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TIC
*
TIC
• El término tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tiene dos
acepciones. Por un lado, a menudo se usa tecnologías de la información para
referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Por el otro, como nombre de un
programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para
satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos,
seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
Historia y desarrollo de las TIC
• Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un
concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma
consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la
década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se
incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores
ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías.
• A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la
televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que
tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el
mundo actual.
Sociedad de
la
información
•A nadie sorprende estar informado
minuto a minuto, comunicarse con
personas del otro lado del planeta,
ver el video de una canción o trabajar
en equipo sin estar en un mismo sitio.
Las tecnologías de la información y
comunicación se han convertido, a
una gran velocidad, en parte
importante de nuestras vidas. Este
concepto que también se
llama sociedad de la información.
Acceso a la
informacion
•El desarrollo de Internet ha
significado que la información esté
ahora en muchos sitios. Antes la
información estaba concentrada, la
transmitía la familia, los maestros,
los libros. La escuela y la universidad
eran los ámbitos que concentraban el
conocimiento. Hoy se han roto estas
barreras y con Internet hay más
acceso a la información.
La vida con
las tic
•No hace falta desplazarse para cerrar
negocios en diferentes ciudades del
mundo o para realizar transacciones
en cualquier lugar con un sencillo
clic. Muchos políticos tienen su blog o
vídeos en YouTube, dejando claro que
las TIC en cuarenta años -
especialmente los últimos diez (2000-
2010)- han modificado muchos
aspectos de la vida
En parte, estas nuevas
tecnologías son
inmateriales, ya que la
materia principal es la
información; permiten
la interconexión y la
interactividad; son
instantáneas; tienen
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El advenimiento de Internet y
principalmente de la World
Wide Web como medio de
comunicación de masas y el
éxito de los blogs, las wikis o
las tecnologías peer-to-
peer confieren a las TIC una
dimensión social.
Abarcan un abanico
de soluciones muy
amplio. Incluyen las
tecnologías para
almacenar
información y
recuperarla después,
enviar y recibir
información de un
sitio a otro, o
procesar información
para poder calcular
resultados y elaborar
informes.
Si elaborásemos una lista con los usos que hacemos de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación sería prácticamente interminable:
• Internet de banda ancha
• Teléfonos móviles de última generación
• Televisión de alta definición
son algunos de los avances que nos resultan más cotidianos. Pero hay
muchos más
• Códigos de barras para gestionar los productos en un supermercado
• Bandas magnéticas para operar con seguridad con las tarjetas de
crédito
• Cámaras digitales
• Reproductores de MP3
Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto
dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la
técnica que no disponga de los mejores y más
sofisticados dispositivos de almacenamiento y
procesado de información.
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de
la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la
aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha
permitido a la humanidad progresar muy
rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando
nuestro arma más poderosa: la información y el
conocimiento.
¿Para que sirven las TIC?
1. Inmaterialidad. La digitalización
nos permite disponer de
información inmaterial, para
almacenar grandes cantidades en
pequeños soportes o acceder a
información ubicada en dispositivos
lejanos.
3. Interactividad. Las nuevas TIC se
caracterizan por permitir la
comunicación bidireccional, entre
personas o grupos sin importar
donde se encuentren. Esta
comunicación se realiza a través de
páginas web, correo electrónico,
foros, mensajería instantánea,
videoconferencias, blogs o wikis
entre otros sistemas.
2. Instantaneidad. Podemos
conseguir información y
comunicarnos instantáneamente a
pesar de encontrarnos a kilómetros
de la fuente original
4. Automatización de tareas. Las TIC
han facilitado muchos aspectos de la
vida de las personas gracias a esta
característica. Con la automatización
de tareas podemos, por ejemplo,
programar actividades que realizaran
automáticamente los ordenadores con
total seguridad y efectividad. Existen
interesantes cursos de TIC, desde
enfados a profesores como a público en
general. Incluso hay programas más
especializados como los masters en TIC.
¿Qué tipos
de TIC
existen?
2. Terminales: existen varios
dispositivos o terminales que
forman parte de las TIC. Estos
son el ordenador, el navegador
de Internet, los sistemas
operativos para ordenadores,
los teléfonos móviles, los
televisores, los reproductores
portátiles de audio y video o las
consolas de juego.
1. Redes: la telefonía fija,
la banda ancha, la telefonía
móvil, las redes de televisión
o las redes en el hogar son
algunas de las redes de TIC.
3. Servicios en las TIC: las TIC
ofrecen varios servicios a los
consumidores. Los más importantes
son el correo electrónico, la
búsqueda de información, la banca
online, el audio y música, la
televisión y el cine, el comercio
electrónico, e-administración y e-
gobierno, la e-sanidad, la educación,
los videojuegos y los servicios
móviles. En los últimos años han
aparecido más servicios como los
Peer to Peer (P2P), los blogs o las
comunidades virtuales y escuelas de
negocio que se especializan en
impartir su formación.
Las tecnologías de
la información y la
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(TIC) pueden
contribuir al
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  • 2. TIC • El término tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tiene dos acepciones. Por un lado, a menudo se usa tecnologías de la información para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Por el otro, como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Historia y desarrollo de las TIC • Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. • A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
  • 3. Sociedad de la información •A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Las tecnologías de la información y comunicación se han convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama sociedad de la información. Acceso a la informacion •El desarrollo de Internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay más acceso a la información. La vida con las tic •No hace falta desplazarse para cerrar negocios en diferentes ciudades del mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Muchos políticos tienen su blog o vídeos en YouTube, dejando claro que las TIC en cuarenta años - especialmente los últimos diez (2000- 2010)- han modificado muchos aspectos de la vida
  • 4. En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es la información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas; tienen elevados parámetros de imagen y sonido
  • 5. El advenimiento de Internet y principalmente de la World Wide Web como medio de comunicación de masas y el éxito de los blogs, las wikis o las tecnologías peer-to- peer confieren a las TIC una dimensión social.
  • 6. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
  • 7. Si elaborásemos una lista con los usos que hacemos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación sería prácticamente interminable: • Internet de banda ancha • Teléfonos móviles de última generación • Televisión de alta definición son algunos de los avances que nos resultan más cotidianos. Pero hay muchos más • Códigos de barras para gestionar los productos en un supermercado • Bandas magnéticas para operar con seguridad con las tarjetas de crédito • Cámaras digitales • Reproductores de MP3
  • 8. Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información. Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.
  • 9. ¿Para que sirven las TIC? 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas. 2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original 4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.
  • 10. ¿Qué tipos de TIC existen? 2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego. 1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC. 3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e- gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales y escuelas de negocio que se especializan en impartir su formación.
  • 11. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo.