Valeria

1. VALERIA QUIÑONEZ DIAZ
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMETAL
GRADO: 9-8
ASIGNATURA: TECNOLOGIA
TEMA: COMPUTADOR

2. 1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
R// Computador portátil
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen:
Análisis del computador portátil: Su forma rectangular, su color es negro, su textura es
suave, su tamaño es de ancho 34cm y de alto 45cm. algunos modelos utilizan pantallas
con resoluciones comunes en ordenadores de sobremesa
Estructura del computador portátil: La estructura interna de la computadora 4
componentes principales unidades central de proceso CPU controla la operación de la
computadora y ejecuta funciones de procesamiento de datos se le conoce generalmente
como el procesador.
Función de la computadora: Básicamente es un dispositivo cuya principal función es la
de procesar grandes cantidades de información en forma veloz y precisa y que realiza
este procedimiento gracia a hardware y software.
a) las partes o elementos que lo conforman
R// 1. CPU: Es la unidad donde se ejecuta las instrucciones de los programas y se
controla el funcionamiento de los distintos componentes del ordenador.
2. Tarjeta madre o placa base: Es un circuito muy complejo que se encarga de unir
todos los componentes que se necesitan para poder procesar la información que la
computadora recibe.
3. Memoria RAM: Se utiliza como memoria de computadores y otros dispositivos para el
sistema operativo y la mayor parte software.
4. Monitor: Es el principal dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o
información al usuario también puede considerarse un periférico de entrada/salida si el
monitor tiene pantalla táctil o multitáctil.
5. Teclado: Es un dispositivo o periférico de entrada en parte inspirado en el teclado de
las maquinas de escribir que utiliza un sistema de botones o teclas para que actúen como
palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían toda la información a la
computadora.
6. Ratón: Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un eterno
grafico en una computadora.
7.Tarjeta de video: Es un dispositivo electrónico que se encarga de regular y determinar
la forma en como se mostrara las imágenes y texto que se observa en el monitor de la
computadora.

3. 8.Medio de almacenamiento: Es almacenar archivo multimedia, como música, fotos y
videos. Además de eso son bastantes utilizados para almacenar programas de
computadoras, juegos y aplicaciones comerciales.
b) Materiales de que está hecho
R// 1. Cuerpo:Los cuerpos de las computadoras son de una combinación de plástico y
metal. El metal contiene hierro en forma de acero y aluminio; los plásticos son materiales
de hidrocarbono, con silicio, fosforo, azufre y otros elementos. Las nuevas soldaduras se
hacen de metales como bismuto, plata, cobre y estaño.
2.Pntalla: Utiliza elemento raro de la tierra llamados fósforos, esos brillas en los colores
primarios ya que la pantalla actúa como un filtro de luz.
3. Componentes electrónicos: Consisten en una variedad de materiales incluyendo el
metal cerámico y plástico las partes mas caras como el microprocesador y la memoria
están hechas de silicio, oxígeno y trazas de arsénico, boro y fosforo.
4. Otros componentes: Es el pequeño motor que impulsa al disco duro tienen imanes
hechos de una aleación de neodimio, hierro y boro
c) Forma o formas que tiene
R// Supercomputadoras: Es aquel ordenador con capacidades de cálculos muy
superiores a los comunes, según la época las supercomputadoras fuero introducidas en la
década de los 1960 y fueron diseñadas por Seymour cray en la compañía control data
comporatio.
Mainframe: Es una computadora grande, potente y costosa usada principalmente por una
gran compañía para el procesamiento de una gran cantidad de datos
Minicomputadora: Conocidos como servidores es una clase de computadoras
multiusuarios que se encuentran en el rango intermedio entre los mainframes y las
microcomputadoras.
Microcomputadoras: Que tiene un microprocesador unidad central de procedimiento.
d) Función que cumple
R//1. Aceptar entradas: Una entrada es cualquier tipo de datos que introducimos a la
computadora como: Palabras y símbolos de un documento, números para realizar

4. cálculos, instrucciones para realizar procesos, imágenes, sonidos, etc. Se utilizan
diferentes dispositivos como: El teclado, ratón y micrófono para que las computadoras
reciban las entradas.
2.. Procesar datos: Consiste en manipular datos de diferentes maneras para: Realizar
cálculos, modificar palabras e imágenes, ordenar o alterar el orden de los datos. La
computadora realiza un dispositivo que se llama unidad de procedimiento esta unidad
contiene dos elementos principales: Unidad central de procedimientos y memoria del
sistema.
3.. Almacenar datos e información: La computadora debe almacenar datos para que
este disponibles durante el procesamiento. El lugar donde se almacenarán depende de
cómo se utilicen los datos. Por ejemplo, la memoria del sistema (durante la unidad de
procesamiento) la computadora guarda lo que está usando. Hay otro tipo de
almacenamiento que es mas permanente, en donde se guarda lo que no se necesita para
procesar y ese momento (por ejemplo: Disquetes, CD, disco duro)
4.. Producir salidas: Son los resultados generados por la computadora. Algunos
ejemplos de resultado son: Reportes, documentos, graficas, imágenes, etc. Se utilizan
dispositivos como el monitos, impresora y bocinas.
e) Principios de la ciencia que tiene aplicados
R// La computadora consta de dos partes: el conjuntos de elementos físicos (maquinas,
circuitos) , conocido como hardware , y que es comparable a la fuerza , y los programas e
instrucciones , a los que se les denomina software , que vendría a ser la inteligencia de la
máquina. El hardware de una computadora consta siempre de dos partes fundamentales:
la unidad central de proceso de datos o C.P.U y los periféricos. Los principios básicos
de funcionamiento de las computadoras son: un dispositivo de entrada, la unidad de
control, la memoria, la unidad aritmética y lógica y un dispositivo de salida.
Los datos que el ordenador debe tratar se introducen mediante un dispositivo periférico de
entrada, que varía según el tipo de maquina; puede ser, por ejemplo, un disco óptico o un
teclado. La memoria almacena el programa y los datos de acuerdo con un código basado
en el sistema de base de (binarios); todos los números y palabras están representados
dentro de la computadora con solo cifras: 0 y 1. Los datos intermedios obtenidos en los
cálculos, necesarios para operaciones posteriores, así como los datos finales y los
resultados, se guardan provisionalmente en la memoria. La unidad de control recibe
instrucciones de la memoria según el programa introducido en ella y regula todo el
proceso. Los resultados se hacen legibles en pantalla o listado. Esta es la explicación
básica de cómo funciona una computadora.

5. 3. Familia de inventos…escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito
similar al invento objeto de análisis:
R//
1. ZX Spectrum
2. El vehículo electrónico C5
3. Cambridge Z88
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro
o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTROS DESVENTAJAS
1
ZX Spectrum
1.- Las pantallas del Tablet son muy pequeñas en
comparación con un portátil u otro dispositivo.
2.- Notiene unaunidadópticaincorporada(CD/DVD),
aunque se puede conectarexternamente.El principal
motivo para no incluir la unidad óptica es la de
mantener el bajo peso del dispositivo
3- Usada en ambientes laborales cuando tienes que
dar presentacionesnose cuentaconfácil conexiónde
dispositivos externos que te permitan usarla como
parte de una presentación.
5. Tomenel invento seleccionadoyevalúenlosegúnestoscriterios: INVENTO
CRITERIOS SI NO EVALUACION
¿POR QUE?
Da buenos
resultados
Porque me ayudaa realizarmistrabajosyaprender
cosas nuevasya hacerlas cosasbien
Fácil de usar Porque escuestiónde que te expliquen,porque hay
muchosprogramas del computadosdifícilesde usary
hay personasque se lesdificulta más.
Seguro Si,si estamoshablando sobre protecciónde
documentoyasuntospersonalesque podemos
guardar enel computador
Durable Ya que estaechode un buenmaterial que soportalo
inestable
Atractivo Si,porque esuna herramientade apoyoy
entretenimientoparanosotros
Cómodo Porque muchoscomputadoresvienenconunpeso
estable paranosotrosestarmás cómodos
De costorazonable Si porque esuna herramientaque sirve de mucho.

6. 6. imaginencambiaralgoenel diseñodel inventoque vienentrabajando –elaborenunesquemao
dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
R// Le agregaría lacámara trasera
b) ¿por qué?
R// Porque seríamás cómodoal querermostraralgoque esta atrás de la pantalladel computador.
c) ¿qué nombre le darían al diseñofrutode su mejora?
R// El nombre que le daría seriaCarpie Diem
7. Elaboraciónde untextoargumentativoreflexionadosobre ¿Qué hacerconlabasura
electrónica?Elaboranuninforme porequipo,losubenaslideshareyposteriormenteal blog.
R// La podemos reciclar, reutilizar o donar los aparatos que puedan servir. La mayoría de
los equipos tienen una vida útil de 10 años. Sin embargo, esta edad se disminuye
con los avances tecnológicos, que hacen que los dispositivos nuevos sean más
rápidos o requieran sistemas operativos diferentes. De igual forma, el bajo costo
de los equipos nuevos influye en que las personas quieran desechar los suyos,
contribuyendo con esto al coste ecológico que se requiere en la producción y el
desecho de estos.
Lo podemos reutilizar haciendo nuevos aparatos electronicos que quizás en un
futuro pueden hacernos útil para hacer mejor nuestro trabajo y ayudarnos en los
estudios.