COMUNICACIÓN EDUCATIVA
TAREA 10: SITIOS WEB EDUCATIVOS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
ID: 00236049 IZAGUIRRE GONZÁLEZ FERNANDO DE JESÚS
MAESTRO: FRANCISCO JAVIER VALENTI DAVILA
UNID SEDE TAPACHULA
TAPACHULA, CHIAPAS, A 21 DE MARZO DE 2017
CONTENIDO
• Introducción
• Eduteka
• Todo educativo
• Aprender a aprender con tic
• SINADEP
• Google for education
• Conclusión
• Referencias
INTRODUCCIÓN
Los cambios acelerados de las nuevas tecnologías han impactado
diversos ámbitos como el familiar, social, seguridad, entre otros; en la
educación también es notoria la influencia de las NTAE.
Los docentes debemos capacitarnos en el manejo y aplicación de las
tic, para dejar a un lado el analfabetismo digital, visto como una
limitación cognoscitiva que afecta mayoritariamente a las personas
económicamente activas del país.
El presente trabajo tiene el propósito de analizar algunos sitios web
útiles en nuestra preparación, actualización y labor educativa.
• EDUTEKA, Portal Educativo
gratuito de la Universidad
Icesi, se publica en Cali,
Colombia, desde 2001 y
se actualiza mensualmente.
• Publica materiales
únicamente con propósitos
de formación, información
y orientación en el campo
de la educación.
HTTP://WWW.EDUTEKA.ORG
Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas
Mejorar la calidad de la
educación básica y
media mediante el uso
intencionado, enfocado
y efectivo de las
Tecnologías de
Información y
Comunicaciones (TIC) en
los proceso de
aprendizaje.
Posee cientos de
contenidos formativos e
informativos que les
ayudan a enriquecer, con
el uso de las TIC. Además,
diseña e implementa
espacios interactivos en
línea (Gestor de Proyectos
de Aula, Planeador de
Proyectos Colaborativos,
Currículo Interactivo 2.0).
Tanto los contenidos, como
recursos en línea, incluyen
servicios y funcionalidades
de la Web 2.0, todos los
contenidos cuentan con
funcionalidades de
interacción social y la
opción de marcarlos como
“favoritos”
• Entorno de
navegación sencillo.
• Información
interesante,
confiable y
actualizada
• Al inscribirse
existe la
posibilidad de
interacción social
con docentes de
varios países
• La información es
sumamente extensa lo
que provoca la
dispersión de la
atención.
• El docente debe
conocer las NTAE.
• No se contemplan
todas las materias de
educación básica
• Brinda servicio a través de internet
ofrece a los usuarios acceso a su base
de datos de información y contenidos
multimedia, los usuarios podrán tomar
parte en distintas actividades de
aprendizaje, didácticas y recreativas; y
acceder a una gran cantidad de
contenidos especialmente diseñados y
orientados para la edad y el nivel de
formación particular de cada usuario.
HTTP://WWW.TODOEDUCATIVO.CO
M/
Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas
Posibilitar el acceso a la
información y la
comunicación de toda la
comunidad educativa
Portal educativo con
herramientas online,
notas y artículos sobre
educación, software
educativo gratuito,
exclusiva guía educativa
La página posee seis
secciones a las cuales se
puede acceder al dar
clic en las pestañas Las
secciones son:
• Inicio
• Eduguía
• Edumedia
• Edunotas
• Edulinks
• Cursos
• Entorno de navegación
sencillo.
• Brinda una gran
cantidad de enlaces en
otros sitios, relacionados
con el ámbito educativo
• Presenta artículos de
interés.
• La información no se
encuentra actualizada
• Existen muchos
patrocinadores y por lo
tanto enlaces sitios
publicitarios
• No se contemplan
todas las materias de
educación básica
• Existen varios enlaces
rotos
• El portal Aprender a
Aprender con TIC
pone al alcance de la
comunidad educativa
una serie de recursos
y herramientas que
posibilitan el acceso a
la información, al
conocimiento y a la
comunicación.
HTTP://TIC.SEPDF.GOB.MX/
Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas
Favorecer el uso de las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación (TIC), con
el propósito de apoyar
la tarea de aprender a
aprender incorporando
las TIC a las escuelas de
educación básica del
Distrito Federal.
Portal que brinda a los
maestros acceder a
cursos y tutoriales;
herramientas de
interacción y
comunicación; y hacer
uso de recursos
didácticos para apoyar
su tarea docente.
También existe material
y recurso para alumnos ,
padres de familia e
instituciones educativas
La página posee cinco
secciones a las
• Inicio
• Alumnos
• Docente
• Padres
• Escuelas
• Entorno de navegación
atractivo y sencillo.
• Ofrece curso de
actualización a los
profesores del D.F.
• Brinda orientación a
los profesores que hacen
uso de las tic
• Falta de artículos
especializados en
educación.
• Ausencia de
convocatorias y fechas a
los nuevos cursos.
• Falta de actividades
especiales para cada
asignatura
• La idea de realizar el portal
surge a raíz del VI congreso
extraordinario del SNTE y a
consecuencia de las reformas
en los estatutos sindicales en el
año 2012.
• Su finalidad es proporcionar
apoyo y capacitación a los
profesores que presentarán el
examen de evaluación docente
HTTP://WWW.SINADEPORG.MX/
Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas
Impulsar desde nuestro
ámbito de acción, con
liderazgo, pasión,
innovación e inspiración,
una oferta educativa de
calidad y equidad con
estricto apego a los
principios filosóficos del
Artículo 3°
Constitucional.
Plataforma creada por
el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la
Educación.
Posee enlaces dirigidos
a cursos a través de
Moocs y comunidades
virtuales a través de Ed
modo
• Es necesario
registrarse a través del
llenado de un
formulario, y así recibir
en el correo la
contraseña y usuario
para acceder a los
cursos.
• Ofrece cursos gratuitos
para realizar el examen
de evaluación docente.
• Permite convertirse en
un Líder GEG (grupo de
educadores de google).
• Ofrece información de
carácter sindical.
• Falta de artículos
especializados en
educación.
• No ofrece recursos
educativos para
implementarse en el
aula.
• Proporciona
información sindical
tendenciosa.
• El portal ofrece
herramientas y capacitación
a profesores para que
puedan implementar las
diversas herramientas que
ofrece google en su labor
profesional.
• De esta forma brindar
Tecnología abierta para
mejorar el aprendizaje para
todos, en todas partes.
HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/EDU/
Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas
Brindar a los centros
educativos un conjunto
de herramientas 2.0
para crear un entorno
de trabajo colaborativo
dentro del mismo centro
y con otros centros
educativos.
Brindar herramientas
para adaptarse al
ámbito educativo: gmail,
google calendar, google
drive ,grupos de google,
google sites, blogger,
picasa, google voice,
maps...
Ofrece capacitación
Requiere de conexión a
la red.
Se requiere de
capacitación al
personal.
Se pueden utilizar
dispositivos móviles o
fijos.
Se debe de comprar un
dominio anual para ser
empleado por todo el
personal y alumnado
• Posibilidad de obtener
de forma gratuita
cuentas de correo
corporativas del centro
educativo,.
• No es necesario
instalar ningún hardware
ni ningún software en
ninguno de los equipos
del centro, ni modificar
nada en los servidores
propios.
• Se facilita el trabajo
colaborativo entre el
profesorado, entre el
alumnado y entre
profesorado y
alumnado.
• Se debe comprar un
dominio para hacer uso
de las apps.
• Al tratarse de
aplicaciones web,
dependemos de la
conexión
• Las tareas de
administración de
usuarios y de
aplicaciones pueden
resultar tediosas si
recaen en una sola
persona.
CONCLUSIÓN
• En la red existen decenas de portales educativos que nos
proporcionan información valiosa en nuestro quehacer cotidiano.
• En lo particular me encuentro gratamente sorprendida de la
variedad de recursos y sobre todo de las posibilidades que se
encuentran en la red para nuestra capacitación profesional, muchos
de los cursos son ofrecidos de forma gratuita.
• Como profesionales de la educación debemos incorporar el uso de la
nuevas tecnologías para facilitar nuestra actividad, pero sobre todo,
para dotar a los alumnos de aprendizajes que le sean significativos.
Referencias
• Google. (s.f.). Google for education. Recuperado el 20 de 03 de 2016,
de https://www.google.com/edu/
• Icesi, U. (16 de junio de 2001). Educateka. Recuperado el 18 de marzo
de 2016, de http://www.eduteka.org/
• Sep. (s.f.). Aprender aprender con tic. Recuperado el 19 de 03 de
2016, de http://tic.sepdf.gob.mx/
• SNTE. (s.f.). SINADEP. Recuperado el 20 de 03 de 2016, de
http://www.sinadep.org.mx/Inicio
• Todo educativo. (s.f.). Recuperado el 19 de 03 de 2016, de
http://www.todoeducativo.com/

Tarea 10

  • 1.
    COMUNICACIÓN EDUCATIVA TAREA 10:SITIOS WEB EDUCATIVOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ID: 00236049 IZAGUIRRE GONZÁLEZ FERNANDO DE JESÚS MAESTRO: FRANCISCO JAVIER VALENTI DAVILA UNID SEDE TAPACHULA TAPACHULA, CHIAPAS, A 21 DE MARZO DE 2017
  • 2.
    CONTENIDO • Introducción • Eduteka •Todo educativo • Aprender a aprender con tic • SINADEP • Google for education • Conclusión • Referencias
  • 3.
    INTRODUCCIÓN Los cambios aceleradosde las nuevas tecnologías han impactado diversos ámbitos como el familiar, social, seguridad, entre otros; en la educación también es notoria la influencia de las NTAE. Los docentes debemos capacitarnos en el manejo y aplicación de las tic, para dejar a un lado el analfabetismo digital, visto como una limitación cognoscitiva que afecta mayoritariamente a las personas económicamente activas del país. El presente trabajo tiene el propósito de analizar algunos sitios web útiles en nuestra preparación, actualización y labor educativa.
  • 4.
    • EDUTEKA, PortalEducativo gratuito de la Universidad Icesi, se publica en Cali, Colombia, desde 2001 y se actualiza mensualmente. • Publica materiales únicamente con propósitos de formación, información y orientación en el campo de la educación.
  • 5.
    HTTP://WWW.EDUTEKA.ORG Objetivo Características FuncionamientoVentajas Desventajas Mejorar la calidad de la educación básica y media mediante el uso intencionado, enfocado y efectivo de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) en los proceso de aprendizaje. Posee cientos de contenidos formativos e informativos que les ayudan a enriquecer, con el uso de las TIC. Además, diseña e implementa espacios interactivos en línea (Gestor de Proyectos de Aula, Planeador de Proyectos Colaborativos, Currículo Interactivo 2.0). Tanto los contenidos, como recursos en línea, incluyen servicios y funcionalidades de la Web 2.0, todos los contenidos cuentan con funcionalidades de interacción social y la opción de marcarlos como “favoritos” • Entorno de navegación sencillo. • Información interesante, confiable y actualizada • Al inscribirse existe la posibilidad de interacción social con docentes de varios países • La información es sumamente extensa lo que provoca la dispersión de la atención. • El docente debe conocer las NTAE. • No se contemplan todas las materias de educación básica
  • 6.
    • Brinda servicioa través de internet ofrece a los usuarios acceso a su base de datos de información y contenidos multimedia, los usuarios podrán tomar parte en distintas actividades de aprendizaje, didácticas y recreativas; y acceder a una gran cantidad de contenidos especialmente diseñados y orientados para la edad y el nivel de formación particular de cada usuario.
  • 7.
    HTTP://WWW.TODOEDUCATIVO.CO M/ Objetivo Características FuncionamientoVentajas Desventajas Posibilitar el acceso a la información y la comunicación de toda la comunidad educativa Portal educativo con herramientas online, notas y artículos sobre educación, software educativo gratuito, exclusiva guía educativa La página posee seis secciones a las cuales se puede acceder al dar clic en las pestañas Las secciones son: • Inicio • Eduguía • Edumedia • Edunotas • Edulinks • Cursos • Entorno de navegación sencillo. • Brinda una gran cantidad de enlaces en otros sitios, relacionados con el ámbito educativo • Presenta artículos de interés. • La información no se encuentra actualizada • Existen muchos patrocinadores y por lo tanto enlaces sitios publicitarios • No se contemplan todas las materias de educación básica • Existen varios enlaces rotos
  • 8.
    • El portalAprender a Aprender con TIC pone al alcance de la comunidad educativa una serie de recursos y herramientas que posibilitan el acceso a la información, al conocimiento y a la comunicación.
  • 9.
    HTTP://TIC.SEPDF.GOB.MX/ Objetivo Características FuncionamientoVentajas Desventajas Favorecer el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), con el propósito de apoyar la tarea de aprender a aprender incorporando las TIC a las escuelas de educación básica del Distrito Federal. Portal que brinda a los maestros acceder a cursos y tutoriales; herramientas de interacción y comunicación; y hacer uso de recursos didácticos para apoyar su tarea docente. También existe material y recurso para alumnos , padres de familia e instituciones educativas La página posee cinco secciones a las • Inicio • Alumnos • Docente • Padres • Escuelas • Entorno de navegación atractivo y sencillo. • Ofrece curso de actualización a los profesores del D.F. • Brinda orientación a los profesores que hacen uso de las tic • Falta de artículos especializados en educación. • Ausencia de convocatorias y fechas a los nuevos cursos. • Falta de actividades especiales para cada asignatura
  • 10.
    • La ideade realizar el portal surge a raíz del VI congreso extraordinario del SNTE y a consecuencia de las reformas en los estatutos sindicales en el año 2012. • Su finalidad es proporcionar apoyo y capacitación a los profesores que presentarán el examen de evaluación docente
  • 11.
    HTTP://WWW.SINADEPORG.MX/ Objetivo Características FuncionamientoVentajas Desventajas Impulsar desde nuestro ámbito de acción, con liderazgo, pasión, innovación e inspiración, una oferta educativa de calidad y equidad con estricto apego a los principios filosóficos del Artículo 3° Constitucional. Plataforma creada por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Posee enlaces dirigidos a cursos a través de Moocs y comunidades virtuales a través de Ed modo • Es necesario registrarse a través del llenado de un formulario, y así recibir en el correo la contraseña y usuario para acceder a los cursos. • Ofrece cursos gratuitos para realizar el examen de evaluación docente. • Permite convertirse en un Líder GEG (grupo de educadores de google). • Ofrece información de carácter sindical. • Falta de artículos especializados en educación. • No ofrece recursos educativos para implementarse en el aula. • Proporciona información sindical tendenciosa.
  • 12.
    • El portalofrece herramientas y capacitación a profesores para que puedan implementar las diversas herramientas que ofrece google en su labor profesional. • De esta forma brindar Tecnología abierta para mejorar el aprendizaje para todos, en todas partes.
  • 13.
    HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/EDU/ Objetivo Características FuncionamientoVentajas Desventajas Brindar a los centros educativos un conjunto de herramientas 2.0 para crear un entorno de trabajo colaborativo dentro del mismo centro y con otros centros educativos. Brindar herramientas para adaptarse al ámbito educativo: gmail, google calendar, google drive ,grupos de google, google sites, blogger, picasa, google voice, maps... Ofrece capacitación Requiere de conexión a la red. Se requiere de capacitación al personal. Se pueden utilizar dispositivos móviles o fijos. Se debe de comprar un dominio anual para ser empleado por todo el personal y alumnado • Posibilidad de obtener de forma gratuita cuentas de correo corporativas del centro educativo,. • No es necesario instalar ningún hardware ni ningún software en ninguno de los equipos del centro, ni modificar nada en los servidores propios. • Se facilita el trabajo colaborativo entre el profesorado, entre el alumnado y entre profesorado y alumnado. • Se debe comprar un dominio para hacer uso de las apps. • Al tratarse de aplicaciones web, dependemos de la conexión • Las tareas de administración de usuarios y de aplicaciones pueden resultar tediosas si recaen en una sola persona.
  • 14.
    CONCLUSIÓN • En lared existen decenas de portales educativos que nos proporcionan información valiosa en nuestro quehacer cotidiano. • En lo particular me encuentro gratamente sorprendida de la variedad de recursos y sobre todo de las posibilidades que se encuentran en la red para nuestra capacitación profesional, muchos de los cursos son ofrecidos de forma gratuita. • Como profesionales de la educación debemos incorporar el uso de la nuevas tecnologías para facilitar nuestra actividad, pero sobre todo, para dotar a los alumnos de aprendizajes que le sean significativos.
  • 15.
    Referencias • Google. (s.f.).Google for education. Recuperado el 20 de 03 de 2016, de https://www.google.com/edu/ • Icesi, U. (16 de junio de 2001). Educateka. Recuperado el 18 de marzo de 2016, de http://www.eduteka.org/ • Sep. (s.f.). Aprender aprender con tic. Recuperado el 19 de 03 de 2016, de http://tic.sepdf.gob.mx/ • SNTE. (s.f.). SINADEP. Recuperado el 20 de 03 de 2016, de http://www.sinadep.org.mx/Inicio • Todo educativo. (s.f.). Recuperado el 19 de 03 de 2016, de http://www.todoeducativo.com/