Este documento trata sobre un estudio realizado en la Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados sobre los estudiantes que se quedan al supletorio en las asignaturas de Física y Química en los paralelos A, B, E y F del año 2014-2015. Incluye una introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y metodológico. El marco teórico analiza conceptos como norma jurídica, derecho supletorio, evolución de la posesión en el derecho romano