Tarea 2 de los seminarios de Estadística y TIC.

1. Tarea 2. Búsqueda en base
de datos.
JULIA RIBAS BERNAL.
GRUPO 4. SUBGRUPO 19.
ESTADÍSTICA Y TIC.

2. Primera actividad.
En esta primera actividad hemos de realizar una búsqueda en la
base de datos Dialnet para encontrar artículos (publicados en los
últimos 5 años) sobre:
“¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la
utilización de los blogs y las redes sociales?”

3. Primera actividad.
Lo primero que hemos de hacer es acceder a la base de datos
mediante la página web de la biblioteca de ciencias de la salud de la
US.

4. Primera actividad.
Cuando hemos accedido a la base de
dato introducimos en la barra de
búsqueda las palabras relacionadas con
el artículo que queremos leer:
(doncen* OR educa* OR aprend*) AND
enfermer* AND ("red* social*" OR blog*)

5. Primera actividad.
Cuando hemos
realizado la búsqueda,
usaremos los filtros que
encontramos a la
izquierda para que se
nos muestre
exclusivamente los
documentos que sean
de nuestro interés. Para
empezar seleccionamos
el filtro “artículos de
revista”

6. Primera actividad.
También hemos de
tener en cuenta que
el artículo que
seleccionemos, tiene
que haberse
publicado en los
últimos 5 años. Para
facilitar la búsqueda
los ordenamos por
año de publicación.

7. Primera actividad. Resultados que se ajustan a los criterios propuestos por la actividad.

8. Segunda actividad.
En la segunda actividad de la tarea se nos pregunta si podemos leer
el PDF. En primer lugar hemos de seleccionar un artículo:

9. Segunda actividad.
Si seleccionamos el
artículo
comprobamos que
desde esa base de
datos no podemos
leer el artículo
completo, sino que
solo podemos leer
un resumen:

10. Segunda actividad.
Como hemos
comprobado que no
podemos acceder al
texto completo
desde Dialnet,
ponemos el nombre
del artículo en la
página de la
biblioteca de
ciencias de la salud
de la US.

11. Segunda actividad.
Desde FAMA+
podemos ver que
tenemos acceso al
PDF completo:

12. Segunda actividad.
Al pulsar el botón de
PDF se nos redirigirá a
una página en la que se
nos pedirá
identificarnos
mediante nuestro
UVUS. Al hacerlo
tendremos acceso al
texto completo.