Este documento describe varias tecnologías y técnicas importantes desarrolladas antes de la Edad Media, incluyendo el arado para la agricultura, la escritura para comunicar ideas, y el uso del fuego para cocinar. También menciona invenciones como la rueda, la polea, herramientas de piedra para cazar y recolectar, el ábaco para cálculos, y embarcaciones primitivas como balsas y canoas.
Inventos que cambiaron el mundo, segunda parte.jrtorresb
Segunda parte de la reseña que revisa los Inventos que cambiaron el mundo. Material preparado para estudiantes y profesores de enseñanza básica. Fuentes: www.20minutos.es,Wikipedia,La enciclopedia Salva, con imágenes disponibles en la Web.
Inventos que cambiaron el mundo, segunda parte.jrtorresb
Segunda parte de la reseña que revisa los Inventos que cambiaron el mundo. Material preparado para estudiantes y profesores de enseñanza básica. Fuentes: www.20minutos.es,Wikipedia,La enciclopedia Salva, con imágenes disponibles en la Web.
Este documento presenta el proyecto de aula desarrollado en la sede educativa El Divino Niño del CER La Divina Esperanza del municipio de Sardinata, gracias a la donacion de soluciones tecnologicas del programa Computadores Para Educar
Este documento presenta el proyecto de aula desarrollado en la sede educativa El Divino Niño del CER La Divina Esperanza del municipio de Sardinata, gracias a la donacion de soluciones tecnologicas del programa Computadores Para Educar
Бюллетень СРР №14.
В номере:
Большой праздник радиоспорта в Ельце – в июле состоялись чемпионат и первенство по радиосвязи на УКВ
От переклички до “Содружества” — в течение 80 лет любительское радио остаётся резервным каналом связи
Тайна старой тетради — об истории развития любительской радиосвязи в Уфе
Особый район Курил… — радиоэкспедиция на край земли русской
Решение ГКРЧ: знать, понимать, выполнять — как правильно использовать радиолюбительские диапазоны
“Кухня” Президиума СРР — подготовка к съезду началась
Генеральная конференция IARU-R1 завершена — новое руководство приступило к работе
En está Presentación vas a encontrar todo acerca sobre los inventos más innovadores que ha podido crear el ser humano, a lo largo de cada época de la historia, hasta donde conocemos.
Entre todos los animales, el hombre es el único capaz de inventar, es decir, de modificar el orden de la naturaleza mediante el empleo de instrumentos. El hombre, empuñó una
piedra para defenderse de los animales salvajes; buscó mejorar los inventos, descubrimientos, la tecnología y la ciencia y terminó construyendo herramientas que le servirían para fabricar nuevos instrumentos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Antes de la Edad Media
Arado: Instrumento agrícola que se utiliza para abrir surcos y
remover la tierra. Los arados modernos tirados por tractor
pueden tener hasta cinco conjuntos de rejas y reguladores, que
pueden subirse y bajarse hidráulicamente
El arado a gran profundidad se realiza con arados de subsuelo,
que tienen cucharas afiladas de acero que pueden penetrar en
el suelo hasta 1 m.
Escritura: Representación de palabras o ideas por medio de
símbolos gráficos. Su primer avance importante fue la
pictografía.
Fuego: El fuego ha sido conocido por el hombre desde hace
millones de años. Desde las eras primitivas el hombre ha sido
capaz de producir fuego y de cocer con su ayuda
Rueda: Hacia el año 3580a.C. la civilización sumaria
posiblemente inventó la primera rueda. Todo empezó cuando
los sumarios postraron un trozo de madera … Más tarde,
buscaron la forma de que girara con mayor libertad y la
pusieron sobre un soporte.
3. Polea: Dispositivo mecánico de tracción o elevación,
formado por una rueda o roldana montada en un eje,
con una cuerda que rodea la circunferencia de la rueda.
Tanto la polea como la rueda y el eje pueden
considerarse máquinas simples que constituyen casos
especiales de la palanca.
Herramientas de Caza y Recolección: Definen el comienzo
de la edad de piedra. Los primeros fabricantes de
herramientas fueron grupos nómades de cazadores que
usaban las caras afiladas de la piedra para cortar su
comida y fabricar ropa y tiendas.
ÁBACO: Este es un instrumento utilizado para realizar
cálculos aritméticos. Suele consistir en un tablero o cuadro
con alambres o surcos paralelos entre sí en los que se
mueven bolas o cuentas.
Pólvora: Es polvo explosivo utilizado en balística siendo el
primer detonante conocido. Su fórmula aparece ya en el
siglo XII, en los escritos del monje inglés Roger Bacon,
aunque parece haber sido descubierta por los chinos
4. Embarcaciones: Los barcos se han utilizado desde
tiempos inmemoriales, se desarrollaron a partir de balsas,
piraguas y troncos de árbol vaciados. Las canoas hechas
con diversas variedades de cortezas de árboles
aparecen en regiones tropicales de América. Con una
estructura de madera ligera separada de la corteza que
la cubría por un revestimiento de tablas.
Pluma: Las plumas de patos, cisnes, cuervos y pavos se
usaban como instrumento para escribir y relatar textos
de pequeñas y grandes extensiones.
Pelota de caucho:
Los mayas hicieron pelotas de
caucho, rellenas con fibras vegetales, raíces duras y
recubiertas por cuero dura de animales.
Ajedrez: Sus orígenes remontan desde la india donde se
dice que había un rey llamado Sheram, que había caído
en depresión. Un día un tal Sissa se presento en la corte y
pidió hablar con el rey, el rey acepto y Sissa le presento
un juego el cual llamo ajedrez, al rey le gusto acabando
así con su tristeza, como muestra de aprecio el rey le dijo
a Sissa que eligiera lo que quisiera, porque era lo
suficientemente rico para poder dárselo.