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1. FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERIA
CUIDADO DE ENFERMERÍA AL NIÑO Y FAMILIA
Elaborado por: Docentes Cuidado de Enfermería al Niño y la Familia. Actualizado. Febrero de 2020
GUIA DE APRENDIZAJE N:9
TALLER DE ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS 1
METROLOGIA Y CONVERSIONES
INTRODUCCIÓN
La administración de medicamentos se debe considerar como un momento de cuidado e interrelación humana del
personal de enfermería con el paciente, la familia y el equipo interdisciplinario, en el cual, se busca el mejoramiento
y recuperación del estado de salud de las personas, en este caso de los niños.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), algunos de los factores que contribuyen al uso incorrecto de los
medicamentos están relacionados con la falta de conocimientos teóricos y prácticos, la promoción de los
medicamentos inapropiada y contraria a la ética por parte de las empresas farmacéuticas, la sobrecarga de trabajo
del personal sanitario, medicamentos inasequibles y la inexistencia de políticas farmacéuticas nacionales
coordinadas. La asociación cada vez más acelerada de nuevos medicamentos, las diferentes vías de
administración, las múltiples complicaciones que se derivan de su uso y las interacciones medicamentosas,
aumentan la necesidad de revisar y actualizar constantemente los conocimientos en esta área.
El profesional de enfermería es el principal responsable de este proceso, tiene un papel fundamental tanto en el
cuidado al paciente que se encuentra en terapia medicamentosa como en la divulgación del conocimiento acerca
de esta práctica1
, para contribuir a la recuperación de la salud y evitar consecuencias irreversibles a causa de
cualquier fallo durante la administración de medicamentos.
_________________________________________
1
VILLALOBOS, Bertha. A la hora del medicamento. En: Revista Aquichan. Facultad de Enfermería. Universidad de la Sabana. Colombia. Año 2006.vol 6 Pag.125-
136. 2. Organización Mundial de la Salud. Informe Medicamentos: Uso racional de los medicamentos. Informe 2010.Nueva York. Año 2010. Obtenido en:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs338/es/
OBJETIVO GENERAL
➢ Establecer las diferencias en la administración de medicamentos y soluciones en pediatría, con relación a la
realizada para el cuidado del adulto, a fin de brindar cuidado de enfermería seguro y adecuado respecto a la
administración de medicamentos y soluciones en niños(as)
METODOLOGIA
1. Desarrolle los ejercicios planteados
2. En la sesión de aula se desarrollarán algunos de los ejercicios, particularmente los que hayan
representado dificultad para su realización, con el fin de despejar dudas.
Es responsabilidad de cada uno de los estudiantes la elaboración de los ejercicios propuestos
EJERCICIOS DE METROLOGIA
1. EJERCICIOS PARA DESARROLLO DE HABILIDAD EN LA REALIZACIÓN DE EQUIVALENCIAS.
Complete el cuadro que encuentra a continuación y revise las indicaciones multiplicar o dividir “en base 10”.
g mg mcg
1g Equivalen a 1.000 mg Equivalen a 1´000.000 mcg
6.5 g Equivalen a _____ mg Equivalen a _____ mcg
Equivalen a _____ g 690 mg Equivalen a _____ mcg
Equivalen a _____ g Equivalen a _____ mg 65.000 mcg
7.6 g Equivalen a _____ mg Equivalen a _____________ mcg
Equivalen a _____ g 475mg Equivalen a _____ mcg
5.2 g Equivalen a _____ mg Equivalen a _____ mcg

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2. EJERCICIOS CÁLCULOS PARA CONVERSIÓN Y UNIFICACIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA PARA
PREPARACIÒN DE LOS MEDICAMENTOS.
En la columna de la izquierda encuentra una serie de dosis de medicamentos. Realice la conversión a la Unidad de
medida que encuentra a la derecha, multiplicando o dividiendo “en base 10” según corresponda.
MEDICAMENTO EQUIVALE A MEDICAMENTO EQUIVALE A
170 mg de Amoxicilina g 180 mcg de Fentanyl mg
3,450 mcg de Noradrenalina mg 0,45 g de Ceftriaxona mg
4.2 mg de Midazolam mcg 3.550 mg de Polietilenglicol g
2.8 g de Piperacilina Tazobactam mg 375 mg de Metronidazol g
0.8 mg de Vecuronio mcg 1,8 mg de Adrenalina mcg
820 mg de Cefazolina g 5,3 mg de Milrrinone mcg
3. EJERCICIOS DE APLICACIÒN DE LAS UNIDADES DE VOLUMEN PARA EL ENVASE DE
MEDICAMENTOS DE ACUERDO CON LA PRESENTACIÓN DE LAS JERINGAS
A continuación, encuentra una serie de medicamentos. Halle la concentración y coloree en la jeringa el
volumen a administrar.
MEDICAMENTO PREPARACIÓN
/DILUCIÓN
ENVASE
Insulina Cristalina
Presentación:
Ampolla 1000UI /10ml
Envase 38 UI = cm
Carbamazepina
Presentación:
Jarabe 2 g/ 100 ml
Envase 90 mg
= cm
Penicilina cristalina
Presentación: Ampolla vial
5.000.000UI
Envase 1800.000 UI
Diluye en _______
= cm
Adrenalina
Presentación:
Ampolla 1mg/1ml
Envase 580 mcg
Diluye en________
Claritromicina
Presentación:
Frasco 250 mg/5 ml
Envase mg 130 mg = cm
Vancomicina
Presentación:
Frasco ampolla vial 500 mg
Envase 330 mg
Diluye en________
= cm

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5. EJERCICIOS CÁLCULO DE DOSIS. calcule la dosis a administrar de acuerdo con el porcentaje en
mg solicitado
MEDICAMENTO CÁLCULO DE DOSIS
Albumina 20%
Presentación: Frasco ampolla 50 ml
Administrar: 15 g
Sulfato de magnesio
Presentación: ampolla al 2% /10 ml
Administrar: 720 mg
Gluconato de calcio
Presentación: ampolla al 10%/ 10 ml
Administrar: 680 mg
Fenobarbital
Presentación: jarabe Frasco al 0,4% / 100 ml
Administrar: 24 mg
Lidocaína
Presentación: ampolla al 1%/10 ml
Administrar: 42 mg
4. EJERCICIOS CÁLCULO DE DOSIS. CALCULA LA DOSIS A ADMINISTRAR DE ACUERDO
CON EL PESO DEL NIÑO.
De acuerdo con la información suministrada, calcule la dosis y el número de dosis a administrar
MEDICAMENTO DOSIS PRESCRITA CALCULO DE DOSIS: POR DOSIS Y
POR DOSIS TOTAL PARA 24 HORAS
Cefepime
Presentación: Ampolla vial 1 g
150 mg /Kg/ día c/8h
Peso: 8500 g
Metilprednisolona
Presentación: Ampolla vial 500 mg
1 mg/Kg/día c/6h
Peso: 4.8 Kg
Claritromicina
Presentación:
Polvo para Suspensión 250mg/5ml
25 mg/Kg/día c/12h
Peso: 12 Kg
Omeprazol
Presentación: Ampolla vial 40 mg
0,7 mg/Kg/dosis día
Peso: 10 Kg
Fenobarbital
Presentación: Jarabe 0,4% / 120 ml
5 mg/Kg/dia c/12h
Peso: 9,7 Kg
Amoxicilina
Presentación:
Polvo para suspensión 250mg/5ml
50 mg/Kg/día c/8h
Peso: 6,900 g
Acetaminofén
Presentación: Jarabe 3%/ 60 ml
20 mg/Kg/dosis c/6h
Peso: 15,400 g
Espironolactona
Presentación: tableta 25 mg
2 mg/Kg/día c/12 h
Peso: 7,5 Kg

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6. EJERCICIOS CÁLCULO DE DOSIS. CALCULE LA DOSIS A ADMINISTRAR DE ACUERDO A LAS
UNIDADES SOLICITADAS (Recuerde que para el desarrollo de los ejercicios debe haber revisado
previamente el documento de referente teórico en la administración de medicamentos).
MEDICAMENTO CÁLCULO DE DOSIS
Insulina cristalina
Presentación: ampolla 10 ml /1000UI
Administrar: 65 UI
Vasopresina
Presentación: ampolla 1 ml/20 UI
Dosis: 28 UI
Penicilina cristalina
Presentación: ampolla vial 5.000.000 UI
Administrar: 2.350.000 UI
Heparina ampolla
Presentación: 5 ml/25.000UI
Administrar: 780 UI
Eritropoyetina
Presentación: Vial 2.000 U.I. jeringa prellenada
desechable con 2 ml de diluyente
Administrar: 250 UI
7. MEDICAMENTOS PRESCRITOS POR mcg/kg/min, mg/kg/h, U/kg/h
A continuación, encuentra una serie de medicamentos que se prescriben en infusión continua, tenga en
cuenta que cada institución hospitalaria maneja las guías de medicamentos con sus respectivas fórmulas
de administración, este taller es solo un referente.
MEDICAMENTO PESO DEL
NIÑO
DOSIS ORDENADA MEZCLA VELOCIDAD A
INFUNDIR
DOPAMINA 9,6 kg 0,8 mcg /Kg/min 40 mg en 50 ml SSN
FUROSEMIDA 11,6 kg 0.15 mg/Kg/hora 20 mg en 20 ml SSN
MIDAZOLAM 7,5 kg 0,5 mg/Kg/hora PURO
NORADRENALINA 8,4 kg 0.6 mcg/Kg/min 4 mg en 25 ml DAD 5%
DOBUTAMINA 10,7 kg 2 mcg/Kg/min 50 mg en 50 ml SSN
EPINEFRINA 14,3 kg 0.015 mcg/Kg/min 5 mg en 25 ml SSN
INSULINA 23 kg 0.2 U/Kg/hora 10 UI en 100 ml SSN
FENTANYL 12,8kg 3, 5 mcg/Kg/hora 500 mcg en 25 ml SSN
EVALUACION
1. Revisión oportuna de recursos
2. Socialización en la sesión de aula.
3. Participación individual en la sesión de aula con relación a los temas referidos en la guía
4. Prueba escrita
5. Segundo parcial

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BIBLIOGRAFIA
1. Bernal L, Murrain E, Salgado M (2005), Manual de Medicamentos, Serie Guías Académicas, Fundación Universitaria
del Área Andina
2. Boyer M. Matemáticas para enfermeras – Guía de bolsillo para cálculo de dosis y Preparación de medicamentos –
Tercera Edición: (1992) : Manual Moderno
3. Castells S, Hernández M. Farmacología en Enfermería. 2º Edición (2007): Elsevier
4. González R, Guía para la Administración de Medicamentos, Revista Actualización en Enfermería, Fundación Santa
Fe de Bogotá, Volumen 4 Nº 3, Septiembre 2001.
5. González M, Lopera W, Arango A, Manual de Terapéutica. Corporación para las investigaciones biológicas. 2010 –
2011. Décimo cuarta edición (2010): Panamericana Formas e Impresiones S.A.
6. Jiménez R, Gallego G, Farmacología en Pediatría para enfermeras, México (2005): Manual Moderno. México
7. Mosquera J. Galdós P. Farmacología para Enfermería 2 Edición ( 1995): Mc Graw Hill.
8. Simonsen T y otros. Farmacología para licenciados en Enfermería (2009): Manual Moderno. México
9. Velázquez G. Ó. Pedía datos. Tablas, Fórmulas y Valores Normales en Pediatría. Segunda edición. (2007)
Universidad de Antioquia.
10.Velásquez O. Pediadosis. Dosis de medicamentos en pediatría. (2004) Universidad de Antioquia