Este documento presenta el programa de estudios de la asignatura de Telecomunicaciones. El objetivo general es que los estudiantes sean capaces de identificar las principales funciones de un sistema de telecomunicaciones mediante el análisis de los componentes del proceso de transmisión y recepción de señales. Los temas a cubrir incluyen fundamentos de las telecomunicaciones, microondas y satélites, modulación y demodulación, y dispositivos de comunicación. Las actividades de aprendizaje involucran exposiciones del docente, ejercic

1. PROGRAMAS DE ESTUDIOS
FORMA 9
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
TELECOMUNICACIONES
CLAVE DE LA ASIGNATURA
ISC F233
CICLO: BIMESTRE 23°
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de identificar las principales funciones de un sistema de
telecomunicaciones, mediante el análisis de los componentes del proceso de transmisión y recepción de
señales
TEMAS Y SUBTEMAS
1. FUNDAMENTOS DE LAS TELECOMUNICACIONES
1.1. Sistemas de comunicación
1.1.1. Componentes de un sistema de comunicación
1.1.1.1 Emisor
1.1.1.2. Receptor
1.1.1.3. Medios
1.1.1.4. Códigos
1.1.1.5. Protocolos
1.1.2. Telecomunicaciones
1.1.2.1. Impacto en la sociedad
1.1.3. Medios de transmisión
1.1.3.1. Guiados
L1.3.1,l.Par trenzado
1.1.3. '1.2.Coaxial
1.1.3. '1.3.Fibra óptica
1.1.3.2. No guiados
1.1.3.2.1. Radiofrecuencia
1.1.3.2.2. Microondas
1.1.3.2.3. Satélite
1.1.3.2.4. Infra-rojo
1.1.4. Señales
1.1.4.1. Analógicas
1.1.4.2. Digitales
1.1.4.3. Eléctricas
1.1.4.4. Ópticas
1.1.5. Analógica
1.1.5.1. Amplitud
1.1.5.2. Frecuencia
1.1.5.3. Fase
1.1.6. Digital
1.1.6.1. Teorema de Shanon
2. MICROONDAS Y SATELITES
2.1. Comunicación mediante micro-ondas
2.1.1. Guías de onda

2. 2.1.2. Estaciones de microondas
2.1.3. Radares
2.2. Comunicaciones a través de satélites
2.2.1. Órbitas satelitales
2.2.2. Sistemas de comunicación por satélite
2.2.3. Estaciones terrestres
2.2.4. Sistemas de posicionamiento global
3. MODULACIÓN Y DEMODULACIÓN
3.1. Modulación
3.1.1. Técnicas de modulación analógica
3.1.1.1. Modulación en amplitud (AM)
3.1.1.2. Modulación en frecuencia (FM)
3.1.2. Técnicas de modulación digital
3.1.2.1. Modulación por desplazamiento de amplitud
3.1.2.2. Modulación por desplazamiento de frecuencia
3.1.2.3. Modulación por desplazamiento de fase
3.1.2.4. Modulación de amplitud en cuadratura
3.1.3. Conversión analógico-digital
4. DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN
4.1. Características funcionales
4.2. Interfaces
4.3. Protocolos y estándares
4.4. Telefonía
4.4.1. Características de la comunicación telefónica
4.4.2. Ancho de banda
4.4.3. Tipos de marcación
4.4.4. Operación de un conmutador telefónico
4.5. Comunicaciones ópticas
4.5.1. Fibras ópticas
4.5.2. Láser
4.5.3. Transmisores, y receptores ópticos
4.6. Comunicación por infrarrojo
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE:
Exposición de temas Ejercicios de simulación Prácticas en laboratorio
Análisis de sistemas de comunicación telefónica
INDEPENDIENTES: Lecturas de investigación Ejercicios de simulación Prácticas en laboratorio
Análisis de sistemas de comunicación telefónica
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Evaluación de conocimientos:
50% 3 exámenes escritos
Evaluación continúa:
20% Tareas y trabajos
20% Exposición en clase y participación individual
10% Valores (Respeto y buenos hábitos)