tareas

1. UNIVERSIDAD SANCARLOS E GUATEMALA
FORMACION INICIAL DOCENTE
LINCDA BRENDA AREVALO
NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE
KEVIN MAXIA BAL
ANALISIS
IMPORTANCIA Y CUIDADO DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
El sistema nervioso es importante para nuestra vida, porque es el que integra
recepción del medio ambiente, funcionamiento y razonamiento.
Anatómicamente se divide en sistema nervioso central (cerebro) y sistema
nervioso periférico (médula espinal y nervios periféricos). Funcionalmente se
divide en sistema nervioso somático (sobre el cual tenemos control voluntario)
y sistema nervioso autónomo (sobre el cual no tenemos control como
movimientos intestinales, palpitaciones, etc.).
Estos tres elementos tienen como función el control e impulso de estímulos que
proporcionan información hacia el cerebro para dar una respuesta eficaz hacia
algún problema que se presente dentro nuestro organismo.
Podemos comunicarnos gracias y atravez del sistema nervioso, si dentro de
nuestro sistema hay algún fallo estamos expuestos a algún aislamiento de las
demás personas ya que dentro de este fallo se pueden presentar distintas
enfermedades que causan a la persona una mala perspectiva de la vida.
Por eso es importante el cuidado de nuestro sistema nervioso central ya que si
es perjudicado se podrían ocasionar daños irreparables tal es el impedimento
de la movilidad de las articulaciones u algún otro elemento esencial de nuestro
cuerpo.
CUIDADOS PARA NUESTRO SISTEMA NERVIOSO
 Hacer actividades recreativas sanas
 Combinar el trabajo con períodos de reposo
 Dormir 8 horas diarias
 No consumir alcohol, drogas, cigarrillo, etc.
 Evitar el exceso de trabajo
 Alimentarse bien
 Realizar ejercicios físicos

2. UNIVERSIDAD SANCARLOS E GUATEMALA
FORMACION INICIAL DOCENTE
LINCDA BRENDA AREVALO
COMUNICACIÓN EDUCATIVA Y TECNOLOGICA
RECURSOS TECNOLOGICOS
ORIGEN Y EVOLUCION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
INTEGRANTES
- SOLEDAD PAR
- HECTOR ABAJ
- MYNOR MATEO
- LUIS ESQUIT
- KEVIN MAXIA
- HEBER AZAEL
- JASON ANIBAL
- GERSON SANTIAGO

3. RECURSOS TECNOLÓGICOS
Un recurso es un medio de cualquier clase que permite satisfacer una necesidad o
conseguir aquello que se pretende. La tecnología, por su parte, hace referencia a las
teorías y técnicas que posibilitan el aprovechamiento práctico del conocimiento
científico.
Un recurso tecnológico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnología para
cumplir con su propósito. Los recursos tecnológicos pueden ser tangibles (como
una computadora, una impresora u otra máquina) o intangibles (un sistema, una
aplicación virtual).
Los recursos intangibles, también llamados transversales, tenemos que subrayar que
son fundamentales para poder llevar a cabo el desarrollo de los sistemas existentes.
De ahí que bajo dicha categoría se encuentren englobados tanto el personal que se
encarga de acometer lo que son los procesos técnicos como los usuarios que hacen
uso de los diversos sistemas informáticos, entre otros.
Un recurso tecnológico es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su
propósito. En la actualidad, los recursos tecnológicos son una parte imprescindible de
las empresas.
Lo recursos tecnológicos sirven para optimizar procesos, tiempos, recursos humanos;
agilizando el trabajo y tiempos de respuesta que finalmente impactan en la
productividad y muchas veces en la preferencia del cliente o consumidor final. La
tecnología es el proceso de transformación que convierte a los insumos en productos
de una organización. Por ende la tecnología es el conocimiento, herramientas técnicas
y acciones que se utilizan para transformar las ideas, información y materiales en
bienes y servicios terminados.En el entorno de una organización, las fuerzas
tecnológicas desempeñan cada vez más el papel de eje, que se funda en el presente y
contribuye a crear el futuro.
Efecto de la tecnología en el lugar de trabajo: Ante cada avance tecnológico, las
organizaciones necesitan empleados que cuenten con más competencias para
desempeñar estos nuevos trabajos tecnológicamente avanzados.
Efecto de la tecnología en la estrategia: En la actualidad, las tecnologías
informáticas son esenciales en todas, casi toda las organizaciones y esa es una de las
razones por la cual explica la importancia y porque se han incluido las fuerzas
tecnológicas. La tecnología de información crea opciones para los administradores
que, sencillamente no eran posibles con tecnologías anteriores.
Efecto de la tecnología en la manufactura: Los adelantos de la tecnología para
diseño y producción han permitido que disminuya de forma significativa de la cantidad
de tiempo que se necesita apara introducir un producto al mercado Las computadoras
y análisis estadísticos utilizados en la manufactura también han aumentado la calidad.
La aportación más significativa de punta para la manufactura con seguridad es la
producción en masa a la medida; es decir para fabricar una amplia variedad de un
producto empleando el mismo diseño para computadora para trabajo de ingeniería y
software avanzado.

4. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN HASTALAS TICS
El hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes y lo ha hecho a
través de diferentes medios: antiguamente se utilizaba, el fuego, las aves, etc. A lo
largo de la historia, los medios de comunicación han ido avanzando, al punto que
diariamente aparecen nuevos medios, que facilitan la comunicación de las personas y
el uso de información. A partir del avance de la ciencia y la tecnología, la
comunicación dejo de ser solamente oral para desarrollarse en otros medios, como la
televisión, la prensa, la radio, el internet, el cine, entre otros. En la actualidad la
sociedad depende gran parte de los medios de comunicación masivos, para difundir la
información del modo más rápido y a la mayor gente posible. Gracias a este avance,
se ha transformado el modo de concebir y acceder a la información. Los medios
ofrecen referentes de comunicación muy importantes como lo que pasa en el mundo, y
gracias a ello nos informamos más fácilmente. El teléfono Antonio Meucci invento del
teléfono en el año 1857, desarrollo un teléfono neumático que lo llamo Teletrófono,
pero no fue el considerado como el inventor de este aparato, ya que solo presentó una
breve descripción de sui inventó. Hasta el 11 de junio del 2002 el congreso de estados
unidos aprobó la resolución 269, por la que se reconocía que el había sido el inventor.
La televisión en 1926 fue la primera vez que la pantalla chica mostro imágenes en
movimiento, de lo que más se conocería como la televisión. John Logie Baird, dedico
su vida ala perfección de la televisión. Fundo la primera transmisión de televisión por
cable. La radio en 1887 el físico alemán Huiriche Rudolfo produjo ondas
electromagnéticas provocadas al saltar una chispa de alto voltaje entre dos electrodos.
Construyo un circuito oscilante que producía ondas, capaces de trasladarse por el
espacio y ser detectadas por un cable eléctrico a modo de antena produciendo una
corriente eléctrica.
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida
para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la
electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios
de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información (Infor
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida
para
el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la
electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios
de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información
(Information Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.
Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitido la
convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la
interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector
estratégico para la "Nueva Economía".
Desde entonces, los criterios de éxito para una organización o empresa dependen
cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones
tecnológicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.
La Informática es la ciencia del tratamiento automático de la información a través de
un computador (llamado también ordenador o computadora). Entre las tareas más

5. populares que ha facilitado esta tecnología se encuentran: elaborar documentos,
enviar y recibir correo electrónico, dibujar, crear efectos visuales y sonoros, maquetar
folletos y libros, manejar la información contable en una empresa, reproducir música,
controlar procesos industriales y jugar.
Informática es un vocablo inspirado en el francés informatique, formado a su vez por la
conjunción de las palabras information y automatique, para dar idea de la
automatización de la información que se logra con los sistemas computacionales.
La informática es un amplio campo que incluye los fundamentos teóricos, el diseño, la
programación y el uso de las computadoras (ordenadores).
Información utiliza las computadoras, un componente indispensable en la sociedad
moderna para procesar datos con ahorro de tiempo y esfuerzo.
La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida
para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la
electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios
de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información
(Information Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.
Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitido la
convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la
interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector
estratégico para la "Nueva Economía".
Desde entonces, los criterios de éxito para una organización o empresa dependen
cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las innovaciones
tecnológicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.

6. INTRODUCCION
La tecnología, hoy en día esta presente en el transcurso de nuestra vida y es
precisamente para prestarnos la ayuda necesaria a la hora de algún problema ya que
juega un papel esencial y necesaria en la organización de nuestras actividades. El uso
de la tecnología es fundamental pues es una herramienta práctica que nos facilita
tener una compresibilidad en la organización de aspectos que desarrollamos en
nuestra vida. La tecnología se encarga de crear nuevos aparatos y aplicaciones para
mejorar la eficiencia y productividad en el desarrollo de la vida del ser humano.
A continuación se estarán desarrollando temas como recursos de la tecnología, El
origen y la evolución de la comunicación y sobre el origen de las tics esperando que
esa información le sirva en el transcurso de su vida y le sea útil para la ampliación de
sus conocimientos sobre estos temas.

8. E-GRAFIA
https://www.google.com.gt/search?q=evolucion+de+los+medio+de+comunicacion&biw
=1242&bih=606&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIif6Uq9r
oxwIVhCgeCh0H7QVQ#imgrc=8aKORvlh6-VsYM%3A
https://www.google.com.gt/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-
8#q=recursos%20tecnologicos
https/www.google.com.gt/search?q=TICS&oq=TICS&aqs=chrome..69i57j0l5.2092j0j8&
sourceid=chrome&es_sm=93&ie=UTF-8
https://sites.google.com/site/ticsyopal5/assignments

9. CONCLUSION
Como resultado de la investigación realizada se concluye que:
En el trascurso del tiempo se han desarrollado nuevas herramientas para el ser
humano y que le han sido de mucha utilidad para la realización correcta de sus
actividades realizadas durante el transcurso de su vida.
Nuevas tecnologías han evolucionado en los últimos años, debido a las necesidades
presentadas a las personas. Esta nueva etapa de la tecnología tiene un gran impacto
dentro de la enseñanza y el proceso de aprendizaje del ser humano ya que le facilita la
interacción con las de más personas.
La tecnología a tenido un gran impacto dentro de la sociedad y no solo positivamente
si no que también negativa ya que de la misma forma que une la comunicación con
otras personas que están lejos de esta también disminuye la interacción con las que
están cerca de el.

10. El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodérmico3 4 5 en los
animales diblásticos y triblásticos cuya unidad básica son las neuronas. Su función
primordial es la de captar y procesar rápidamente las señales ejerciendo control y
coordinación sobre los demás órganos para lograr una adecuada, oportuna y eficaz
interacción con el medio ambiente cambiante.1 Esta rapidez de respuestas que
proporciona la presencia del sistema nervioso diferencia a la mayoría de los animales
(eumetazoa) de otros seres pluricelulares de respuesta motil lenta que no lo poseen
como losvegetales, hongos, mohos o algas.
Cabe mencionar que también existen grupos de animales (parazoa y mesozoa) como
los poríferos,6 7 8 placozoos y mesozoos que no tienen sistema nervioso porque sus
tejidos no alcanzan la misma diferenciación que consiguen los demás animales ya sea
porque sus dimensiones o estilos de vida son simples, arcaicos, de bajos
requerimientos o de tipo parasitario.
Las neuronas son células especializadas,9 cuya función es coordinar las acciones de
los animales10 por medio de señales químicas y eléctricas enviadas de un extremo al
otro del organismo.
Para su estudio desde el punto de vista anatómico el sistema nervioso se ha dividido
en central y periférico, sin embargo para profundizar su conocimiento desde el punto de
vista funcional suele dividirse en somático y autónomo.2
Otra manera de estudiarlo y desde un punto de vista más incluyente, abarcando la
mayoría de animales, es siguiendo la estructura funcional de los reflejos
estableciéndose la división entre sistema nervioso sensitivo o aferente, encargado de
incorporar la información desde los receptores, en sistema de asociación,nota
1 encargado de almacenar e integrar la información, y en sistema motor o eferente, que
lleva la información de salida hacia los efectores.2

11. Las célulasmadre soncélulasconel potencial de convertirseenmuchostiposdistintosde
célulasenel organismo.Funcionancomounsistemareparadordel cuerpo.Existendostipos
principalesde células madre:célulasmadre embrionariasycélulasmadre adultas.
Los médicosyloscientíficosestánentusiasmadosconlascélulasmadre porque tienenmucho
potencial enmuchasáreasde la saludy la investigaciónmédica.El estudiode estascélulas
puede ayudara explicarcómose producenalgunoscuadrosseriostalescomolosdefectos
congénitosyel cáncer.Algúndía, lascélulasmadre podránutilizarse paraproducircélulasy
tejidosparael tratamientode muchasenfermedades,inclusive laenfermedadde Parkinson,la
enfermedadde Alzheimer,lostraumatismosenlamédulaespinal,lasenfermedadescardíacas,
la diabetesylaartritis.
¿Por qué sontan importanteslascélulasmadre?
Las célulasmadre producenlostrestiposprincipalesde célulassanguíneas:glóbulosrojos,
glóbulosblancosyplaquetas.
Necesitamostodosestostiposde célulassanguíneasparamantenernosvivos.Ypara que estas
célulassanguíneascumplansufunción,necesitamostenerenlasangre la cantidadsuficiente
de cada tipo.
Glóbulosrojos (eritrocitos)
Los glóbulosrojostransportanel oxígenodesdelospulmonesatodaslascélulasdel cuerpoy
despuéstransportanel dióxidode carbono(anhídridocarbónico) de lascélulasalospulmones
para ser exhalado.Unapruebasanguíneade laboratoriollamadahematocrito muestrael
porcentaje de susangre compuestoporglóbulosrojos.Loslímitesde valoresnormalesparalos
adultosse encuentranentre el 35 y 50 por ciento.Laspersonascuyohematocritoestápor
debajode este nivel padecen anemia,ypuedenestarpálidas,sentirse débilesycansadas,y
con faltade aire.
Glóbulosblancos(leucocitos)
Los glóbulosblancossonunaparte crucial del sistemainmunológico.Éstoscombatenlas
infeccionescausadasporlasbacterias,losvirusy loshongos.
Existendiferentestiposde glóbulosblancos.Losneutrófilossonel tipomásimportante en
combatirlas infeccionesbacterianas.El recuentoabsolutode neutrófilosesunamedidade la
cantidadde neutrófilosenlasangre.Cuandoel recuentoabsolutode neutrófilosestápor
debajode 1,000 por milímetrocúbico(1,000/mm³),entoncesse consideraque lapersona
tiene neutropenia,locual aumentasuriegode contraergraves infecciones.El riesgollegaasu
grado máximocuandolosnivelessoninferioresa500/mm3
.
Las célulasmadre producenotrotipode glóbulosblancosllamados linfocitos.Existen
diferentestiposde linfocitos,comoloslinfocitos-T(células-T),linfocitos-B(células-B) ylas
célulascitolíticasnaturales.Algunoslinfocitosproducenanticuerposútilesencombatirlas
infecciones.El cuerpodependede loslinfocitosparareconocersuspropiascélulasyrechazar
aquellasque nopertenecenal cuerpo,tal comouna invasiónde gérmenesolascélulasque
son trasplantadasde otrapersona.
Plaquetas(trombocitos)
Las plaquetassonpequeñospedazosde célulasque sellanlosvasossanguíneosdañadosy
ayudana que lasangre coagule;ambasson funcionesimportantesparadetenerun
desangrado(hemorragia).Unrecuentonormal de plaquetasporlogeneral estáentre
150,000/mm³ y 450,000/mm³, dependiendodel laboratorioque hagael análisis.Se dice que
una personatiene trombocitopenia cuandoel recuentode plaquetasdesciende pordebajodel
nivel normal,yse puede magullarconmayorfacilidad(tenermoretonesconlamínima
provocación),sangrarpormás tiempo,tenerhemorragiasnasalesyhemorragiasenlasencías.
El sangradoespontáneo(sangrado que surge sinque hayaalgunalesión) puedesuceder
cuandoel recuentode plaquetasde unapersonabajaa menosde 20,000/mm³. Esto puede ser
peligrososi el sangradoocurre enel cerebro,osi aparece sangre enlosintestinosoel
estómago.

12. Puede encontrarmásinformaciónsobre losrecuentossanguíneosysobre el significadode los
valoresde laspruebassanguíneasenel documento Sus pruebas delaboratorio.
odas lascélulasde lasangre en el cuerpocomienzancomocélulasjóvenes(inmaduras)
llamadas célulasmadrehematopoyéticas(el término hematopoyético significaformaciónde
célulassanguíneas).Aunquese lesdenominacélulasmadre,estascélulas nosonlasmismas
que lascélulasmadre embrionarias,lascualessonestudiadasenlaclonaciónyenotrostipos
de investigación.Aquí,el conceptode célulasmadre esusadoparareferirse alacélulasmadre
productorasde sangre.
Las célulasmadre vivenprincipalmenteenlamédulaósea(laparte interioresponjosade
ciertoshuesos) yesaquí donde se dividenparalaproducciónde nuevascélulassanguíneas.
Una vez que lascélulassanguíneasmaduran,éstassalende lamédulaóseayentranal
torrente sanguíneo.Asimismo,unpequeñonúmerode célulasmadre entraenel torrente
sanguíneo,lascualesse conocencomolas células madrede la sangreperiférica.
Los trasplantesde célulasmadre sonutilizadospararestaurardichascélulascuandolamédula
óseaha sidodestruidaporenfermedad, quimioterapia (quimio) o radioterapia.Dependiendode
la fuente de célulasmadre,esteprocedimientopuede llamarse trasplantedemédula ósea,
trasplantedecélulas madrede la sangreperiférica, otrasplantedesangredel cordón
umbilical. Todoestopuede referirseenconjuntocomo trasplantes decélulas madre
hematopoyéticas.
Actualmente,milesde pacienteshanrecibidotrasplantesde célulasmadre.Losequipos
especializadosentrasplantesestánmejorpreparadosparalaatenciónde lospacientes
trasplantadosylos doctoresestánmás informadossobre cuálespacientessonmáspropensos
de tenermejoresresultadostrasuntrasplante.