Este documento presenta una introducción a los principios constitucionales. Define los principios como aquellos valores superiores que informan el contenido de las normas jurídicas de un Estado. Explica que los principios constitucionales garantizan la vigencia, estabilidad y respeto a la constitución. Finalmente, divide los principios constitucionales en cinco categorías: principio de limitación, principio de funcionalidad, principio de supremacía, principio de estabilidad y principio de efectividad.
Este documento presenta un silabo propuesto para la asignatura de Derecho Constitucional I. El silabo contiene 12 secciones que describen la información general del curso, los objetivos, el enfoque, la metodología, los contenidos programados divididos en 3 unidades, el sistema de evaluación y las reglas de las clases. El silabo propone abordar conceptos básicos de derecho constitucional y analizar temas como el estado, la constitución y la teoría política, con el fin de mejorar la enseñanza de esta asignatura para los estud
El documento habla sobre la importancia de crear hábitos de estudio efectivos para los estudiantes de derecho. Menciona que es responsabilidad del estudiante demostrar interés en sus estudios y asistir regularmente a clases. También enfatiza la importancia de tomar apuntes claros en clase y realizar lecturas complementarias recomendadas por los profesores. Finalmente, recomienda que los estudiantes profundicen en los temas de clase y mantengan notas ordenadas para facilitar el aprendizaje.
El documento resume las fuentes del derecho adjetivo del trabajo en Venezuela. Identifica las fuentes directas como la ley, la costumbre y los principios generales del derecho, aunque en el ámbito procesal laboral la única fuente directa es la ley debido al principio de legalidad. Las fuentes indirectas son la jurisprudencia y la doctrina científica, siendo la jurisprudencia de gran importancia en este campo al haber creado muchos conceptos e instituciones procesales.
Este documento presenta un resumen de la Constitución Peruana comentada en dos tomos. Incluye los autores del tomo, un índice de los temas tratados como el Poder Legislativo, Ejecutivo, Judicial y disposiciones finales. También presenta biografías de los autores que analizan diferentes aspectos de la Constitución Peruana.
Este documento presenta información sobre dos carreras universitarias: Derecho y Ciencia Política. Detalla los títulos que otorgan cada una (Abogado(a) y Politólogo(a), respectivamente), su duración estimada (10 y 8 semestres para Derecho y Ciencia Política) y el costo (depende de la universidad). También incluye detalles sobre los planes de estudio de ambas carreras.
Este documento presenta la quinta edición del libro "Derecho Constitucional Mexicano" escrito por Ignacio Burgoa. En el prefacio, Burgoa explica que ha actualizado el contenido del libro para incluir reformas recientes a la Constitución Mexicana y comentarios sobre temas constitucionales abordados en sus otros escritos. También incluye un proyecto para reestructurar constitucionalmente al Distrito Federal. El prólogo describe la importancia y trascendencia del derecho constitucional a pesar de las críticas de
El documento describe el poder legislativo en Venezuela. Explica que el poder legislativo comenzó en 1811 con el primer congreso y ha evolucionado a través de varias constituciones. Actualmente, la Asamblea Nacional es unicameral según la constitución de 1999. El documento también define los tipos de leyes en Venezuela, incluyendo códigos, leyes orgánicas y habilitantes.
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El documento habla sobre la importancia de crear hábitos de estudio efectivos para los estudiantes de derecho. Menciona que es responsabilidad del estudiante demostrar interés en sus estudios y asistir regularmente a clases. También enfatiza la importancia de tomar apuntes claros en clase y realizar lecturas complementarias recomendadas por los profesores. Finalmente, recomienda que los estudiantes profundicen en los temas de clase y mantengan notas ordenadas para facilitar el aprendizaje.
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El documento describe el poder legislativo en Venezuela. Explica que el poder legislativo comenzó en 1811 con el primer congreso y ha evolucionado a través de varias constituciones. Actualmente, la Asamblea Nacional es unicameral según la constitución de 1999. El documento también define los tipos de leyes en Venezuela, incluyendo códigos, leyes orgánicas y habilitantes.
El documento describe diferentes tipos de observación y expresión, incluyendo observación directa e indirecta, observación sistematizada, expresión no verbal, expresión gráfica, expresión simbólica y expresión plástica. Explica cómo estas habilidades permiten percibir y comunicar información de manera efectiva.
Este documento proporciona una guía de 37 lecciones sobre el manejo de Microsoft Excel 2010. Cubre temas como abrir Excel, la interfaz de usuario, formatos de celdas, tablas, gráficos, funciones matemáticas, copiar y pegar, y la creación de organigramas. El autor define Excel como una aplicación que facilita el trabajo con hojas de cálculo, tablas, gráficos y operaciones matemáticas para ayudar a recopilar y analizar datos.
Este documento resume los principales aspectos de los derechos de autor. Explica que los derechos de autor protegen las creaciones de un autor como obras literarias, musicales, artísticas y más. Cubre la duración de los derechos de autor, que objetos están protegidos, y por qué es importante proteger los derechos de autor para incentivar la creatividad.
Este documento describe los diferentes tipos de sistemas numéricos, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica las características de cada uno y cómo se relacionan entre sí, como que los números racionales son fracciones de números enteros y los irracionales llenan los vacíos dejados por los racionales en la recta numérica real. El objetivo es proporcionar una comprensión básica de estos sistemas numéricos fundamentales.
La metrología estudia y aplica los métodos de medición de diferentes magnitudes como longitud, ángulo, masa y tiempo. Se utiliza en diversos campos científicos e industriales para garantizar la precisión y trazabilidad de las mediciones.
Este documento describe cómo construir un contador de 0 a 9 utilizando flip-flops JK. Explica el funcionamiento de los flip-flops JK y cómo conectarlos en cascada para que cuenten de forma secuencial desde 0 hasta 9 a través de las entradas de clock y reset. Proporciona esquemas electrónicos y lógicos para implementar este contador básico de una sola década usando flip-flops JK.
El documento discute las clases sociales y la injusticia en México. Señala que la desigualdad social en México se debe en parte al modelo neoliberal y a la concentración de riqueza en pocas manos desde la Revolución Mexicana. También critica a los políticos que prometen cambio pero no lo implementan, mientras la población sufre pobreza y falta de oportunidades. Finalmente, argumenta que se necesita un modelo económico alternativo al neoliberalismo para lograr una sociedad más equitativa.
El documento habla sobre la reforma del Estatuto de Estupefacientes en el país después de casi 30 años. El nuevo plan del gobierno en la lucha contra el narcotráfico y sus efectos se llamará Estatuto Nacional de Drogas, con el reconocimiento de que el consumo de drogas es una gran amenaza pero la persecución penal solo será contra los traficantes.
El documento describe las características y herramientas de los blogs. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente con artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Detalla varias herramientas gratuitas para crear y editar blogs como Blogger, Picasa, Open Office y SkyDrive.
Este documento presenta resúmenes biográficos de 20 mujeres famosas en la historia, incluyendo Cleopatra, Juana de Arco, Ana Bolena, Maria Curie, Mata Hari, Virginia Woolf, Frida Kahlo, Teresa de Calcuta, Edith Piaf, Indira Ghandi, Evita Perón, Marilyn Monroe, Grace Kelly, Benazir Bhutto y Diana de Gales. Los resúmenes destacan sus logros en áreas como la política, las artes, la ciencia y el activismo social. El documento fue creado por
Universport es una empresa dedicada al futsal para personas con discapacidad visual. Fue creada para incentivar el deporte en Chile y actualmente es la única empresa enfocada en este nicho. El documento describe los planes de la empresa para construir una cancha dedicada al futsal para no videntes, incluyendo estimaciones de costos para la compra de terreno e instalaciones. La empresa argumenta que el proyecto es viable debido a la falta de oferta para este grupo y el interés de personas discapacitadas visuales por practicar este deporte.
Entrevista al Profesor Luis Fernando Martinez (HISTORIA)urhvm
Este documento presenta la transcripción de una entrevista realizada a un profesor de historia de Grecia llamado Luis Fernando Martínez. En la entrevista, el profesor Martínez opina que los temas más relevantes de su materia son la religión y política en Grecia antigua, y que el tema que representa mayor dificultad para los estudiantes es la religión griega debido a su contraste con la religión cristiana. También menciona que no es posible cubrir todos los contenidos en un solo semestre debido a la amplitud temporal que
Este documento resume un PLEP (Proyecto de Experiencia Pedagógica) que tiene como objetivo recopilar y reflexionar sobre estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales. El PLEP busca promover el aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo mediante la gestión del estudio, aspectos motivacionales y actitudinales. También pretende enseñar a los estudiantes a aprender y aprovechar los recursos en internet de forma pertinente y confiable. Finalmente, el PLEP constituye un espacio para repensar
Este documento introduce los conceptos de una web 1.0, una web 2.0, blogs y sus elementos. Explica que una web 1.0 solo permite lectura mientras que una web 2.0 fomenta la interacción. Define los blogs como páginas web 2.0 con elementos como entradas, comentarios y clasificaciones. Presenta el blog "Visión de Saber" que trata diversos temas de interés para la sociedad como deportes, política y animales.
El documento describe la estequiometría de reacciones químicas entre óxidos básicos y agua para formar hidróxidos o bases. Explica que los óxidos básicos de metales como el sodio, hierro y plomo reaccionan con agua para producir los correspondientes hidróxidos mediante la combinación de los números de oxidación del metal y el grupo hidróxido. Proporciona ejemplos como la reacción del óxido plumboso y óxido plúmbico con agua para formar hidróxido plumboso y hid
El documento describe tres proyectos de socialización dentro del aula sobre la construcción de maquetas de aviones y barcos. Los estudiantes buscarán información, elaborarán planos y listas de materiales, distribuirán tareas, y documentarán el proceso en un diario de clase. También investigarán sobre compañías de transporte marítimo y aéreo, elaborarán gráficos con los datos, y realizarán encuestas a su entorno sobre el uso del transporte.
Este documento resume los puntos más importantes sobre los hábitos de estudio de un estudiante de derecho. Resalta que la asistencia y puntualidad a clases es fundamental para el aprendizaje correcto, al igual que tomar buenos apuntes en clases para estudiar posteriormente. También enfatiza la importancia de reforzar los conocimientos a través de lecturas complementarias como libros y revistas.
Este documento presenta la misión, visión, hoja de compromisos y sílabo de la asignatura Introducción al Derecho de la Carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. La misión de la universidad y la carrera es formar profesionales de alto nivel con conciencia ética. La visión es ser reconocidos a nivel nacional e internacional por la calidad. El sílabo describe los objetivos, contenidos, estrategias y evaluación de la asignatura, la cual explica los conceptos y principios básicos
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Entrevista al Profesor Luis Fernando Martinez (HISTORIA)urhvm
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Este documento presenta la misión, visión, hoja de compromisos y sílabo de la asignatura Introducción al Derecho de la Carrera de Derecho de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. La misión de la universidad y la carrera es formar profesionales de alto nivel con conciencia ética. La visión es ser reconocidos a nivel nacional e internacional por la calidad. El sílabo describe los objetivos, contenidos, estrategias y evaluación de la asignatura, la cual explica los conceptos y principios básicos
Este documento trata sobre el derecho constitucional. Explica que el objeto de este derecho es regular el poder en la sociedad, el cual es necesario para asegurar la unidad y cohesión de los grupos sociales. Luego, describe la evolución del poder a través de la historia, desde formas personales hasta formas institucionalizadas en el Estado moderno. Finalmente, introduce los conceptos básicos del derecho constitucional que se desarrollarán en los capítulos siguientes.
Este documento trata sobre el derecho constitucional. Explica que el objeto de este derecho es regular el poder en la sociedad, el cual es necesario para asegurar la unidad y cohesión de los grupos sociales. Luego describe la evolución del poder a través de la historia, desde formas personales hasta formas institucionalizadas en el Estado moderno. Finalmente, introduce los conceptos básicos del derecho constitucional que se desarrollarán en los capítulos siguientes.
Este documento presenta información sobre la introducción al derecho como asignatura en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES). Incluye la misión y visión de la universidad y la carrera de derecho, los compromisos de los estudiantes, el syllabus, el horario de clases, ejemplos de exposiciones sobre temas legales, ejemplos de tareas, y una breve introducción a las normas APA.
Este documento presenta el contenido programático de un subproyecto de Introducción al Derecho para estudiantes de primer año de la carrera de Derecho. El subproyecto busca que los estudiantes obtengan una visión sistemática del derecho y se familiaricen con conceptos jurídicos básicos como la norma jurídica, las fuentes del derecho, los sujetos del derecho y la relación jurídica a través de cuatro módulos y estrategias metodológicas.
Este documento presenta una actividad sobre los derechos y responsabilidades de los estudiantes durante la emergencia sanitaria por el coronavirus. Invita a los estudiantes a leer sobre derechos humanos, identificar los derechos suspendidos durante la emergencia, y proponer acciones para hacer cumplir las medidas de restricción. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de respetar los derechos de los demás y cumplir con sus deberes durante esta crisis de salud pública.
Este documento trata sobre un estudio realizado en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados sobre los estudiantes que se quedan al supletorio en las asignaturas de Física y Química en los paralelos A, B, E y F del año 2014-2015. Incluye una introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y metodológico. El marco teórico analiza conceptos como norma jurídica, derecho supletorio, evolución de la posesión en el derecho romano
Este documento presenta el plan de asignatura para el curso de Derecho Constitucional Colombiano I. El curso es teórico y busca que los estudiantes comprendan los principios, valores y fines del Estado colombiano así como los derechos reconocidos a su población. El plan describe 11 unidades temáticas que cubren aspectos como la teoría constitucional, la historia del constitucionalismo colombiano, las partes de la Constitución, la Constitución de 1991, el control constitucional y convencional, los derechos fundamentales, la
Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Introducción al Derecho" de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Ricardo Palma. Describe los datos administrativos de la asignatura, su objetivo de presentar conceptos básicos del derecho, y las competencias y contenidos que los estudiantes aprenderán, incluyendo las diferentes ramas del derecho y su evaluación.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Introducción al Derecho de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El curso explica los principios y conceptos básicos del derecho y su importancia en la normativa jurídica ecuatoriana. A lo largo del semestre, los estudiantes aprenderán sobre temas como la evolución histórica del derecho, la clasificación de las normas y disciplinas jurídicas, las fuentes del derecho, y los sistemas y fines del derecho, entre
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Este documento resume la carrera de Derecho. Explica que Derecho es el conjunto de principios y normas que regulan las relaciones humanas. Brevemente describe la historia del Derecho desde las primeras civilizaciones hasta la Edad Media cuando se establecieron las primeras universidades de Derecho. Finalmente, resume que la carrera de Derecho dura cuatro años y tiene como objetivo formar profesionales capaces de argumentar jurídicamente y llegar a soluciones de conflictos con sensibilidad social.
Este documento presenta una discusión sobre diferentes sistemas de conocimiento y jurídicos. Explica cuatro bloques de conocimiento (empírico, científico, filosófico y teológico), y describe los sistemas jurídicos como conjuntos de normas e instituciones. Además, clasifica los sistemas jurídicos en derecho común, sistemas religiosos como el islámico, y el sistema romano-germánico utilizado en Guatemala. Finalmente, presenta las características de un perfil de estudiante
El documento habla sobre las fuentes del derecho. Describe que la legislación y la ley son fuentes formales del derecho, mientras que la costumbre, los usos convencionales, la jurisprudencia y la doctrina son fuentes materiales. Explica las características y jerarquía de la constitución y la ley, así como los tipos de leyes, reglamentos y costumbres.
Este documento presenta la guía de estudio para la asignatura Introducción al Estudio del Derecho de la Facultad de Derecho. La guía contiene 7 unidades temáticas que cubren conceptos fundamentales como sociedad, cultura, ciencia, derecho, normas y estado. El objetivo general es identificar las características del conocimiento jurídico y ubicar la ciencia jurídica entre las ciencias sociales. La asignatura se imparte en el primer semestre de la licenciatura en derecho y introduce a los estudiantes en temas filosóficos y
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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UNIVERSTDAD REGIONAL AUTANOMA DE L
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lER SEMESTRE
Catedrútico: Dr. Luis pifias
Alu mno: Fabión radríguez
Abril - septiembre 2OL4
Moda Iidod : SemipresenciaÍ
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2. Deber de introducción al Derecho
Nombre: Fabián Rodríguez
Tema: Carta2
Curso: 1 semestre semipresencial
Profesor: Dr. Luis Piñas
Facultad: Derecho
Hábitos de estudio
Carla2
Introducción
Esta cafta 2 nos habla del padre que le dice al hijo de que como será la universidad
cuando siga su profesión de derecho y le recuerdo que cuando ingreso a la
universidad 1o primero que llamo mi atención es que los profesores no se
preocupaban para nada de ti. No quiero decir que no les resultan importantes los
alumnos. Me refiero más bien a que los profesores daban por hecho que tu tenia que
hacerte cargo de las cuestiones más básicas de tu propia formación. Ellos iban y
daban clase. Si estabas listo o no era problema tuyo; si se a provechaban o no las
clases, era una decisión que uno mismo tenía que tomar. Nadie iba a decidir por
nosotros sobre el empeño que debíamos poner en nuestros estudios.
Es decir en la universidad nadie te va a perseguir para asistas a clase, lleves en orden
tus cuademos de apuntes y te prepares para los exámenes .Es algo que seguramente
debí de haber sabido con anticipación, pero no podía imaginármelo por que pase los
años de mi formación preuniversitaria en una escuela en la que los grupos eran muy
pequeños, los profesores conocían perfectamente a todos los alumnos y el control
sobre los mismos era parte de la formación. De las
Desarrollo
Nos dice cl padre del estudiante que en la universidad va ser diferente al colegio que
todo va cambiar la relación con los profesores en las tareas la puntualidad también
nos indica que es un ambiente nuevo que tenemos que adaptarnos y conocer bien la
manera que funciona la facultad.
3. Introducción al Derecho
Nombre: Fabián Rodríguez
Curso: 1 semestre semipresencial
Tema: La supremacía de la ley
Profesor: Dr. Luis Piñas
La supremacía de la ley
La supremacía constitucional es un principio teórico del derecho constitucional que
postula, originalmente, ubicar a la constitución de un país, jerárquicamente por
encima de todo el ordenamiento jurídico de ese país, considerándola como Ley
Suprema del Estado y fundamento del sistema jurídico. Según cada país los tratados
internacionales ratificados por el país gozan de igual rango (rango constitucional) o
superior a las leyes e inferior a la constitución.
Nos dice el art.l de la Constitución de la República del Ecuador, primer inciso "El
Ecuador es un Estado constitucional de derechos justicia social, democrático,
sobetano, independiente, unitario, intercultural, plurinacional y laico. Se organiza en
forma de república y se gobiema de manera descentralizada}
IJNIVIR$INAN
fitütüf't {t Al}t*NüfÁA F[ t05 ÁNü$
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4. DEBER DE INTRODUCCION AL DERECHO
NOMBRE: FABIAN RODRIGUEZ
CURSO: 1 SEMESTRE SEMIPRESENCIAL
PROFESOR: Dr. LUIS PIÑAS
LA CONSTITUCION EN EL ECUADOR
La Constitución de la República del Ecuador, también denominada habitualmente como
Constitución Política del Ecuador es la norma suprema de la República del Ecuador. Es el
fundamento y la fuente de la autoridad jurídica que sustenta la existencia del Ecuador y de su
gobierno. La supremacía de esta constitución la convierte en el texto principal dentro de la
política ecuatoriana, y está por sobre cualquier otra norma jurídica. La constituc¡ón
proporciona el marco para la organización del Estado ecuatoriano, y para la relación entre el
gobierno con la ciudadanía ecuatoriana.
La actual Constitución define el división de poderes del Estado en cinco ramas o funciones, los
tradicionales tres son: el poder legislativo a cargo de la Asamblea Nacional, el poder ejecutivo
representado por el Presidente de la República, y el poder judicial encabezada por la Corte
Nacional de Justicia; además, se establecen dos nuevos poderes del Estado: la función
electoral, administrada por el Consejo Nacional Electoral y el Tribunal Contencioso Electoral; y
la función de transparencia y control social, representada por el Consejo de Participación
Ciudadana y Control Social.
La primera carta magna ecuatoriana fue la Constitución de l-830, redactada por la primera
asamblea constituyente en Riobamba, después de la creación de la República tras su
separación de la Gran Colombia. Debido a la inestabilidad política que ha tenido el Ecuadora lo
largo de su vida republicana, han existido un total de 20 constituciones en la historia
ecuatoriana. Actualmente el Ecuador se rige por la Constitución de 2008, oficializada tras su
publicación en el Registro Oficial el 20 de octubre de dicho año.
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UNIVERSIDAD REGIONAT AUTÓNOMA DE tOS ANDüS
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NOMBRE:
Fabián Rodríguez
SEMESTRE:
Primer Semestre Semipresencial
Materia:
lntroducción al Derecho
cATEDRÁflco:
Dr. Luis Piñas
6. UNIVT.RSIDAN
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UNIANN[,5
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS AN
,UNIANDES'
Alumno: Fabián Rodríguez
Profesor: Dr. Luis Piñas
Materia: lntroducclÓn al derecho
1._ Concepto de ley en el cÓdigo civil; y en que artículo se encuentra
En elcódigo civil ecuatoriano se refiere a esta, en su artículo 1 el cual
textualmente dice:
Art 1 La ley es una declaración de la voluntad soberana que manifestada en la
forma prescrita por la constitución manda, prohíbe o permite
2._ En que artículo de la constituciÓn se encuentra la garantía a la vida?
Art. 4S.- Las niñas, niños y adolescentes gozarán de los derechos comunes del
ser humano, además de los específicos de su edad. El Estado reconocerá y
garantizará ia vida, incluido el cuidado y protecciÓn desde la concepciÓn'
Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la integridad,física y psíquica; a
su identidad, nombre y ciudadanía; a la salud integraly nutrición; a la educación y
cultura, al deporte y recreaciÓn; a la seguridad social; a tener una familia y
7. Deber de introducción al Derecho
Nombre: Fabián rodríguez
Curso: 1 semestre semipresencial
Profesor: Luis Piñas
Faculta: Derecho
Oue es un ensayo
El ensayo es un tipo de
manera oficial o libre.
ficción y el drama.
texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tem
Se considera un género literario, al igual que la poesía,
También consiste en la interpretación o explicación de un determinado tema
humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por mencionar algunos
ejemplos, sin que sea necesariamente obligado usar un aparataje documental, es
decir, desarrollado de manera libre, asistemática, y con voluntad de estilo.
Las características que debe tener un ensayo son las siguientes:
. Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.
Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico.
Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra la aplicación detallada.
Clases de un ensayo
Las pafies del ensayo pueden dividirse en las tres partes clásicas de todo texto:
una introducción, el contenido desarrollado, y una conclusión.
Es importante resaltar que el ensayo no posee una estructura definida y formal
de redacción.
a
o
Esto no quiere decir
bien resaltar que la
que no puedan seguir la estructura mencionada, sino más
característica del ensayo es la libertad del escritor para
8. Deber de introducción al derecho
Nombre: Fabián Rodríguez
Curso: 1 semestre semipresencial
Profesor: Dr. Luis Piñas
Facultad : Derecho
Que son las normas Apa
Las normas APA para Trabajos Escritos y Documentos de Investigación,
las Normas APA son un conjunto de estándares creados por la American
Psicológicas Asociación con el fin de unificar la forma de presentar trabajos
escritos a nivel internacional, diseñadas especialmente para proyectos de grado o
cualquier tipo de documentos de investigación.
Vale aclarar que estas normas se actualizan cada cierto tiempo, actualmente se
encuentra en la sexta versión, su manual oficial cuenta con más de 300 páginas,
en Colombia se hace uso de las normas ICONTEC para la creación de trabajos
escritos, pero si su intención es hacer una publicación a nivel Internacional lo más
conveniente es hacer uso de las normas APA.
Generalidades en las Normas APA
Lo siguiente es un resumen que abarca aspectos importantes de los estándares
APA, ya que como se menciona anteriormente el manual oficial es bastante extenso
y escrito en inglés:
9. DEBER DE INTRODUCCION AL
Nombre: Fabián Rodríguez
Curso: 1 semestre semipresencial
Profesor: Dr. Luis Piñas
Universidad:Uniandes
Tema: Los 12 Honnbres del Derecho
lntroduccién
Habilidosamente la película comienza en la fase de liberatoria del tribunal popular que
ha de dictar sentencia, de ese modo el espe<:tador no sabe nada del acusado ni se ha
formado una idea acerca de su culpabilidaa o inocencia. Es 1o que permitirá captar
plenamente la idea central del film: En los Estados democráticos el principio penal
central es la presunción de inocencia.
Si a lo largo del procedimiento la acusación logra quebrar este principio, el imputado
podrá ser condenado, pero si existe una duda razonable acerca de su culpabiliiad, el
acusado se ve amparado por esta presunción de inocencia. Es por ello que el principio
obliga a tratar a la persona como inocente, desde el punto de vista jurídico, miénÍas no
exista una sentencia penal condenatoria. Y en caso de duda se ha de estar a favor del
reo, es el principio "in dubio pro reo", otra de cuyas formulaciones es la que se muestra
en el film en el concepto "duda razonable".
, V-.'ú
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10. a
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Deber de Introducción al derecho
Nombre: Fabián Rodríguez
Curso: 1 semestre semipresencial
Universidad: uniandes
Facultas: Derecho
I,ey de las )il tablas de Dseclro
Anfecedenfa histutricx
Después de la caída de Tarquino El Soberbio, el pueblo de Roma continuó rigiéndose
por una compilación de leyes efectuada por Sexto Papirio, estas leyes dadas durante
la Monarquía rigió al pueblo aproximadamente 20 años.
Según la tradición fue el tribuno Cayo Terentilio Arsa (a62 a.C.) quien propuso
formar una comisión de cinco personas para redactar leyes que limiten el pqilgl de
los pretores, sin embargo esta propuesta fue rechazada por los patricios"
ValordelusXlTublírs
Su aprobación significó para los plebeyos una doble ventaja en primer lugar lograron
que el derecho fuera de conocimiento público pues, hasta ese entonces eran
imprecisas y los patricios las interpretaban o citaban a su capricho. En segundo lugar
consiguieron que el derecho sea común, pues sus reglas se aplicaron tanto a patricios
como a plebeyos.
Carnderúficils
El derecho arcaico entre los romanos no reconoce capacidad jurídica entre los
romanos, y se refleja de manera especial en las XII Tablas que es el antecedente
jurídico más remoto.
Se tipifica al panicidio como el mayor d,:|i!q, y consiste en el asesinato del pater
familia o de un familiar próximo.
Lás reglas relativas a los atentados contra la propiedad tienen rasgos muy arcaicos.
Las reglas más crueles son ias que castigan a los deudores insolventes y se vincula la
deuda con lapersona del deudor en caso de insolvencia, con la finalidad de tutelar
11. Los Principios Constitucionales
INTRODUCCION
Los principios constitucionares pueden ser definidos como aquerlos
principios generales del Derecho, que derivan de ros valores superiores, encuanto que especificación de los mismos, que vienen reconocidos en er
ámbito de las normas constitucionales.
Concepto de principio
Et y1 Axioma que plasma una determinada valoración de justicia de unasociedad, sobre lu.ql. se construyen las instituciones del Derecho y que enun momento histórico determinado informa del contenido de las normasjurídicas de un Estado.
un principio no es una garantía. un principio es ra base de una garantía.
Concepto de principio constitucional
Regla básica que guía el funcionamiento coherente y equilibrado de laestructura de una constitución formal de un Estado determinado.
Para que sirven los Principios constitucionales
Para garanfizar la vigencia, estabilidad y el respeto a ra constitución
División
Los principios constitucionales se dividen en:
1. Principio de Limitación.
2. Principio de Funcionaiidad.
a. Principio de no Concentración.
b.Principio de Cooperación.
c.Principio de no-Bloqueo.
3. Principio de Supremacía.
a. Principio de unidad.
b.Principio de Razonabilidad.
c.Principio de Control.
4' Principio de Estabilidad. 5. principio de Efectividad