El documento discute el uso del ADN para clasificar especies. Explica que el ADN proporciona un conjunto de genes único para cada especie que permite su identificación molecular. Incluso el estudio de los nucleótidos individuales que componen el genoma permite distinguir entre dos individuos de la misma especie.

1. Argumento de clasificación / ADN.
Tas la huella genética.
“Existen diferentes criterios para definir lo que es una “especie”, basados fundamentalmente en la combinación de datos morfológicos, ecológicos y
genéticos. No obstante, la diversidad de criterios supone un problema a la hora de definir de forma unificada una nueva especie o adscribir un
grupo de individuos a una especie preexistente, constituyendo lo que se conoce como el "problema de las especies".
El descubrimiento del ADN como portador de la información genética (instrucciones previas a la evolución de la forma) revolucionó el estudio
taxonómico de las especies, mejorándolo pero también planteando nuevos interrogantes como el problema de las especies. Cada especie posee en su
ADN un conjunto de genes característico (su genoma) que lo diferencia del resto de especies, siendo ésta una herramienta muy poderosa para la
identificación molecular de las mismas. Aún más, el estudio individualizado de cada uno de los nucleótidos que constituyen el genoma permite
incluso discriminar entre dos individuos cualquiera pertenecientes a una misma especie”. José María Eirin
Evolución de la forma
Instrucciones ---------------------------adaptación al medio----------------------------------resultado o equilibrio formal
Taxonomía_Genética_Proyectual
La múltiples variables de un proyecto_formales/estructurales/materiales_son susceptibles de una clasificación rigurosa de acuerdo a unos
parámetros que logren cuantificar las instrucciones implícitas en su génesis y configuración. Nos aproximamos al método científico que mediante
taxonomías diversas obtiene una clasificación estricta mediante codificaciones expresadas en una nomenclatura exacta. El proyecto queda así
absolutamente determinado en un mapa genético arquitectónico que, sin embargo, posibilita posiciones simultáneas, dada la complejidad de su
naturaleza.
Este mapa permitirá además el estudio de la Filogenética de los proyectos mediante métodos Cladísticos que analicen las relaciones evolutivas por
comparación entre los mismos.

18. Método taxonómico:
1DOCUMENTO BASICO DE OBSERVACION
PLANTA
SECCIÓN
ESPACIAL/MODELO

19. instrucción p-o:
ORG/
ORGANIZADO
PLANIFICACION PARA CUMPLIR SU OBJETIVO
+ORG/
ALTO NIVEL DE ORGANIZACION
PRG/
PROGRAMADO
+PRG/
ALTO NIVEL DE PROGRAMACION
UTP/
UTOPICO

20. instrucción e-p:
ORGa/
ORGANIGRAMA
expresión grafica de la planificación
+DIAg/
IDOg/
DIAGRAMA
IDEOGRAMA

21. instrucción e-f:
INEr/
INERTE
influencia de la estructura en la matriz que genera la forma
ACTv/
ACTIVA
CONs/
CONSUSTANCIAL

22. adaptación al medio:
ARQUETIPOS DE CRECIMIENTO
ORDes/
ORDec/
ORDEN ELEMENTAL SIMPLE
ORDEN ELEMENTAL COMPLEJO
AGDcl/
AGREGADOS CELULARES
RMFe/
RAMIFICADAS EN EQUILIBRIO
RMFi/
RAMIFICADAS INESTABLES

23. adaptación al medioentp: entropía
NLA/
NULA/EN EQUILIBRIO
MED/
MEDIA/CON TENDENCIA A LA INESTABILIDAD
ALT/
ALTA/INESTABLE

24. adaptación al mediogvd: condición frente a la gravedad
OPOs/
GRAVEDAD UNICA VERTICAL/RELACION SIMPLE CON EL TERRENO
OPOc/
GRAVEDAD UNICA VERTICAL/RELACION COMPLEJA CON EL TERRENO
COMp/
GRAVEDADES MULTIPLES/LEVEDAD

25. adaptación al medior-eco: resilencia ecológica
SENs/
SENSIBLE
INRt/
inerte

26. adaptación al medioh-eco: huella ecológica
MIN/
MINIMA
MODr/
MODERADA
CRIt/
CRITICA