Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Tarea 4
1. Lucía Ritorni 1C
Redactar una historia personal posible para utilizar luego en el
Storyboard.
Una noche de verano en las costas uruguayas, un grupo de niños y
niñas se juntó a acampar a orillas de un lago espeso y lleno de algas.
Hicieron un fogón y cantaron y charlaron hasta que se durmieron.
Luego de unas horas, una niña se despertó y se sorprendió al ver que
la luna no estaba arriba en el cielo como todas las noches, estaba en
el lago ¡y completamente verde! ¡Toda cubierta de algas!
La niña corrió por todo el campamento y llamó a los niños y niñas
para que vieran lo que estaba sucediendo. Todos juntos la empujaron
hasta la orilla del océano y la vieron alejarse hasta desaparecer. A la
noche siguiente, la luna estaba en el cielo, más brillante que nunca y
rodeada de estrellas.
(Mi historia fue la utilizada en la tarea 5, para el Storyboard grupal)