El documento argumenta que la educación debe centrarse en la práctica y la experiencia en lugar de la lectura pasiva y los exámenes. Afirma que las computadoras podrían mejorar la educación proporcionando experiencias interactivas para los estudiantes, y que los maestros deberían funcionar como tutores para ayudar a los estudiantes a mejorar a través de la práctica.
Facebook 2013: Dominant, Plateauing, Shifting Audience, and Shifting PlacesGigi Johnson
Introduction to Digital Hollywood Fall 2013 panel on "The Facebook Factor." Briefing on current Facebook trends to prompt panel discussion and audience introduction.
Facebook 2013: Dominant, Plateauing, Shifting Audience, and Shifting PlacesGigi Johnson
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2. TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Se aprende haciendo.
Lo haces personalmente o no lo
aprendes.
Decir las cosas a la gente no es una
buena manera de aprender.
3. Si no has entendido la EDUCACION como practica y
experiencia te has equivocado.
No se ha cambiado el sistema utilizado en los años
1500 en donde había un libro y solo una persona lo leía,
mientras que otra lo escuchaba y la única manera de
saber si aprendió algo es por medio de un examen.
4. Las computadoras podrían ser una solución
para la educación, pero no lo esta siendo, la
única forma que podrían ayudar seria si
proporcionaran experiencia.
5. La clave es el sistema.
La experiencia individual de los estudiantes
La comunicación de unos estudiantes con
otros.
Realizar experiencias teniendo un buen
software.
6. La función de los docentes debería ser
tutorizar a los estudiantes a mejorar lo que
hacen a través de las prácticas.
