en este trabajo podemos observar como el hombre primitivo se daba la forma de buscar alimento, refugio, armas para defenderse de los animales.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
Á R E A : T E C N O L O G Í A E I N F O R M Á T I C A
E S T U D I A N T E : D A N I E L A E S T E P H A N I A L E Ó N
B O T I N A
C U R S O : 1 1 - 0 4
D O C E N T E : L Y D I A A C O S T A D E M U Ñ O S
2 0 1 7

2. LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO
EN LA MANERA DE VIVIR

9. ACTIVIDAD 2
1. ¿De qué tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?
El hombre primitivo para sobrevivir tuvo las necesidades de protección frente los cambios
de el tiempo de protegerse de el peligro aprovechar el fuego y las necesidades
alimentarias..
2. ¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su ingenio
para darle solución a sus necesidades?
El medio natural en el cual vivía y con la observacion y el ingenio le pudo dar solución a
las muchas necesidades que se les presentaban en su alrededor.
3. ¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?
El hombre primitivo satisfacía sus necesidades alimenticias con la recolección de frutas y
vegetales.
4. ¿Qué utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?
Para la recolección de frutos y vegetales el hombre primitivo necesito sus manos y sus
habilidades para subir a los arboles ya que no tenia mucho problema para conseguirlos.
5. ¿Qué significa la palabra nómada?
La palabra nómada significa que no se mantienen en un solo lugar estable viven viajando
en
busca de comida.

10. 6. ¿Qué utilizó el hombre primitivo para defenderse de los animales?
El hombre primitivo utilizo las piedras y los palos para defenderse de los animales pero no
fue suficiente.
7. ¿De qué materiales estaban hechos los objetos técnicos que el hombre primitivo elaboró?
Estuvieron fabricados de materiales de madera, piedra y huesos.
8. ¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas?
Construyo y escogió lugares ser canos a ríos para aprovechar las aguas y construir canales para el
aumento de alimentos
9. ¿A qué lo obligó el exceso de cosechas?
El exceso de cosechas los obligo a almacenar el sobrante y la elaboración de resientes y canasas
10. ¿Qué significa sedentario?
Sedentarismo o sedentario significa el establecimiento fijo en un solo lugar y por mas tiempo

11. 11. ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?
Se construyeron herramientas como el arado y utencilios como cestos que fueron
elementos simplificadores de trabajo.
12. ¿Por qué fue importante la domesticación de los animales?
Fue importante la domesticación de animales para tener alimento a su al canse, además
de contar con vestías de carga
13. ¿Qué significa monóxila?
Monoxila: se le llamo a la elaboración de algo semejante a una canoa es decir de una
sola pieza.
14. ¿Qué fue lo que originó el inicio de una nueva manera de vivir?
El descubrimiento que origino una nueva era en la vida del hombre fue la fundacion de el
metal, los efectos de el fuego en el cobre y el oro llamo su atención
15. ¿Qué significa metalurgia?
Metalurgia: fue el descubrimiento que origino una nueva era en la vida del hombre que
fue la fundacion del metal proporcionándole mejorar las herramientas primitivas
con procedimientos conocidos

12. ACTIVIDAD 3

13. ACTIVIDAD 4

14. SEGUNDO LOGRO
Diseña y elabora un blog para sistematizar los trabajos realizados con temas de
tecnología en el contexto de clase yen campo de interés personal .

15. 1. ¿Qué es un blog ?
es un sitio web que recopila articulo de varios autores este ofrece diversos
contenidos para enriquecer el conocimiento de las personas es un sistema
gratuito de contenidos, son presentadas en orden cronológico inverso, es decir,
lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es
muy frecuente que los blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a
páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa
con un tema que empezó otro blog.
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion

16. 2. ¿para que sirve ?
Un blog puede servir, en principio, y hablo intuitivamente, como diario
personal, abierto al público, en el que el autor va desgranando con alguna
regularidad sus impresiones acerca de las cosas que ocurren o que le
ocurren. sirve pues para consolidar y reforzar las relaciones personales,
puesto que por escrito se ponen de manifiesto cosas que en el trato directo
pueden pasar inadvertidas.
http://blogs.periodistadigital.com/puntodevista.php/2007/09/01/para-que-sirven-los-
blogs

17. 3. ¿Qué usos educativos se le puede dar?
Si un blog se Puede estar enfocados desde puntos de vista diferentes
dependiendo que los usen docentes o estudiantes. Independientemente de quien
lo utilice, el uso de los blog contribuye a la formación personal de sus usuarios
por los siguientes motivos: 1. La educación ha dejado de ser un coto de los
docentes. 2. Los estudiantes crean su propio conocimiento. 3. La educación ya
no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la formación
personal continua. 4. La comunicación se ha convertido en un aspecto
fundamental de la nueva enseñanza en Internet. 5. Se vuelve a valorar la
escritura como medio de comunicación y de conocimiento.
http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf

18. 4. ¿Qué le puede aportar?
Un blog nos aporta en información como lo mencione anteriormente este esta
conformado por varios contenidos de diferentes autores los cuales naportan a
nuestro conocimiento .

19. 5. ¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs?
Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y
muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs.
Algunos de los mas populares incluyen a:
WordPress Blogger Livejournal

20. 6. ¿Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com?
Esto es el principal requisito para hacer un blog ya que este sirve como
usuario.
Para poder postear lo que pensamos, nuestras ideas, conocimientos.
Para recibir notificación, actualizaciones de lo que esta pasando en
nuestro blog.