Este documento resume las políticas regulatorias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las políticas TIC abarcan las telecomunicaciones, la radiodifusión y Internet, y pueden ser a nivel nacional, regional o internacional. También describe cómo las nuevas TIC como la informática, las telecomunicaciones y las redes convergen, y cómo esto afecta el desarrollo de las políticas regulatorias. Finalmente, señala que los enfoques de las políticas TIC varían entre países desarrollados y en desarrol
Tecnologías de la información y la comunicacióndupita97
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y almacenamiento de información, incluyendo la informática, internet y las telecomunicaciones. También describe brevemente la historia de las TIC, sus usos en empresas y educación, el papel de la banda ancha, y las redes en el hogar.
Este documento describe el uso y desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen elementos como la informática, Internet y las telecomunicaciones y que su uso ha crecido en áreas como la agricultura, el medio ambiente, la educación y el comercio. También describe brevemente la historia de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet, y algunas tecnologías clave como las redes fijas, móviles y de banda ancha.
Tecnologías de la información y la comunicaciónedison lara
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, evolución e impacto. Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para procesar y transmitir información usando computadoras, internet y telecomunicaciones. También describe varios servicios TIC como correo electrónico, búsqueda en internet, banca en línea, audio y música, televisión, cine y comercio electrónico.
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), describe sus usos y aplicaciones principales como el correo electrónico y la banca en línea. También discute la historia y evolución de las TIC, incluyendo tecnologías como el telégrafo, teléfono y Internet. Finalmente, analiza conceptos como las redes de comunicación, terminales y servicios que componen las TIC.
El documento describe la evolución histórica de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desde la invención de la escritura hasta la actualidad. Explica que las TIC han ido cambiando con el tiempo a medida que nuevas tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet se han desarrollado y popularizado. También analiza las principales redes y tecnologías de acceso a Internet actuales como ADSL, fibra óptica, cable y telefonía móvil.
Las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información como la informática, Internet y telecomunicaciones. Su uso puede ayudar a alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y propagar conocimientos. Las TIC incluyen recursos como ordenadores, programas, redes para manipular, almacenar, administrar, transmitir e investigar información. Las nuevas tecnologías influyen en la opinión pública a través de mensajes en televisión, móviles, ordenadores e Internet.
El documento describe brevemente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y explica que incluyen elementos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. Además, describe algunas de las redes, terminales y servicios que comprenden las TIC, como las redes de telefonía fija, banda ancha, televisión y redes domésticas. Finalmente, señala que las TIC están influyendo en la opinión pública a través de medios como la televisión, el teléfono móvil y el orden
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo diferentes tipos de redes como la telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y televisión. También discute dispositivos como reproductores de audio y video portátiles. Las TIC permiten nuevas formas de aprendizaje, trabajo y comunicación, pero requieren acceso a Internet y recursos financieros.
Tecnologías de la información y la comunicacióndupita97
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y almacenamiento de información, incluyendo la informática, internet y las telecomunicaciones. También describe brevemente la historia de las TIC, sus usos en empresas y educación, el papel de la banda ancha, y las redes en el hogar.
Este documento describe el uso y desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen elementos como la informática, Internet y las telecomunicaciones y que su uso ha crecido en áreas como la agricultura, el medio ambiente, la educación y el comercio. También describe brevemente la historia de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet, y algunas tecnologías clave como las redes fijas, móviles y de banda ancha.
Tecnologías de la información y la comunicaciónedison lara
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, evolución e impacto. Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para procesar y transmitir información usando computadoras, internet y telecomunicaciones. También describe varios servicios TIC como correo electrónico, búsqueda en internet, banca en línea, audio y música, televisión, cine y comercio electrónico.
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), describe sus usos y aplicaciones principales como el correo electrónico y la banca en línea. También discute la historia y evolución de las TIC, incluyendo tecnologías como el telégrafo, teléfono y Internet. Finalmente, analiza conceptos como las redes de comunicación, terminales y servicios que componen las TIC.
El documento describe la evolución histórica de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desde la invención de la escritura hasta la actualidad. Explica que las TIC han ido cambiando con el tiempo a medida que nuevas tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet se han desarrollado y popularizado. También analiza las principales redes y tecnologías de acceso a Internet actuales como ADSL, fibra óptica, cable y telefonía móvil.
Las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información como la informática, Internet y telecomunicaciones. Su uso puede ayudar a alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y propagar conocimientos. Las TIC incluyen recursos como ordenadores, programas, redes para manipular, almacenar, administrar, transmitir e investigar información. Las nuevas tecnologías influyen en la opinión pública a través de mensajes en televisión, móviles, ordenadores e Internet.
El documento describe brevemente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y explica que incluyen elementos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. Además, describe algunas de las redes, terminales y servicios que comprenden las TIC, como las redes de telefonía fija, banda ancha, televisión y redes domésticas. Finalmente, señala que las TIC están influyendo en la opinión pública a través de medios como la televisión, el teléfono móvil y el orden
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo diferentes tipos de redes como la telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y televisión. También discute dispositivos como reproductores de audio y video portátiles. Las TIC permiten nuevas formas de aprendizaje, trabajo y comunicación, pero requieren acceso a Internet y recursos financieros.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos como computadoras, programas informáticos y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. Internet ha sido fundamental para el desarrollo de las TIC y ha llevado a una sociedad cada vez más interconectada donde la información está más disponible y las personas pueden comunicarse a distancia. Las TIC continúan evolucionando rápidamente con nuevas redes, terminales y servicios que transforman la vida cotidiana.
El documento describe las tecnologías de información y comunicación (TIC), incluyendo su historia, evolución y aplicaciones actuales. Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para procesar, transmitir y almacenar información principalmente relacionada con informática, internet y telecomunicaciones. También discute cómo las TIC han cambiado la sociedad al hacer la información más accesible y facilitar la comunicación a distancia.
Las TIC incluyen tecnologías como la informática, Internet y telecomunicaciones que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Las TIC brindan beneficios como apoyar la educación y las PYME, pero también plantean desafíos como la falta de privacidad y aislamiento. Dispositivos como los teléfonos móviles y ordenadores, junto con las redes como Internet, están influyendo en la formación de la opinión pública.
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y uso de información, incluyendo computadoras, internet y telecomunicaciones. Las TIC han evolucionado rápidamente desde el telégrafo hasta internet y la telefonía móvil, transformando la sociedad hacia una sociedad de la información. Las TIC incluyen redes como telefonía fija, banda ancha, fibra óptica y telefonía móvil, así como terminales y servicios relacionados con la información.
Tecnologías de la información y la comunicación (1)mariiella21
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, historia, tipos de tecnologías (redes, terminales, servicios), ejemplos como internet, ordenadores personales, teléfonos móviles y su papel en empresas y sociedad.
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Brevemente describe la historia de las TIC, desde las primeras tecnologías como el telégrafo hasta el desarrollo de Internet y la convergencia de la informática y las telecomunicaciones. También define las TIC como el conjunto de recursos necesarios para procesar, almacenar y transmitir información, e identifica algunas tecnologías clave como las redes, los terminales y los servicios.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y uso de información, principalmente relacionadas con la informática, internet y las telecomunicaciones. También señala que las TIC pueden mejorar la vida de las personas y ayudar a lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas. Por último, describe algunas tecnologías clave como internet, la telefonía móvil y las redes de televis
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica brevemente la historia de las TIC desde la invención de la escritura hasta la actualidad. Luego define el concepto de TIC y describe las principales tecnologías que las componen como las redes, terminales y servicios. Finalmente analiza algunas redes como la telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y sus características.
C:\Documents And Settings\Sala309\Mis Documentos\Tutorial En Power Pointkarensaganome
El documento proporciona una introducción general a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo brevemente la historia de las TIC, las principales tecnologías, redes y servicios involucrados. Cubre temas como la evolución de las redes fijas y móviles, los dispositivos y servicios comunes como correo electrónico y búsqueda en Internet, y nuevos servicios emergentes como blogs y comunidades virtuales.
El documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo que son un conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota utilizando dispositivos como teléfonos móviles y computadoras. También discute brevemente la historia y evolución de las TIC desde el telégrafo hasta Internet y la telefonía móvil.
Karina Chicaiza estudia marketing a nivel 1A. El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como un conjunto de recursos, procedimientos y técnicas para transmitir y almacenar información con el objetivo de mejorar la vida de las personas. Define las TIC, su historia, conceptos nuevos como Internet, clasificación en redes, terminales y servicios, y su papel en empresas y efectos en la opinión pública.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información, como Internet y dispositivos móviles. También describe brevemente la historia de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet, y cómo las TIC ahora juegan un papel importante en la vida cotidiana y la sociedad.
El documento describe el correo electrónico y su uso en marketing. Explica que el correo electrónico permite el envío rápido y económico de mensajes a cualquier parte del mundo. También describe elementos clave como remitente, destinatario y servidor de correo. Explica que el correo electrónico se usa comúnmente en marketing debido a su bajo costo, aunque también genera problemas como el correo no deseado. Por último, ofrece reglas para el uso responsable del marketing por correo electrónico.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos como ordenadores, software y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. Las TIC han evolucionado rápidamente desde la invención del telégrafo hasta la actualidad, cuando Internet y los dispositivos móviles permiten el acceso a la información en cualquier lugar. Las TIC se clasifican según redes como la telefonía fija, banda ancha y móvil, terminales como ordenadores y servicios como correo electr
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren a cualquier forma de hacer cómputo y a la preparación de estudiantes para satisfacer las necesidades tecnológicas de organizaciones. Las TIC incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. Las TIC se han convertido en parte importante de nuestras vidas y han modificado muchos aspectos de la vida al permitir la interconexión, la interactividad y el acceso a la información desde cualquier lugar
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. También describe los diferentes tipos de redes de comunicación como la telefonía fija, móvil y banda ancha, así como los diferentes dispositivos terminales como ordenadores, teléfonos móviles y televisores.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), explicando que son un concepto dinámico que incluye tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet. También describe las diferentes redes de acceso a Internet, como la telefonía fija, la banda ancha a través de fibra óptica, cable o satélite, y la telefonía móvil.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, definición, tipos de redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, y servicios. Explica que las TIC involucran recursos para procesar, almacenar, transmitir y acceder a información a través de dispositivos como computadoras, teléfonos e Internet, y que han evolucionado rápidamente en las últimas décadas para convertirse en una parte integral de la vida moderna.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, software, redes e Internet que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir y encontrar información. También describe algunas de las tecnologías clave de las TIC como telefonía fija, banda ancha, redes móviles y cómo estas tecnologías han evolucionado con el tiempo.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Las TIC incluyen electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisuales. Permiten transmitir información entre entidades a través de redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y televisión. Los servicios TIC van desde correo electrónico y buscadores hasta comercio electrónico, banca
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información, así como procesarla. Las TIC tienen muchos usos cotidianos como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y más. Son importantes en la educación porque ofrecen recursos que apoyan la enseñanza y desarrollan la creatividad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información, así como procesarla. Las TIC tienen muchos usos cotidianos como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y más. Son importantes en la educación porque ofrecen recursos que apoyan la enseñanza y desarrollan la creatividad.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos como computadoras, programas informáticos y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. Internet ha sido fundamental para el desarrollo de las TIC y ha llevado a una sociedad cada vez más interconectada donde la información está más disponible y las personas pueden comunicarse a distancia. Las TIC continúan evolucionando rápidamente con nuevas redes, terminales y servicios que transforman la vida cotidiana.
El documento describe las tecnologías de información y comunicación (TIC), incluyendo su historia, evolución y aplicaciones actuales. Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para procesar, transmitir y almacenar información principalmente relacionada con informática, internet y telecomunicaciones. También discute cómo las TIC han cambiado la sociedad al hacer la información más accesible y facilitar la comunicación a distancia.
Las TIC incluyen tecnologías como la informática, Internet y telecomunicaciones que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Las TIC brindan beneficios como apoyar la educación y las PYME, pero también plantean desafíos como la falta de privacidad y aislamiento. Dispositivos como los teléfonos móviles y ordenadores, junto con las redes como Internet, están influyendo en la formación de la opinión pública.
Tecnologías de la información y la comunicaciónbinky789
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y uso de información, incluyendo computadoras, internet y telecomunicaciones. Las TIC han evolucionado rápidamente desde el telégrafo hasta internet y la telefonía móvil, transformando la sociedad hacia una sociedad de la información. Las TIC incluyen redes como telefonía fija, banda ancha, fibra óptica y telefonía móvil, así como terminales y servicios relacionados con la información.
Tecnologías de la información y la comunicación (1)mariiella21
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, historia, tipos de tecnologías (redes, terminales, servicios), ejemplos como internet, ordenadores personales, teléfonos móviles y su papel en empresas y sociedad.
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Brevemente describe la historia de las TIC, desde las primeras tecnologías como el telégrafo hasta el desarrollo de Internet y la convergencia de la informática y las telecomunicaciones. También define las TIC como el conjunto de recursos necesarios para procesar, almacenar y transmitir información, e identifica algunas tecnologías clave como las redes, los terminales y los servicios.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC agrupan elementos y técnicas para el tratamiento, transmisión y uso de información, principalmente relacionadas con la informática, internet y las telecomunicaciones. También señala que las TIC pueden mejorar la vida de las personas y ayudar a lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas. Por último, describe algunas tecnologías clave como internet, la telefonía móvil y las redes de televis
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica brevemente la historia de las TIC desde la invención de la escritura hasta la actualidad. Luego define el concepto de TIC y describe las principales tecnologías que las componen como las redes, terminales y servicios. Finalmente analiza algunas redes como la telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y sus características.
C:\Documents And Settings\Sala309\Mis Documentos\Tutorial En Power Pointkarensaganome
El documento proporciona una introducción general a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo brevemente la historia de las TIC, las principales tecnologías, redes y servicios involucrados. Cubre temas como la evolución de las redes fijas y móviles, los dispositivos y servicios comunes como correo electrónico y búsqueda en Internet, y nuevos servicios emergentes como blogs y comunidades virtuales.
El documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), describiendo que son un conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas para procesar, almacenar y transmitir información de manera distribuida y remota utilizando dispositivos como teléfonos móviles y computadoras. También discute brevemente la historia y evolución de las TIC desde el telégrafo hasta Internet y la telefonía móvil.
Karina Chicaiza estudia marketing a nivel 1A. El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como un conjunto de recursos, procedimientos y técnicas para transmitir y almacenar información con el objetivo de mejorar la vida de las personas. Define las TIC, su historia, conceptos nuevos como Internet, clasificación en redes, terminales y servicios, y su papel en empresas y efectos en la opinión pública.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información, como Internet y dispositivos móviles. También describe brevemente la historia de las TIC, desde el telégrafo hasta Internet, y cómo las TIC ahora juegan un papel importante en la vida cotidiana y la sociedad.
El documento describe el correo electrónico y su uso en marketing. Explica que el correo electrónico permite el envío rápido y económico de mensajes a cualquier parte del mundo. También describe elementos clave como remitente, destinatario y servidor de correo. Explica que el correo electrónico se usa comúnmente en marketing debido a su bajo costo, aunque también genera problemas como el correo no deseado. Por último, ofrece reglas para el uso responsable del marketing por correo electrónico.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos como ordenadores, software y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. Las TIC han evolucionado rápidamente desde la invención del telégrafo hasta la actualidad, cuando Internet y los dispositivos móviles permiten el acceso a la información en cualquier lugar. Las TIC se clasifican según redes como la telefonía fija, banda ancha y móvil, terminales como ordenadores y servicios como correo electr
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren a cualquier forma de hacer cómputo y a la preparación de estudiantes para satisfacer las necesidades tecnológicas de organizaciones. Las TIC incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. Las TIC se han convertido en parte importante de nuestras vidas y han modificado muchos aspectos de la vida al permitir la interconexión, la interactividad y el acceso a la información desde cualquier lugar
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen tecnologías como el teléfono, la televisión y los ordenadores que facilitan la comunicación y el intercambio de información. También describe los diferentes tipos de redes de comunicación como la telefonía fija, móvil y banda ancha, así como los diferentes dispositivos terminales como ordenadores, teléfonos móviles y televisores.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), explicando que son un concepto dinámico que incluye tecnologías como el teléfono, la televisión e Internet. También describe las diferentes redes de acceso a Internet, como la telefonía fija, la banda ancha a través de fibra óptica, cable o satélite, y la telefonía móvil.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, definición, tipos de redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, y servicios. Explica que las TIC involucran recursos para procesar, almacenar, transmitir y acceder a información a través de dispositivos como computadoras, teléfonos e Internet, y que han evolucionado rápidamente en las últimas décadas para convertirse en una parte integral de la vida moderna.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, software, redes e Internet que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir y encontrar información. También describe algunas de las tecnologías clave de las TIC como telefonía fija, banda ancha, redes móviles y cómo estas tecnologías han evolucionado con el tiempo.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Las TIC incluyen electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisuales. Permiten transmitir información entre entidades a través de redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y televisión. Los servicios TIC van desde correo electrónico y buscadores hasta comercio electrónico, banca
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información, así como procesarla. Las TIC tienen muchos usos cotidianos como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y más. Son importantes en la educación porque ofrecen recursos que apoyan la enseñanza y desarrollan la creatividad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar y enviar información, incluyendo tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y recibir información, así como procesarla. Las TIC tienen muchos usos cotidianos como Internet de banda ancha, teléfonos móviles, televisión de alta definición y más. Son importantes en la educación porque ofrecen recursos que apoyan la enseñanza y desarrollan la creatividad.
Este documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y discute su historia, tecnología y servicios. Las TIC se refieren al conjunto de tecnologías para gestionar y transmitir información, incluyendo redes, terminales como computadoras y teléfonos celulares, y servicios como correo electrónico, banca en línea y educación a distancia. El documento también analiza las ventajas y desventajas de las TIC para la sociedad.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. Incluyen electrónica, telecomunicaciones, informática y audiovisual. Las TIC han evolucionado para incluir nuevas tecnologías como internet, telefonía móvil, redes sociales y más, y juegan un papel cada vez más importante en empresas y sociedad.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) incluyen tecnologías para almacenar, recuperar, enviar y procesar información, como celulares, computadoras, redes y televisión. Las TIC se consideran un concepto dinámico que ha evolucionado para incluir nuevas tecnologías a medida que estas se desarrollan y popularizan, como el teléfono y la televisión en el pasado. Actualmente, la mayoría de computadoras están conectadas a Internet, lo que ha permitido el desarrollo
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, incluyendo informática, Internet y telecomunicaciones. Su desarrollo ha sido dinámico, desde el telégrafo hasta la actualidad, cuando Internet y dispositivos móviles son omnipresentes. Las TIC tienen un impacto cada vez mayor en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.
Este documento proporciona información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, software y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. También describe varias tecnologías de red como telefonía fija, banda ancha, fibra óptica y telefonía móvil, y cómo estas tecnologías han evolucionado con el tiempo.
Este documento describe la historia y evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo el telégrafo, el teléfono, la televisión e Internet. Explica cómo las TIC ahora forman parte integral de la vida cotidiana y la sociedad a través de redes, terminales y servicios como el correo electrónico y los motores de búsqueda. También analiza conceptos como la sociedad de la información y cómo las TIC han modificado todos los aspectos de la vida.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, programas informáticos y redes que permiten procesar, almacenar, administrar, transmitir e intercambiar información. También describe varias redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y cómo estas redes han evolucionado con el tiempo para permitir el acceso a Internet y la comunicación.
Tecnologías de la información y la comunicación (TICs) BelenFalconezCobe
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten el tratamiento y transmisión de información. Incluyen elementos como la informática, internet y las telecomunicaciones. Su uso puede ayudar a reducir la brecha digital al aumentar el número de usuarios y actividades realizadas con estas tecnologías. Algunos de los servicios principales que ofrecen son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, y contenidos de audio, video y televisión.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, Internet y telecomunicaciones. Las TIC pueden mejorar la vida de todos al facilitar el acceso a conocimientos y promover la comprensión mutua, aunque no son una solución mágica y su uso correcto debe considerar riesgos como la pérdida de privacidad. El documento describe la historia y evolución de las TIC desde el telégrafo hasta Internet y la telefonía mó
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su historia, evolución y tipos. Explica que las TIC permiten procesar, almacenar, transmitir y encontrar información usando computadoras, software y redes. También analiza redes como la telefonía fija, banda ancha, fibra óptica y telefonía móvil, así como cómo estas tecnologías han cambiado la sociedad.
1) Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar, transmitir y encontrar información, como computadoras, software, internet y redes inalámbricas.
2) Internet se originó como una red militar estadounidense pero se expandió rápidamente en los años 90, dando lugar a las TIC y cambiando la forma en que las personas comparten y acceden a información.
3) Las TIC incluyen redes como internet fijo, banda an
1) Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar, transmitir y encontrar información, como computadoras, software, internet y redes inalámbricas.
2) Internet se originó como una red militar estadounidense pero se expandió rápidamente en los años 90, lo que llevó al desarrollo de las TIC y cambió la forma en que las personas acceden y comparten información.
3) Las principales tecnologías de redes incl
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. “TAREA 6 - “Políticas reguladoras de las TIC”
SESIÓN 6 - UNIDAD 6. POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
MATERIA.
Política y Legislación Educativa.
Asesor(a) Verónica Mañón Meza.
Sábado, 2/1/2016.
2. “Introducción”.
Una política es "un curso de acción adoptado y seguido por un gobierno, partido, gobernante,
estadista, etc.; cualquier acción adoptada en virtud de sus ventajas o su conveniencia". Aunque esta
definición sugiere que las políticas son del dominio de las personas que están en el poder, en el gobierno
o las instituciones oficiales, una acepción más amplia podría incluir a muchos otros actores y sus visiones,
metas, principios y planes. Las políticas TIC generalmente comprenden tres áreas principales:
telecomunicaciones (especialmente las comunicaciones telefónicas), radiodifusión (radio y televisión) y
la Internet. Éstas pueden ser nacionales, regionales o internacionales. Cada nivel puede contar con sus
propios organismos de toma de decisiones que en ocasiones elaboran políticas diferentes e incluso
contradictorias.
La información y las comunicaciones constituyen una parte esencial de la sociedad humana. Aún
hoy en día, muchas culturas registran y presentan la información sobre su sabiduría e historia por medio
del habla, el drama, la pintura, los cantos o la danza. La introducción de la escritura significó un cambio
fundamental y la invención de la imprenta facilitó la comunicación de masas a través de los periódicos y
las revistas. Las innovaciones más recientes, que en la actualidad culminan en la tecnología digital, han
incrementado aún más el alcance y la rapidez de las comunicaciones. Estas nuevas TIC pueden ser
agrupadas en tres categorías:
• La tecnología de la información, información utiliza las computadoras, un componente
indispensable en la sociedad moderna para procesar datos con ahorro de tiempo y esfuerzo.
• La tecnología de telecomunicaciones, comprende los teléfonos (con fax) y la transmisión de
señales de radio y televisión, con frecuencia a través de los satélites.
• Las tecnologías de redes, con Internet como su forma más conocida, pero que también se ha
extendido a la telefonía móvil, la tecnología de voz por redes IP (VOIP), las comunicaciones satelitales, y
otras formas de comunicación que aún se encuentran en sus inicios.
Estas nuevas tecnologías se han convertido primordiales para la sociedad contemporánea. Tanto
si utilizamos un teléfono como si enviamos un mensaje por correo electrónico; o si hacemos uso de los
servicios de un banco o una biblioteca; o si escuchamos las noticias deportivas en la radio o miramos los
noticieros en la televisión; o bien si trabajamos en el campo o en la oficina, o vamos al médico,
conducimos un vehículo o tomamos un avión, utilizamos las TIC.
3. Políticas reguladoras de las TIC´s
Las políticas son formalmente implementadas por los gobiernos, las diferentes partes interesadas
y en particular el sector privado también realizan aportes durante el proceso afectando sus resultados.
Así, por ejemplo, en la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), organismo intergubernamental
que coordina las normas y regulaciones en el campo de las telecomunicaciones, la influencia de las
compañías multinacionales ha crecido enormemente. La privatización de las compañías estatales ha
hecho que los gobiernos generalmente pierdan el control directo de las telecomunicaciones. Las
compañías de telecomunicaciones privatizadas, que a menudo están bajo el control de accionistas
extranjeros, suelen velar por sus propios intereses. En el contexto de los mercados globalizados, las
grandes y ricas corporaciones suelen tener más poder que los gobiernos de los países en desarrollo. Ello
les permite tener ingerencia en los procesos de formulación de políticas.
El acceso y las libertades individuales son actualmente para la sociedad civil las dos grandes áreas
de interés relativas a las políticas TIC. El acceso tiene que ver con hacer posible el que todos puedan
usar la Internet y otros medios. Garantizar el acceso a Internet a precios asequibles en los países donde
únicamente una minoría cuenta con teléfonos constituye un enorme desafío. Se requiere una respuesta
que contemple soluciones sociales, tales como la apertura de centros de acceso público o comunitario.
En los países desarrollados, las grandes mayorías cuentan con acceso básico a Internet y las conexiones
rápidas de banda ancha están bastante extendidas. El acceso a los medios de comunicación tradicionales
constituye actualmente una preocupación fundamental, puesto que las tecnologías permiten que el video,
la radio y la televisión comunitaria sean más viables que antes.
La segunda área temática, relativa a las libertades individuales, comprende derechos
fundamentales como la libertad de expresión, el derecho a la intimidad, el derecho a la comunicación, los
derechos de propiedad intelectual, etc. Al aplicar estos derechos a los medios de comunicación, éstos se
han visto frecuentemente amenazados en varios países, y actualmente la Internet, que comenzó como
un espacio de libertad, es también sometido a presiones y restricciones por parte de los gobiernos y su
legislación. Los casos de países en desarrollo como China y Vietnam son ejemplos flagrantes de ataques
a la libertad de expresión. Sin embargo, también en países donde existe una larga tradición de respeto a
la libertad de expresión, como los EE.UU., existen intentos por recortar la privacidad de los usuarios de
Internet y su derecho a escoger. Al mismo tiempo, las restricciones concebidas para limitar los monopolios
mediáticos están perdiendo peso y son crecientemente ignoradas.
4. Las nuevas TIC no operan de manera aislada. Las ventajas y el alcance de Internet lo convierten
en un punto focal para la utilización de las nuevas tecnologías. Al operar de modo descentralizado y tener
una amplia distribución basada en paquetes, la Internet constituye un medio de comunicación eficiente y
de bajo costo que facilita la interrelación con las otras tecnologías. Así, por ejemplo, es cada vez más
frecuente el uso de la red de redes de Internet para hacer llamadas de teléfono internacionales así como
también para transmitir televisión y radio. Actualmente las redes de área local (LAN) deben estar
conectadas al Internet. Las copias de seguridad de los datos se hacen a través de Internet y no en
unidades de disco locales. El software, la música y los videos pueden alquilarse a través de Internet,
muchas veces sin necesidad de tener una copia en la computadora del usuario. El Internet se utiliza a
través de las redes de teléfono móvil para presentar contenidos al usuario y muy pronto películas digitales
serán distribuidas por Internet a las salas de cine. La lista de posibilidades es larga y se hace más extensa
cada día. Las nuevas tecnologías no sólo tienden a la convergencia; también sus ámbitos de aplicación
se interrelacionan cada vez más. Las telecomunicaciones están firmemente basadas en la tecnología
informática y dependen principalmente de la Internet. Por ejemplo, el equipo de programadores que
diseña un software puede estar integrado por profesionales que viven y trabajan en diferentes países y
que se comunican y colaboran a través de Internet. Las compañías de teléfonos hacen uso cada vez más
frecuente del VOIP (voz por redes IP) para abaratar sus costos de comunicaciones internacionales.
También empiezan a depender de la Internet los productos de consumo, en especial los aparatos y
dispositivos electrónicos como las grabadoras y reproductoras de audio y DVD o las refrigeradoras.
Al igual que en el nivel tecnológico, donde todo funciona con bits (forma binaria digital), la
convergencia también hace uso de Internet en el ámbito industrial como medio principal para transferir
información de un lugar a otro. En la actualidad un servidor de Internet importante estará vinculado
también con alguna compañía de infraestructura de telecomunicaciones, y contará con empresas
subsidiarias que producen software o son propietarias de motores de búsqueda por Internet. Las grandes
multinacionales de la información están realizando importantes adquisiciones en el sector de la tecnología
de la Internet, al verla como LA infraestructura física y conceptual para los medios de comunicación en el
futuro. Como consecuencia de ello, los gigantes de la telecomunicación son también los gigantes del
sector multimedia con grandes inversiones en las tecnologías de Internet. La misma compañía que
transmite su programa de televisión preferido puede que sea también quien le proporciona acceso a
Internet o facilita la conexión de su servidor con el resto de la red. La película que usted ve en su cine
local podría estar producida por una multinacional de la información y el entretenimiento y que al mismo
tiempo es propietaria de su periódico local y de una compañía de teléfonos que maneja un importante
portal de Internet.
5. “Conclusiones”
La política de los gobiernos con relación a las tecnologías de información y comunicación (TIC) es
una cuestión clave en la agenda actual de las TIC. Sin embargo, no todos los países tienen las mismas
decisiones que tomar al respecto, ni el mismo marco de tiempo en el cuál tomarlas. Mientras que la
mayoría de países de la OCDE, por ejemplo, han privatizado sus empresas de telecomunicaciones y
cuentan con sistemas de telefonía que suministran acceso a Internet a todos sus ciudadanos, en los
países en desarrollo por lo general no ocurre lo mismo. Por ejemplo, las decisiones alcanzadas en la
década de los 90 en los países industrializados en lo relativo a la liberalización y desregulación de sus
mercados, aún están en proceso de implementación en los países pobres. Mientras que en Norteamérica
y Europa se concentran actualmente en cómo promover el acceso a la banda ancha, la mayoría de
personas en África aún no cuentan con teléfonos y, menos aún, tienen acceso a conexiones satelitales o
televisión por cable. Otros países se encuentran en un punto de desarrollo intermedio y han iniciado un
proceso de desregulación que aún dista de haber finalizado y revela más bien ciertas características
monopolistas. En ese contexto han surgido nuevas voces internacionalmente articuladas con el fin de
tratar las políticas TIC actualmente en juego. Se trata de organismos intergubernamentales con poder
para definir la agenda sobre los asuntos relativos a las TIC que afectan de manera transversal todos los
aspectos de la vida, tanto en políticas, legislación y reglamentación, como en cuestiones de desarrollo
cultural y de atención a la salud y la educación.
Estos organismos trabajan en alianza con el sector privado con el fin de identificar las maneras de
poner las tecnologías y servicios al alcance de un mercado aún no explotado de 4 mil millones de
personas en los países en desarrollo, con ingresos menores a 2 mil dólares americanos al año y que
constituyen la base de la pirámide de la economía mundial. Existe un potencial indudable en esta alianza
entre el sector privado y el de desarrollo. Pero también hay reservas sobre la agenda global de
liberalización y privatización en la cual está enmarcada. Los programas de desarrollo definidos
externamente rara vez han sido exitosos. Las políticas nacionales necesitan tener en cuenta la agenda
global, pero también deben reflejar el conocimiento y entendimiento de los actores locales, de las
necesidades de la gente que será afectada por esas políticas y las circunstancias particulares de sus
vidas. Las voces de la sociedad civil - nacionales e internacionales- están emergiendo para influenciar
las fuerzas del mercado que modelan las políticas TIC en aras de la equidad social. El reto crucial de la
alianza entre el sector privado, el de desarrollo y la sociedad civil es convertir la brecha digital en
oportunidad digital para aquellos que viven en la base de la pirámide económica. El desarrollo y la
seguridad global demandan que la miseria que la UIT predice como acompañante de la revolución
6. telecomunicativa no se agregue como una carga más para los pobres, sino más bien, que estos se
conviertan en los primeros beneficiarios de las nuevas oportunidades.
“Referencias”.
Association of Research Libraries Impact Report 2015 (2/01/2016). Políticas reguladoras de las TIC´s Dirección de donde se
extrajo (http://www.arl.org/info/frn/copy/dmca.html)
etac.clientes.tral (2/01/2016). Políticas reguladoras de las TIC´s Dirección de donde se extrajo
(http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/POL_LEG_EDU/s6/txt/Informacion_conocimiento.pdf)
etac.clientes.tral (2/01/2016). Políticas reguladoras de las TIC´s Dirección de donde se extrajo
(http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/POL_LEG_EDU/s6/txt/Polticas_cientfica_tecnolgica.pdf)
7. “Referencias”.
etac.clientes.tralcom (30/11/2015). Política económica y Reforma educativa Dirección de donde se extrajo
(http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/POL_LEG_EDU/s5/txt/Reforma_econimica_educativa.pdf)
etac.clientes.tralcom (30/11/2015). Política económica y Reforma educativa Dirección de donde se extrajo
(http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/POL_LEG_EDU/s5/txt/Educacion_crecimiento.pdf)
SEP (23/11/2015). Política económica y Reforma educativa Dirección de donde se extrajo
(http://www.rsa.sep.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=114&Itemid=95)