vigente. IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS LIBROS Y REVISTAS JOSÉ HERNANDEZ RODRIGUEZ, Taller de Base de Datos. DIGITALES (PAGINA WEB) https://www.youtube.com/watch?v=PrS4RYiYVi4&list=PLv-wgwDTQhaRvi5MFZd43YrWroLCjIJzI https://www.youtube.com/channel/UCmsjx5_aK4Ngo25lpde1pIA. https://www.youtube.com/watch?v=_SADhrQD5bY Ing. Heberzon COMUN SALAS Docente Unidad Didáctica Ing. Raúl Alfredo RETAMOZO PACO Jefe Área Académica Mg. Edita Alarco Vergara Jefe Unidad Académica Ing. Grosle Manuel ENRIQUEZ BENDEZU Director General