2º de Bachillerato. Curso 2014/15 
TEMA 4 
CARACTERIZACIÓN GENERAL DEL CLIMA EN ESPAÑA 
1.- Los condicionantes básicos. 
2.- Los elementos climáticos y su distribución espacial 
3.- Los factores climáticos.
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Tema 4: CARACTERIZACIÓN DEL CLIMA EN ESPAÑA. 
1.- LOS CONDICIONAMIENTOS BÁSICOS. 
La Península al estar situada entre los 43º y 36º Lat. N., no lejos del Trópico de Cáncer 
23º 27’ Lat. N., le correspondería un clima templado cálido. Esto haría pensar en abundantes 
lluvias y temperaturas uniformes. Sin embargo hay grandes contrastes regionales. Frente a 
precipitaciones de más de 1.000 mm., hay otras de 171 mm. Y en las regiones interiores hay 
diferencias térmicas de hasta 50º. 
La localización en el SW de Europa, abierta al Océano Atlántico, facilita la entrada de 
la circulación zonal del oeste (Trae lluvias del frente polar al norte), de la corriente marina 
cálida del Golfo de México (Suaviza las temperaturas de las costas atlánticas), y del Anticiclón 
de las Azores (Tiempo seco, soleado y cálido). 
La Península se sitúa entre 2 masas marinas muy distintas: el Atlántico, abierto, extenso 
y frío (suaviza las temperaturas estivales del litoral occidental); y el Mediterráneo, cerrado, 
pequeño y cálido (eleva las temperaturas de la costa oriental). Además de estos condicionantes 
las influencias marinas está limitadas por las barreras montañosas, determinando 2 zonas: una 
franja litoral húmeda y con escasa oscilación térmica, y un interior seco de elevada amplitud 
térmica. 
2.- LOS ELEMENTOS CLIMÁTICOS Y SU DISTRIBUCIÓN ESPACIAL: 
Es la combinación de magnitudes meteorológicas: temperatura, viento, humedad, etc., 
que interrelacionados tipifican un medio climático. 
1.- Temperatura. Indica la cantidad de energía calorífica del aire. 
La distribución de la temperatura media es muy irregular, dependiendo de: 
La latitud (inclinación de los rayos solares).Más calor en el sur y Canarias. 
Del relieve por el ascenso de altitud y por la localización en solana o umbría. 
De la distancia la mar ya que éste produce un efecto atenuador. 
Las temperaturas aparecen indicadas en los mapas por las isotermas o líneas que unen puntos 
de igual temperatura. 
La amplitud térmica que es la diferencia entre la temperatura más cálida y la más fría, presenta 
grandes contrastes entre el centro, con gran amplitud, y la periferia con escasa amplitud. En la 
costa meridional y oriental la amplitud térmica anual está entre 13º y 15º; la costa septentrional 
en 10º; y el interior entre 17º y 18º. 
2.- Precipitación. Es la cantidad de agua en sus diferentes estados y formas que procedentes de la 
atmósfera caen a la superficie terrestre. Se representan a través de isoyetas. Pueden ser 
precipitaciones líquidas (Rocío y lluvia), o sólidas (Granizo, nieve y escarcha). En España 
podemos diferenciar 2 grandes zonas: Iberia Húmeda: > 800 mm. (Franja septentrional y sierras 
del interior), y la Iberia Seca: < 800 mm., cuya extrema sequedad la encontramos en el SE, 
Valle del Ebro y Canarias. Influyen en ello la circulación general atmosférica, altitud (a mayor 
altitud mayor humedad y lluvias), topografía y los vientos. Tipos de precipitaciones: 
orográficas, convectivas y de frente. 
Podemos diferenciar según el tamaño, regularidad e intensidad entre: 
Lloviznas (gotas pequeñas, regulares) 
Lluvia (gotas grandes, regulares) 
Chubascos (gotas grandes, irregulares e intensas) 
Tormentas (fuertes chubascos con aparato eléctrico) 
3.- Humedad. Es la cantidad de agua o vapor de agua existente en la tierra o la atmósfera. Procede 
de la evaporación producida en la superficie de mares, ríos, lagos, suelo y la transpiración de la 
vegetación a través de sus hojas. Habrá más humedad en el litoral que en el interior. En ella 
intervienen el relieve, la proximidad de superficies líquidas y la temperatura. 
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4.- Evaporación y aridez. La evaporación es la transformación de agua líquida en vapor de 
agua atmosférico y depende de la insolación, temperatura, viento y humedad. Los mínimos se 
encuentran en Enero y los máximos en Julio. 
La evapotranspiración potencial sería la evaporación de agua producida por la acción 
del sol si hubiera agua suficiente. Si se relaciona con las lluvias y la absorción del suelo, surge 
la noción de aridez, que se define por la relación del agua con la vegetación, el suelo y los 
cultivos, según sus necesidades, es decir, según que las precipitaciones sean o no suficientes. 
(Índice de Gaussen: mes árido cuando 2TºC>Pmm). Se distinguirían: regiones Áridas (Parte de 
Canarias, desierto de Tabernes, en Almería); Semiáridas (Depresión del Ebro, Almería, Murcia, 
Sur de la cuenca del Júcar y cabecera del Guadiana); Subhúmedas (Cuenca del Duero, Sur de 
Cataluña, Baleares y Guadalquivir); y Húmeda (Galicia y zona cantábrica) 
5.-Presión atmosférica. Peso ejercido por el aire contenido en la atmósfera sobre la superficie 
terrestre. Se mide en hectopascales y se representa mediante isobaras. Resultado de la acción de la 
circulación general atmosférica y de las masas de aire que afectan a España, matizado por el 
relieve y la altitud, ya que ésta hace disminuir la presión. En invierno y verano dominan las altas 
presiones, mientras en las estaciones equinocciales son las bajas presiones. 
6.- Viento. Se origina por la diferencia de presión. Su dirección se mide con la veleta y su 
velocidad con el anemómetro. El aire se mueve de las altas a las bajas presiones. La dirección 
del viento es paralela a las isobaras y recibe el nombre del punto de procedencia. La fuerza del 
viento depende del gradiente de presión. Así cuanto mayores son las diferencias de presión 
(isobaras muy próximas), mayor es la velocidad del viento y viceversa). Destacan: 
-Vientos del N. y NE. Fríos como el cierzo en la cuenca del Duero, la tramontana en 
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Cataluña y los alisios en Canarias. 
-Vientos del E. Cálidos y secos en verano y templados y húmedos en primavera y otoño, 
como el levante. 
-Vientos del SE. Destacan el solano y el bochorno. 
-Vientos del S. y SW. Cálidos y húmedos con fuertes lluvias en el Occidente peninsular. 
(Vientos ábregos) 
-Vientos del W. templados y húmedos en Occidente, con lluvias y en Oriente cálidos y 
secos. Son los que predominan gran parte del año sobre la Península. 
-Vientos del NW Frío y racheado. Vientos cierzo, gallego y mistral. 
7.- Insolación y nubosidad. 
La insolación es una medida de la radiación solar que expresa el número de horas 
durante las que los rayos de sol alcanzan el nivel del suelo. En España se superan las 2.000 
horas de sol al año, aunque con grandes contrastes entre el norte y el sur. 
La insolación varía mucho a lo largo del año por: 
-Latitud y nubosidad. 
-La duración del día y de la noche, más insolación en verano que en invierno. 
-La variación del ángulo en que inciden los rayos del Sol sobre la Tierra. 
-El relieve porque favorece la formación de nubes. 
-Disminuye de sur a norte. 
La nubosidad se mide en porcentajes de días cubiertos al año. 
-La nubosidad reduce la insolación. 
-Atenúa las oscilaciones térmicas y reduce el riesgo de heladas. 
- Aumenta de sur a norte
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SITUACIONES CARACTERÍSTICAS. 
Tres tipos básicos de tiempo (verano, invierno y estaciones intermedias): 
1.- En verano el anticiclón de las Azores se sitúa enfrente de la Península produciendo 
tiempo estable, cálido, seco y soleado. Sólo cuando el anticiclón de las Azores está a una alta 
latitud y se combina con alguna borrasca de las islas británicas, llegan vientos frescos que 
suavizan las temperaturas del interior. 
2.- En invierno la situación más característica es la anticiclonal (anticiclón de Europa 
Central, o el formado sobre la Meseta). El interior tiene entonces tiempo en calma, cielo 
despejado, nieblas matinales densas con escarcha y temperaturas frías, suavizándose al 
mediodía. Esto se debe a que los anticiclones impiden el paso de las borrascas. 
Tiempo también frío provoca el Anticiclón de las islas Británicas, que si se combina con 
el anticiclón mediterráneo occidental puede producir nevadas en el interior. Las lluvias se 
generalizan cuando llegan las borrascas frontales. Si los anticiclones les cierran el paso, se 
limitan a bordearlo, produciendo lluvias en Galicia y el Cantábrico. 
Si el Anticiclón de las Azores está más al norte producirá un invierno suave y seco, 
aunque esta situación no sea la más característica. 
3.- En primavera y otoño el tiempo es borrascoso, variable y lluvioso, debido a que el 
anticiclón que afecta a Europa se debilita, el de las Azores está muy lejos y el Frente Polar que 
se encuentra sobre el Atlántico encuentra vía libre por la Península. En primavera las lluvias 
alternan con periodos de tiempo soleado, que a veces se interrumpen con heladas tardías (daños 
a la agricultura). Las bajas temperaturas de otoño tampoco se dan con regularidad, pues la 
entrada de aire frío se alterna con periodos bonancibles. 
3.- FACTORES CLIMÁTICOS 
Es el conjunto de condicionantes de los elementos climáticos. Se clasifican en factores 
astronómicos, geográficos y termodinámicos. 
1.- Factores astronómicos. 
a) Latitud. Al estar sobre la zona templada norte (30º-60º), habrá 2 estaciones más 
marcadas: verano e invierno, separadas por otras de transición: primavera y otoño (Variedad 
climática), es decir temperaturas moderadas, oscilación térmica, lluvias suficientes para la 
agricultura, etc., pero al estar cerca del trópico recibe influencias de la masa de aire tropical que
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eleva la temperatura e impide las precipitaciones. En Canarias los contrastes entre estaciones 
están menos marcados. 
A medida que se asciende en latitud, disminuyen las temperaturas e insolación y 
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aumentan la amplitud térmica y la humedad. 
b) Radiación solar. La duración media del día determina la cantidad de radiación solar 
recibida y eso, a su vez, condiciona la temperatura del aire, siendo el principal factor en los 
procesos de circulación atmosférica. 
Cuanto mayor es la inclinación de los rayos solares, menor es la insolación, por eso 
hace más calor en el sur que en el norte. 
2.- Factores geográficos. 
a) Influencia marina. Las brisas marinas suavizan las temperaturas en la costa, pues el 
mar se calienta y enfría mucho más despacio que la tierra. (Tres veces más rápidamente) El mar 
actúa como regulador térmico por su capacidad de generar vapor de agua, lo que incide en las 
lluvias. Por eso llueve más en el litoral que en el interior. 
b) Altura. Cada 100 ms. disminuye la temperatura 0,65º de media. Las lluvias 
aumentan con la altitud, ya que el aire se enfría a medida que asciende y se producen 
precipitaciones. 
c) Disposición del relieve. Impide la entrada de vientos húmedos, aunque gracias a la 
Meseta no está cerrada por el W., no es un desierto. Las Cuencas del Duero y Ebro, encerradas 
entre montañas, ven disminuir sus precipitaciones. También produce el Efecto Fhöen (lluvias a 
barlovento); y que la orientación del relieve hace ser diferente la insolación de la solana y la 
umbría, y por tanto, la humedad. 
La forma de las costas, con un litoral rectilíneo, con pocos entrantes y salientes 
(excepto en las rías gallegas) con la consiguiente configuración maciza peninsular, dificulta la 
entrada de influencias marítimas en el interior, a pesar de que la orientación W-E del relieve 
favorece la entrada de aire marítimo. 
3.- Factores termodinámicos. 
Son los responsables de la circulación atmosférica o sucesión de masas de aire que 
determinan los distintos tipos de tiempo y de clima. 
La circulación atmosférica está dirigida en superficie por las masas de aire, los frentes y 
los centros de acción, y en altura, por la corriente del chorro.
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I) EN SUPERFICIE 
a) Masas de aire 
Es un gran volumen de aire que por haber permanecido sobre un determinado área ha 
adquirido unas características de temperatura y humedad que son homogéneas horizontalmente, 
pero no en altura. 
Las masas de aire que influyen en el clima peninsular pertenecen a los dominios fríos y 
tropicales. En cada caso se distinguen entre masas de aire marítimo y continental. 
Las masas de aire polar y subtropical tienden a dirigirse hacia las bajas presiones 
templadas y ahí se ponen en contacto: es lo que se llama frente. Lo hacen para establecer el 
equilibrio entre presiones. 
Las masas de aire son: Ártica marina (fría y húmeda), Ártica continental (fría y 
seca).Polar marina (fría y húmeda), Polar continental (fría y seca).Subtropical o Azores (cálida y 
húmeda) y Subtropical continental (cálida y seca). 
b) Los frentes 
Son perturbaciones atmosféricas que generan inestabilidad y están asociados a la 
formación de perturbaciones. El más importante es el Frente Polar que produce borrascas. Es 
una zona de contacto entre la masa de aire tropical y la de aire polar. Lleva asociada familias de 
borrascas o perturbaciones. 
En verano, según el desplazamiento aparente del Sol se sitúa al N. y en invierno, al S. 
Los frentes pueden ser: 
Frente cálido: cuando la masa de aire cálido avanza sobre la fría. 
Frente frío: cuando la masa de aire frío se introduce debajo de la cálida. 
Ocluido cuando las dos masas de aire de diferente naturaleza se superponen. 
c) Los centros de acción 
Los centros de acción son células anticiclónicas o ciclónicas alrededor de las que se 
organiza la circulación las masas de aire.
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Anticiclones: son centros de altas presiones. En el hemisferio norte giran en el sentido 
de las agujas del reloj. Superan los 1013 hpa. Son responsables de aire seco y despejado y son 
emisores de viento. 
Los anticiclones que afectan a la Península son: 
A. Azores. Da un tiempo veraniego, despejado, seco y soleado 
Se desplaza en invierno hacia el S. y en verano hacia el N. 
A. Subsahariano. Es una masa de aire tropical continental, seco y muy cálido. 
A. Noratlántico. Es un anticiclón estable, frío y húmedo por ser polar marítimo. 
Se desplaza de N. a S. Da lugar a un tiempo estable, frío con heladas. 
A. Escandinavo: origen polar. Temperaturas muy bajas. 
A. de la Meseta o Meseteño. Se localiza en el centro de la Península debido al carácter 
continental de la Meseta. Tiempo frío y despejado, con nieblas matinales. 
Los ciclones, borrascas o depresiones son centros de bajas presiones (de 760 a 1013 hpa). 
En el hemisferio boreal giran en sentido contrario a las agujas del reloj. Son los causantes de la 
inestabilidad atmosférica y de las precipitaciones. Destacan: 
Depresión de Islandia: Atlántico Norte. Lluvias en el Cantábrico. 
Depresión Golfo de Rosas. Primavera e invierno. Gota fría. 
Depresión Golfo de Cádiz: invierno. Lluvias en el SW. 
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II) EN ALTURA 
a) La Corriente del Chorro o Jet Stream. 
Flujo de vientos del W. Que circulan a una altitud elevadísima y a una velocidad entre 
150 y 600 k/h, determinando la circulación atmosférica de la zona templada. En algunas 
ocasiones afecta a la Península en forma de gota fría.
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TEMA 5 
LOS DOMINIOS CLIMÁTICOS EN ESPAÑA 
1.- Los fundamentos de la diversidad climática española. 
2.- Los principales tipos de clima y sus características. 
3.- La distribución geográfica de los climas de España. 
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Tema 5: LOS DOMINIOS CLIMÁTICOS EN ESPAÑA. 
1.- LOS FUNDAMENTOS DE LA DIVERSIDAD CLIMÁTICA ESPAÑOLA. 
Del variado tipo de masas y frentes que afectan a la península y de su peculiar 
configuración física, y la situación entre mares de características distintas, obtenemos una gran 
complejidad climática. 
Los rasgos climáticos de la Península están determinados por la influencia de las 
borrascas y de los anticiclones provenientes del Atlántico y por las condiciones meteorológicas 
que se generan en la cuenca del Mediterráneo 
La forma maciza es consecuencia de la gran extensión en latitud y longitud de la 
Península, del carácter poco articulado de sus costas, dándole un marcado carácter continental al 
interior de la Península 
La disposición periférica de los sistemas montañosos que se disponen en torno o 
independientes de la Meseta castellana, hace que el interior de la Península quede protegido 
como si de una fortaleza se tratara. Esta singularidad del relieve le confiere al país un carácter 
continental en gran parte del territorio, originando diferencias en el régimen térmico y 
pluviométrico entre el interior y la periferia por un lado y entre las fachadas atlánticas y 
cantábricas respecto al resto del país 
2.- LOS PRINCIPALES TIPOS DE CLIMA Y SUS CARACTERÍSTICAS. 
A grandes rasgos podemos dividir la Península en 2 grandes zonas: Iberia Húmeda e 
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Iberia Seca.
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1.- IBERIA HÚMEDA. 
Comprende el norte de la Península, desde Galicia hasta Navarra y Prepirineo aragonés. 
Clima oceánico o atlántico. 
A lo largo del año no existe ningún mes seco (> 30 mm.) 
Precipitaciones abundantes (< 800 mm.), repartidas, con máximos en otoño e invierno 
y mínimos en Agosto. La lluvia es muy fina: sirimiri, orbayo, calabobos. Más de 150 días de 
lluvia al año. (Frente Polar) Las montañas cantábricas son las que más nieve reciben al año 
manteniendo algunos neveros permanentes. 
Humedad y nubes abundantes, con una insolación de apenas 1.900 horas al año. 
Temperaturas moderadas. Veranos >20º por la influencia marina e inviernos suaves, no 
muy frío (7º-10º). 
Oscilación térmica moderada (>14º), por la influencia del mar. 
Se pueden distinguir dos tipos: el clima oceánico puro o costero, con veranos frescos e 
inviernos moderados, localizado en el litoral de Galicia, Asturias, Cantabria y País Vasco; y el 
clima oceánico de transición o de interior, con inviernos fríos, veranos calurosos y, por lo tanto, 
mayor oscilación térmica, y, menores precipitaciones, localizado en el interior de Lugo, 
Ourense, sur de la Cordillera Cantábrica, interior del País Vasco, Navarra y Prepirineo aragonés. 
Ejemplo: Santander. T.M.A. = 13,9º. P.T. = 1.197 mm. 
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Tº 9,3 9,2 11,5 12,3 14,2 16,9 18,8 19,3 18,2 15,3 12,2 9,9 
P 119 86 74 82 88 66 59 84 114 134 133 155 
2.- IBERIA SECA. 
Podemos subdividirla, debido a la desigualdad de las condiciones hídricas, pero sobre 
todo térmicas, en: Iberia Continentalizada, de inviernos largos y fríos, y la España Mediterránea, 
de altas temperaturas y acusada aridez estival. 
2.1. Iberia Continentalizada. 
Fuertes contrastes térmicos, con inviernos largos y rigurosos y veranos tórridos. 
Amplitud térmica acusada, en torno a los 20º. 
Precipitaciones escasas (300-600 mm.), con un mínimo estival seco durante 3 o 4 
meses. El régimen pluviométrico tiene dos máximos en los equinoccios (en primavera hacia el 
W. y otoño hacia el E.); y dos mínimos en verano (por el anticiclón de las Azores) y en invierno 
(por el anticiclón térmico europeo) 
Podemos diferenciar varios subconjuntos climáticos: 
2.1.1. Submeseta Norte o Cuenca del Duero. 
Inviernos muy fríos, con temperaturas medias entre 2 y 4º en Enero, pero donde hay 
días que hace –18º. (Altitud elevada y carácter cerrado). Las temperaturas medias mensuales 
son inferiores a 10º durante cinco o seis meses. Precipitaciones escasas. 
Ejemplo: Palencia. T.M.A. = 11,7º. P.T. = 414 mm. 
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Tº 3,3 4,6 8,2 10,5 13.5 18,1 21 20,8 17,6 12,2 7,2 3,9 
P 33 27 37 40 48 48 15 16 32 40 38 40 
2.1.2. Submeseta Sur. 
Se distingue de la Cuenca del Duero en que está a menos altitud, por lo que sus 
temperaturas medias son más elevadas, sobre todo en verano, debido al Anticiclón de las 
Azores. Mayor variedad de condiciones climáticas que la Cuenca del Duero. Precipitaciones 
más escasas con mayor aridez estival. Extremadura, abierta al Océano Atlántico, tiene mayores 
precipitaciones.
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Ejemplo: Badajoz. T.M.A. = 16,8º. P.T. = 538 mm. 
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Tº 8,9 9,4 13 15,7 18,5 23,3 26,2 24,9 22,8 18,3 13 8,5 
P 56 55 48 40 32 6 6 36 63 63 89 44 
2.1.3. Depresión del Ebro. 
Aridez más acentuada. Lluvias entre 300-400 mm. (Encajonamiento). 
Ejemplo: Zaragoza. T.M.A. = 14,8º. P.T. = 338 mm. 
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Tº 6,1 7,7 11,3 13,7 17 21,2 23,9 23,7 20,6 15,4 10,2 6,8 
P 16 16 30 31 47 37 18 19 31 34 28 32 
2.2.- La España Mediterránea. 
Se distingue por el caluroso, seco y prolongado verano. Temperaturas medias entre los 
23º y 28º en la zona más meridional. Inviernos moderados. 
2.2.1. La España del Sur. 
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Podemos distinguir varios subclimas: 
a) El clima mediterráneo- oceánico. Desde Tarifa a 
Portugal, con precipitaciones entre 500 y 700 mm. TMA entre 17º y 19º. Insolación. 
Ejemplo: San Fernando (Cádiz). T.M.A. = 18º. P.T. = 579 mm. 
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Tº 12,1 13 14,4 16,1 18,6 21,7 24,4 24,7 23,4 19,8 15,6 12,7 
P 87 69 51 42 32 16 0 3 16 60 110 93 
b) El clima mediterráneo-continental. En el interior de 
Andalucía. Veranos largos con temperaturas altas (26º), e inviernos húmedos, sin heladas. 
Ejemplo: Córdoba. T.M.A. = 18º. P.T. = 683 mm. 
E F M A M J J A S O N D 
Tº 8 10 12 14 19 23 25 25 24 17 12 8 
P 84 72 88 60 44 24 4 2 24 72 76 80 
c) El clima mediterráneo-subtropical. Desde Adra a 
Gibraltar. El invierno más cálido de la Península y verano caluroso. Las lluvias disminuyen de 
W. a E. 
Ejemplo: Málaga. T.M.A. = 18º. P.T. = 574, 6 mm. 
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Tº 12,1 12,8 14 15,7 18,7 22 24,7 25,3 23,1 19,1 15,1 12,6 
P 82,4 73,2 59,3 39,9 22 13,4 1,5 5,3 14,4 53,7 113 96,5
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2.2.2. La zona de Levante. 
Desde Gerona hasta el cabo de La Nao. El verano es menos riguroso y las lluvias son 
menores y de otoño. La aridez aumenta hacia el sur. En Gerona llueve más de 600 mm. 
Ejemplo: Barcelona. T.M.A. = 15,4º. P.T. = 659 mm. 
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Tº 8,8 9,6 11,1 12,8 15,9 19,7 22,9 23 21 17,1 12,5 9,7 
P 44,7 36,3 47,8 50,9 56,7 37,6 22 65,9 80,7 93,7 73,5 49,4 
2.2.3. El Mediterráneo subdesértico. 
Comprende las provincias de Alicante, Murcia y Almería. Escaso número de lluvias 
(<300mm), recibidas encima en muy pocos aguaceros. Son lluvias torrenciales, por eso los 
meses secos son superiores a 9. Inviernos muy templados, ningún mes por debajo de los 10º y 
veranos calurosos. Gran insolación (3.000 horas al año). 
Ejemplo: Almería. T.M.A. = 17,9º. P.T. = 230, 6 mm. 
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Tº 11,7 11,8 14,1 16,1 18,4 22 24,7 25,3 23,4 19,4 15,6 12,8 
P 31 20,7 20,1 28,4 17,1 3,5 0,2 5,3 15,5 25,8 27,3 35,7 
Aparte de estos tipos de climas, España también posee los siguientes: 
3.- CLIMAS DE MONTAÑA. 
Aquellos localizados a más de 1.000 metros, aunque este dato varía en función de la 
latitud e influencia marina. Al aumentar la altura, también aumentan las lluvias en las vertientes 
expuestas al viento, disminuyendo las temperaturas. Las temperaturas se caracterizan por una 
media anual baja, veranos frescos e inviernos fríos. Las montañas del norte peninsular no tienen 
ningún mes seco; en el centro y sur sufren una notable reducción pluviométrica en el estío. Se 
distinguen: 
a) Montañas situadas en la España húmeda (1200-1700 mm) por masas de aire oceánica. 
b) Montañas del interior. Precipitaciones más reducidas. Inviernos largos y fríos. 
c) Montañas del sur. Veranos cálidos y secos por influencia de masas de aire subtropical 
Un ejemplo característico es Grazalema, el lugar más lluvioso de España. (2.223 mm.) 
Ejemplo: Candanchú (Huesca). T.M.A. = 5,2º. P.T. = 1.958 mm. 
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Tº -1,4 -1,7 0,7 2,3 6,7 9,5 13,1 13 10,6 6,7 2 -0,6 
P 166 144 137 159 182 169 100 110 165 171 247 208 
4.- CLIMA SUBTROPICAL-DESÉRTICO DE CANARIAS. 
El clima desértico es el característico de las islas Canarias. Temperaturas calurosas y 
uniformes a lo largo del año, poca amplitud térmica (insularidad) y escasez de lluvias, (< 250 
mm., lloviendo en invierno), y disminuyendo de N a S y de W a E. Gran insolación debido a la 
influencia del anticiclón de las Azores, vientos alisios del NE y proximidad de África (aire 
sahariano). Fuerteventura y Lanzarote son verdaderos desiertos, mientras que en Gomera, 
Hierro y La Palma hay más lluvias. 
La altitud y orientación introducen grandes variaciones en las precipitaciones, siendo 
mucho más abundantes en barlovento (vientos húmedos alisios, que producen el mar de nubes, 
acumulación horizontal de nubes entre 500 y 1500 metros), que en sotavento (efecto Fhöen). 
Ejemplo: Santa Cruz de Tenerife. T.M.A. = 20,8º. P. T. = 215,5 mm. 
E F M A M J J A S O N D 
Tº 17,4 17,5 18,2 19,2 20,4 22,4 24,2 24,7 24,1 22,7 20,5 18,4 
P 36 39,3 27,3 13,4 5,6 0,1 0,1 0,2 2,7 30,8 45,1 50,9 
12
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
Aparte de esta clasificación, habría que comentar el clima urbano. En una ciudad el 
hierro y el cemento absorben el calor durante el día, liberándolo por la noche. La morfología 
urbana posibilita el mayor calentamiento del aire. El tráfico y las calefacciones generan calor, y 
la contaminación hace que aumenten las temperaturas, lluvias y nubosidad, disminuyendo la 
humedad. Esto hace que la ciudad sea una isla de calor, incluso con contrastes térmicos entre el 
centro y la periferia. 
Por último, aparecen climas locales o microclimas cuando hay variaciones climáticas 
13 
en áreas muy pequeñas. 
3.- LA DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CLIMAS EN ESPAÑA
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
COMENTARIO DE UN MAPA DEL TIEMPO EN SUPERFICIE 
14 
Para representar el tiempo se emplean: 
ISOBARAS. 
Son líneas imaginarias que unen puntos de igual presión atmosférica y nos indican la existencia de los 
centros de acción. Se señalan de 4 en 4 hpa (Hectopascales). Las líneas indican también la dirección del 
viento, así como su intensidad. La dirección del viento siempre va desde las altas a las bajas presiones. 
Cuanto más cerca estén unas líneas de otras, la diferencia de presión es mayor, y los vientos son más 
fuertes, según el gradiente de presión. 
CENTROS DE ACCIÓN ATMOSFÉRICA. 
Son isobaras que encierran un campo de presión de gran tamaño. Si son anticiclones (altas presiones) se 
representan en el mapa con la letra A, y nos indican tiempo calmado, cielo despejado, ausencia de lluvias, 
y si las líneas están muy separadas, ausencia de vientos. Las isobaras superan los 1013 hPa. 
Si son borrascas, el tiempo es inestable, aunque su intensidad depende de la diferencia entre la línea de 
1013 hPa, que es el límite utilizado para diferenciar la alta de la baja presión, y el centro de la borrasca: 
cuanto mayor es la diferencia, el tiempo es más inestable. Se representa con la letra B. 
Los anticiclones y borrascas hay que localizarlos geográficamente en el mapa e identificarlos. 
LOS FRENTES. 
Son lugares de encuentro de dos masas de aire de diferente presión. El frente es frío cuando el aire frío 
avanza bajo el caliente. Y es caliente, cuando es el aire cálido tropical, el que avanza hacia el aire frío. 
Existe también el frente ocluido, que se produce por la mezcla de las masas de aire de un frente frío y otro 
cálido, lo que supone que la lluvia cesa o es muy débil. 
Hay que situar geográficamente los frentes en el mapa, indicar a qué borrascas van asociados y señalar si 
son activos (sector cálido amplio) o si están cerca de la oclusión. 
El frente más conocido que actúa sobre la P. Ibérica es el Frente Polar, que surge por la confluencia del 
aire cálido subtropical y del polar. 
PARA LEER E INTERPRETAR UN MAPA: 
1.- Lugar en el que se localizan los centros de acción, borrascas o anticiclones; su fuerza, que la podemos 
comprobar por la diferencia de presión entre el centro y las demás líneas. 
2.- Análisis de las isobaras, que nos indicarán la dirección del viento y, según la proximidad de unas y 
otras, su intensidad. Precipitaciones: localización e intensidad. 
3.- Interpretación del tiempo, estación del año de la que es característica esta situación e incidencia que 
puede tener sobre el medio físico y humano.
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
COMENTARIO DE UN DIAGRAMA OMBROTÉRMICO DE ESPAÑA 
15 
Análisis 
temperaturas 
(En grados 
centígrados) 
Temperatura 
media anual 
Suma de las temperaturas medias mensuales dividido por el número 
de meses (12) 
Oscilación 
térmica o 
Amplitud 
térmica 
Zonas costeras: hasta 15º ó 16º 
Muy baja <8º (Canarias) 
Baja 9º-12º (Cantábrico) 
Media 13º-16º (Costas 
suratlántica y mediterránea) 
Zonas interior: >16º Alta 16º-18º 
Muy alta >18º 
Temperatura 
s de verano 
Caluroso: si algún mes tiene temperatura media > 22º 
Fresco: si ningún mes tiene temperatura media > 22º 
Temperatura 
s de invierno 
Suave: temperatura media del mes más frío 10º 
Moderado: Temperatura media del mes más frío entre 6º-10º 
Frío: Temperatura media del mes más frío entre 6º y -3º 
Análisis 
precipitaciones 
(En milímetros o 
litros por metro 
cuadrado)) 
Pluviosidad 
total anual 
Suma de las temperaturas medias mensuales dividido por el número 
de meses (12) 
Muy abundante > 1.000 Clima de montaña 
Abundantes > 800 Clima oceánico o atlántico 
Escaso 800-300 Mediterráneo costero o 
continentalizado 
Muy escaso > 300 Clima subdesértico 
Extremadamente escaso >150 Clima desértico 
Distribución 
Regular: si no hay meses secos 
(Mes seco >30 ) 
Clima oceánico o atlántico 
Bastante regular: máximo 2 
meses secos 
Clima oceánico de transición 
Irregular: más de 2 meses secos Clima mediterráneo 
Muy irregular: más de 7 meses 
secos 
Clima mediterráneo subdesértico 
Forma 
Lluvia o nieve: la posibilidad de nevadas se da en meses de invierno 
con temperatura media inferior o cercana a 0º 
Clasificación 
del clima 
Analizados los datos de temperaturas, precipitaciones y aridez, hay que determinar el 
tipo de clima: oceánico, mediterráneo, etc., relacionándolo con los factores 
geográficos y atmosféricos que lo condicionan (Anticiclones, frentes, relieve, etc.) 
Localización 
geográfica 
Una vez clasificado el tipo de clima, hay que localizarlo geográficamente. Para ello 
tendremos en cuenta la amplitud térmica (costa/interior) y las temperaturas del 
invierno o del verano (posición norte/sur) 
Influencia Relacionar el clima con otros elementos del medio natural y humano en los que éste 
ejerce su influencia: vegetación, ríos, actividades humanas, etc. 
Análisis de la 
aridez 
Aridez 
mensual 
Índice de Gaussen (Mes árido: 
2ºT > PT 
Entre 0 y 2 meses áridos: clima 
oceánico 
Más de 2 meses áridos: climas 
mediterráneos 
Aridez 
general 
Índice de Lautensach-Meyer 
(Según el número de meses 
áridos) 
Clima húmedo: ningún mes árido 
Clima semihúmedo: entre 1 y 3 
meses áridos 
Clima semiárido: entre 4 y 7 
meses áridos 
Clima semiárido extremo: entre 7 
y 11 meses áridos 
Indice de Dantín y Revenga 
(TMA/PT) / 100 = 
Clima húmedo: >2 
Clima semiárido: 2-3 
Clima árido: 3-6 
Clima subdesértico: <6
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Clasificación climática de KÓPPEN 
5 grandes grupos climáticos identificados con letras mayúsculas: 
A: Climas cálidos (ningún mes con temperatura inferior a 18º) 
B: Climas secos (áridos o desérticos; la evaporación excede a las lluvias medias anuales) 
C: Climas templados (el mes más frío superior a los –3º e inferior a los 18º) 
D: Clima de nieves (el mes más frío tiene una media superior a –3º y el más cálido es superior a 
los 10º) 
E: Climas de hielo (ningún mes alcanza los 10º) 
A estos 5 grupos añade 2 subgrupos que, combinándolos con el grupo B (Climas secos) 
16 
dan como resultado 2 climas peculiares: 
S: Climas de estepa (precipitaciones entre 380 y 760 mm) 
W: Climas desérticos (< 250 mm de precipitaciones) 
Por otra parte, los grupos A, C y D se ven completados por 4 subgrupos representados 
por letras minúsculas: 
f: Húmedo todo el año. 
w: Estación seca en invierno. 
s: Estación seca en verano 
m: Bosques muy lluviosos (régimen monzónico) 
Para completar más este sistema se añadió una tercera letra, formando así 6 subgrupos: 
a: verano muy caluroso (se superan los 22º) 
b: verano cálido (mes más cálido por debajo de 22º) 
c: verano corto y fresco 
d: invierno muy frío (en torno a los –38º el mes más frío) 
h: caluroso y seco (temperatura media anual por encima de los 18º) 
k: frío y seco (media anual inferior a 18º) 
En España, casi toda está incluida en los climas templados “C” 
CLIMA SUBDIVISIONES LOCALIZACIÓN 
Cf. Lluvioso o 
templado húmedo 
Cfa. Templado húmedo de verano cálido 
Cfb. Templado húmedo de verano fresco 
Cfsb. Templado húmedo de transición al 
mediterráneo 
Prepirineo catalán, Costa 
Brava, Pirineo axial, 
Galicia y comunidades del 
Cantábrico 
Cs. Mediterráneo o 
sequía estival 
Csa. Mediterráneo de verano cálido 
Csb. Mediterráneo de verano fresco 
Submesetas, parte 
Andalucía y Baleares 
BS. Seco o 
estepario 
BSh. Estepario cálido 
BSk.Estepario fresco 
Almería, Murcia, Norte de 
Canarias, parte del valle 
del Ebro 
BW. Desértico 
cálido o Subtropical 
BWh. Subtropical de verano cálido e 
invierno suave 
Cabo de Gata y sur de Gran 
Canaria y Fuerteventura
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DIAGRAMAS OMBROTÉRMICOS DE DIFERENTES CLIMAS ESPAÑOLES. 
Clima Oceánico: Santander Clima Continental: León 
Clima Mediterráneo: Málaga Clima Mediterráneo: Barcelona 
Clima de Montaña: Navacerrada Clima Subtropical: S.C. de Tenerife 
17
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
18
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
RULETA DE PALABRAS. CLIMA. 
19 
LETRA 
Definición Concepto 
A 
Masa de aire con alta presión atmosférica en su 
núcleo, donde supera los 1013 hpa 
B 
Aparato que sirve para medir la presión 
atmosférica 
C 
Factor climático que se aplica a aquellos lugares 
donde la influencia marina no se deja notar o 
apenas lo hace y por tanto las precipitaciones son 
menores y la oscilación térmica mayor. 
D 
Espacio caracterizado por un clima árido, 
derivado de las escasas lluvias recogidas y 
enorme irregularidad, elevada temperatura, alta 
evaporación y mínima nubosidad, lo que origina 
gran amplitud térmica. 
E 
Fenómeno producido en la ladera de sotavento de 
una montaña caracterizado por un aumento de 
temperatura, disminución de la humedad relativa 
y la ausencia de nubes. 
F 
Frente derivado de la confluencia del aire tropical 
y del aire polar sobre latitudes medias. 
G 
Depresión en los niveles altos de la troposfera 
constituida por un embolsamiento de aire frío en 
un entorno de aire más cálido y que produce 
intensas precipitaciones. 
H 
Aparato que sirve para medir la humedad relativa. 
I 
Líneas imaginarias que unen puntos de igual 
temperatura. 
J 
Corriente del chorro. 
K 
Clasificación climática 
L 
Viento del Este, típico en el área del estrecho de 
Gibraltar. 
M 
Conjunto de condiciones atmosféricas en un punto 
determinado, una calle, una parcela, etc. 
N 
Conjunto de partículas minúsculas de agua 
líquida, en suspensión en la atmósfera, que 
reducen la visibilidad a un kilómetro. 
Ñ 
Contiene la “Ñ”. Tipo de clima. 
O 
Factor climático que se refiere a la proximidad de 
un lugar con respecto al mar, suavizando las 
temperaturas y aumentando la humedad y las 
precipitaciones. 
P 
Peso ejercido por el aire contenido en la 
atmósfera sobre la superficie terrestre. 
Q 
Contiene la “Q”. Momento referido a las 
estaciones intermedias en la zona templada: 
otoño y primavera, que se producen cuando los 
rayos del sol llegan perpendicularmente al 
Ecuador, dando lugar a la misma duración de los
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
20 
días y las noches. 
R 
Variaciones u oscilaciones de las temperaturas a 
lo largo de un periodo de tiempo. 
S 
Ladera de un relieve o región, al resguardo del 
lugar de procedencia del viento. 
T 
Aparato que sirve para medir la temperatura 
U 
Vertiente no expuesta o poco expuesta al sol, o 
ladera opuesta a la solana. 
V 
Aparato que sirve para medir la dirección del 
viento. 
W 
En inglés, oeste. 
X 
Especie vegetal que se ha adaptado a la sequedad 
del medio ambiente, como la encina o el cactus. 
Y 
Contiene la “Y”. Líneas imaginarias que unen 
puntos de igual precipitación. 
Z 
Contiene la “Z”. Situación resultante de la falta de 
agua como consecuencia de la insuficiencia de 
las precipitaciones, siendo esta definida en 
relación con las necesidades de la vegetación, 
cultivos y en relación con la duración de la 
escorrentía.
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IES Los Boliches. Geografía 2º de Bachillerato. TEST CLIMA 
1.- Las isotermas son líneas imaginarias que unen puntos de igual: 
A) Precipitación. B) Temperatura. C) Aridez. D) Presión atmosférica. 
2.- Las precipitaciones más frecuentes en la Península Ibérica son: 
A) Orográficas. B) Convectivas. C) Frontales. D) Topográficas. 
3.- Las gotas grandes y regulares en las precipitaciones, se denominan: 
A) Chubascos. B) Lluvias. C) Tormentas. D) Lloviznas. 
4.- Cada 100 metros, la temperatura desciende: 
A) 0,6º. B) 1º. C) 0,5º. D) 0,65º. 
21 
5.- La dirección del viento es: 
A) Paralela a las isobaras. B) Norte-Sur. C) Este-Oeste. D) Oeste-Este. 
6.- El aparato que mide la velocidad del viento se denomina: 
A) Heliógrafo. B) Veleta. C) Eólico. D) Anemómetro 
7) La Depresión de Islandia produce: 
A) Gota fría. B) Lluvias en el SE. C) Heladas. D) Lluvias en el Cantábrico. 
8) El cierzo es un viento procedente del: 
A) Norte. B) Noroeste. C) Noreste. D) Este. 
9) El clima oceánico tiene una oscilación térmica por debajo de: 
A) 14º. B) 16º C) 18º. D) 20º 
10) La masa de aire polar continental es: 
A) Fría y húmeda. B) Seca. C) Fría y seca. D) Cálida y seca. 
11) El aparato que mide la velocidad del viento se denomina: 
A) Heliógrafo. B) Veleta. C) Barómetro. D) Anemómetro. 
12) La radiación solar es un factor: 
A) Astronómico. B) Geográfico. C) Termodinámico. D) Es un elemento. 
13.- El solano es un viento del: 
A) Norte. B) Sureste. C) Suroeste. D) Oeste. 
14.- ¿Qué anticiclón de origen polar origina temperaturas muy bajas? 
A) Noratlántico. B) Azores. C) Escandinavo. D) Ninguno de los anteriores. 
15) Las líneas imaginarias que unen puntos de igual temperatura se denominan: 
A) Isohipsas B) Isonefas D) Isotermas. D) Isoyetas. 
16) ¿Dónde se registrarán teóricamente mayores precipitaciones? 
A) Valencia. B) Barcelona. C) Gerona. D) Castellón. 
17) Las precipitaciones de gotas grandes, irregulares e intensas se llaman: 
A) Lloviznas. B) Tormentas. C) Lluvias. D) Chubascos. 
18.- El Efecto Fhöen se produce en: 
A) Sierra Morena. B) Cuenca del Duero. C) S. Central. D) Cuenca del Tajo. 
19.- La depresión del Golfo de Rosas produce: 
A) Lluvias. B) Sequedad. C) Gota fría. D) Ninguna de las anteriores. 
20.- Los vientos ábregos producen precipitaciones en el: 
A) Sur. B) Norte. C) SE. D) SW. 
ACIERTOS = _______ ERRORES = _______ EN BLANCO = _______ 
NOTA= A - B = /2 = _________
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
22
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
23 
CUADERNO DE EJERCICIOS GEOBOLITXEROS 
EJERCICIOS PRÁCTICOS 
TEMAS 4 y 5 
2 
EL CLIMA EN 
ESPAÑA 
2º de Bachillerato
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
EL CLIMA EN ESPAÑA. EJERCICIOS PRÁCTICOS. 
24 
1.- Diferencia entre tiempo y clima. 
2.- Diferencia entre elementos y factores del clima. Cita ejemplos de cada uno de ellos. 
3.- A partir de la observación del mapa de temperaturas medias anuales, contesta a las 
siguientes cuestiones: 
a) ¿Cómo se llaman las líneas que aparecen en el mapa? ¿Qué función tienen? 
b) ¿Cómo se distribuyen las temperaturas medias en España? 
c) ¿Dónde se registran las menores temperaturas medias? ¿Por qué? 
d) Describe qué es la oceanidad y qué es la continentalidad, explicando cómo 
influyen en las temperaturas. 
4.- Define qué es un anticiclón y qué es una depresión, señalando en el mapa los 
principales centros de acción que se afectan a la Península Ibérica.
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
5.- Observa el mapa y contesta a las siguientes preguntas 
a) ¿Qué es la amplitud térmica? 
b) ¿Qué factores inciden en la amplitud térmica? 
c) ¿A qué se debe la gran amplitud térmica de la Meseta? 
6.- El mapa muestra la insolación de España. Obsérvalo y contesta: 
a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio 
menos de 60 días anuales de sol? 
b) ¿Está relacionada la insolación y latitud? ¿Por qué? 
c) ¿Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en 
algunas actividades económicas? ¿En cuáles principalmente y 
cómo afectan? 
25
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
7.- Explica a través del gráfico las precipitaciones orográficas y el efecto Fhöen. ¿Qué 
relación hay entre los dominios climáticos y el relieve de la Península Ibérica? 
8.- Observa el mapa de aridez de Lautensach-Meyer y contesta a las cuestiones: 
a) Explica en qué consiste el índice de aridez. 
b) ¿Conoces otros índices de aridez? ¿Cuáles? 
c) Indica la diferencia entre sequía y aridez. 
c) ¿Qué consecuencias tiene del elevado grado de aridez en determinadas áreas 
26 
españolas? 
9.- ¿Es la nubosidad el único factor que explica que en la Cornisa Cantábrica se 
contabilicen menos horas de sol que en el sur peninsular? Razona la respuesta.
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
10.- A la vista del mapa de precipitaciones, comenta la distribución general de las 
mismas, indicando en qué categoría de las citadas en el mapa se encuentran Badajoz, Murcia, 
Vigo, Santander, Zaragoza, Bilbao, Alicante y Huelva. 
11.- Las gráficas climáticas que se reproducen corresponden a dos ciudades 
peninsulares españolas en las cuales se ha registrado el máximo y el mínimo de precipitación 
anual. Tras observarlas, responde a las siguientes cuestiones: 
a) ¿Qué semejanzas y diferencias térmicas encuentras entre ambas? 
b) ¿Qué relación existe entre temperaturas y precipitaciones mensuales? 
c) Halla la oscilación térmica anual de cada uno de los climogramas y explica cómo se 
27 
refleja en ellos el concepto de aridez. 
d) ¿De qué tipo de climas son representativas ambas series? Razona la respuesta.
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
12.- Analiza el siguientes climograma y contesta a las siguientes cuestiones. 
a) ¿Qué es un climograma o diagrama ombrotérmico? 
b) ¿A qué tipo de clima representa? 
c) ¿Dónde se podría localizar? 
d) Indica el valor aproximado de la amplitud térmica, 
e) Comenta los factores geográficos que afectan a este clima. 
13.- Explica las características del dominio climático que representa el mapa. 
14.- Relaciona las zonas climáticas con sus características. 
1.- Iberia continentalizada Veranos calurosos 
2.- Islas Canarias Más de nueve meses secos 
3.- Iberia Húmeda Oscilación térmica moderada 
4.- Sureste peninsular Clima subtropical 
5.- Cuenca del Duero Inviernos muy fríos 
28
IES Los Boliches. Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 
15.- Contesta las cuestiones referentes al siguiente mapa meteorológico. 
a) Explica qué tipo de mapa se utiliza haciendo referencia a la información que 
29 
proporciona 
b) Describe los elementos meteorológicos que aparecen reflejados en el mapa. 
c) Teniendo en cuenta la respuesta anterior, comenta brevemente qué tipo de 
tiempo puede darse en la Península Ibérica
IES LOS BOLICHES. GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO. 
EXÁMENES PAU. CLIMA. 
Amplitud térmica (8).- Anticiclón (7).- Aridez.- Barlovento.- Borrasca (2).- Brisas 
litorales.- Clima (1).- Continentalidad.- Efecto Föhen.- Frente cálido.- Frente polar (8).- 
Humedad atmosférica (4).- Humedad relativa.- Insolación.- Isobaras (4).- Isotermas (3).- 
Isoyetas (7).- Oscilación térmica.- Precipitaciones (2).- Precipitaciones orográficas.- 
Presión atmosférica.- Régimen térmico (4).- Sotavento (3).
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
BACHILLERATO 
GEOGRAFÍA DE 
ESPAÑA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá 
desarrollar solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la 
calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. 
OPCIÓN A 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Ganadería extensiva - Latitud geográfica - Densidad de población 
- Monocultivo - Aguas jurisdiccionales - Penillanura 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. El mapa representa la distribución de precipitaciones medias anuales en España. Analícelo y 
responda a las siguientes preguntas: 
a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se producen precipitaciones con 
valores de más de 1.200 mm. 
b) Comente la relación existente entre los valores de precipitaciones y el relieve de la 
Península. 
c) Compare las precipitaciones que se reciben en el noroeste peninsular y las que se recogen 
en el sureste de la península. Diga las diferencias que existen y explique las posibles 
causas. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
3. Evolución de la población española durante el siglo XX. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 4 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
BACHILLERATO 
GEOGRAFÍA DE 
ESPAÑA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá 
desarrollar solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la 
calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. 
OPCIÓN A 
1. Exprese, de modo conciso, el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Isoyetas - Polo de desarrollo - Saldo migratorio 
- Bosque caducifolio - Red de transporte - Barbecho 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. En la figura siguiente se representa un mapa del tiempo que afecta a la Península Ibérica. Analícelo y 
conteste a las siguientes preguntas: 
a) Diga qué centros de acción atmosférica hay en el mapa, y sitúelos geográficamente. 
b) Diga qué tipos de frentes aparecen en el mapa y sitúelos geográficamente. 
c) Diga qué tipos de tiempo se estarán produciendo, tanto en la Península Ibérica como en las Islas Canarias. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
3. Tipos de turismo en España y su localización. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 4 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
BACHILLERATO 
GEOGRAFÍA DE 
ESPAÑA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá 
desarrollar solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la 
calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. 
OPCIÓN A 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Régimen pluviométrico anual - Hábitat concentrado - Delta fluvial 
- Pesca de altura - Mapa topográfico - Industria siderúrgica 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en España, mediante isotermas y tramas 
de colores. Analice dicho mapa y responda a las preguntas siguientes: 
a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de las siguientes ciudades: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, 
Murcia, Sevilla y Barcelona?. 
b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costa mediterránea andaluza. 
Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias. 
c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas en 
la Península Ibérica. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
3. La pesca en España. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 4 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PLANES DE 1994 y 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE 2002 
GEOGRAFIA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar 
solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la 
calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. 
OPCIÓN B 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Industria siderúrgica - Cuenca hidrográfica - Padrón municipal de habitantes 
- Ría - Éxodo rural - Pesca de altura. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. El mapa representa la distribución de precipitaciones. Con la información que contiene responda a las 
siguientes preguntas: 
a) Compare las precipitaciones que se reciben en el Noroeste peninsular y las que se recogen en el 
Sureste de la Península. Diga las diferencias que existen y explique las posibles causas. 
b) Comente la relación existente entre los valores de precipitaciones y el relieve de la Península. 
c) Diga el nombre de las provincias que se ven afectadas por la máxima torrencialidad de las 
precipitaciones. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
3. La pesca en España. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración : hasta 4 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
PLANES DE 1994 y 
DE 2002 
GEOGRAFÍA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción 
y la claridad gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta 
. 
OPCIÓN B 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
Septentrional Cabecera de un río Central termoeléctrica 
Presión atmosférica Tasa de Mortalidad Infantil Periferia urbana 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a 
las siguientes cuestiones: 
a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días 
anuales de sol?. 
b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación 
con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros 
elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?. 
c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades 
económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y 
consecuencias 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 4 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD GEOGRAFÍA 
Instrucciones: 
a) Duración: 1 hora y 30 minutos 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la 
redacción y la claridad gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada 
pregunta 
OPCIÓN A 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Zócalo - Paralelo geográfico - Equinoccio 
- Tasa de natalidad - Pesca de bajura - Industria metalúrgica 
(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 
2. La figura siguiente representa dos climogramas. Con la información que contienen responda a las 
siguientes preguntas: 
a) Explique las diferencias pluviométricas mensuales y estacionales entre estas dos representaciones climáticas. 
(Hasta 1 punto) 
b) Halle, aproximadamente, la oscilación térmica anual en cada uno de los diagramas y explique cómo se refleja 
el concepto de aridez. (Hasta 1 punto) 
c) ¿Qué tipo de clima representa cada uno? ¿en qué lugares de España se podrían localizar?. Razone 
brevemente las dos respuestas respuesta. (Hasta 2 puntos) 
(Valoración: Hasta 4 puntos) 
Climograma A 
Climograma B 
3. La evolución de la ciudad en España: morfología y estructura urbanas. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: Hasta 3 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
CURSO 2009-2010 
GEOGRAFÍA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la 
redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada 
pregunta 
OPCIÓN A 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Polo de desarrollo -Saldo migratorio - Relieve alpino 
- Bosque caducifolio -Continentalidad - Barbecho 
(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 
2. En el mapa siguiente están representadas las áreas que ocupan los diferentes climas de 
España. Con esta información conteste a las siguientes preguntas: 
a) Nombre las provincias afectadas por el clima subdesértico. Razone la situación de este clima en 
España. (Hasta 1,5 puntos) 
b) Nombre las comunidades autónomas afectadas por el “clima oceánico”. Razone la situación de este 
clima en España. (Hasta 1.5puntos). 
c) El clima de montaña está relacionado con los altos relieves. Diga el número y el nombre de los relieves 
señalados y explique los efectos que produce el relieve en el clima. (Hasta 1 punto) 
(Valoración: Hasta 4 puntos) 
3. El turismo en España. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: Hasta 3 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 
CURSO 2010-2011 
GEOGRAFÍA 
Instrucciones: 
a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la 
redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada 
pregunta. 
OPCIÓN A 
1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Amplitud térmica - Continentalidad -Aparcería 
- Censo de Población - Ensanche urbano -Marisma 
(Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 
2. Analice estos dos climogramas y conteste a las preguntas siguientes: 
a) Explique las variaciones estacionales de temperatura y precipitación que presenta cada climograma. 
(Hasta 1 punto). 
b) Defina el concepto de amplitud térmica y halle su valor aproximado en cada climograma. 
(Hasta 1 punto). 
c) Defina el concepto de aridez mensual y explique cómo se representa en el climograma 
correspondiente. (Hasta 1 punto). 
d) Basándose en los datos anteriores indique qué tipo de clima representa cada uno de los 
climogramas. (Hasta 1 punto). 
(Valoración: hasta 4 puntos) 
Climograma 1 Climograma 2 
T media = 14ºC Precipitación total = 1.738mm 
T media = 18ºC Precipitación total = 420mm 
3. El sistema de ciudades en España. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 3 puntos)
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PLANES DE 1994 y 
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE 2002 
GEOGRAFIA 
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. 
b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar 
solamente una. 
c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la 
calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. 
OPCIÓN B 
1. Exprese, de modo conciso, el significado geográfico de los siguientes términos: 
- Latitud geográfica - Polo de desarrollo - Densidad de población 
- Solsticios - Red de transporte - Barbecho 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
2. La figura siguiente representa dos climogramas. Con la información que contienen responda a las 
siguientes preguntas: 
a) Explica las diferencias térmicas entre estas dos representaciones climáticas. 
b) Halla la oscilación térmica anual de cada uno de los climogramas y explica cómo se refleja en ellos el concepto 
de aridez. 
c) ¿Qué dos tipos de clima se representan?. Razona la respuesta. 
(Valoración: hasta 3 puntos) 
T. Pmm. T Pmm. 
3. Características de la actividad agraria en España. 
(Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) 
(Valoración: hasta 4 puntos)
Temas 4 y 5
Temas 4 y 5

Temas 4 y 5

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    2º de Bachillerato.Curso 2014/15 TEMA 4 CARACTERIZACIÓN GENERAL DEL CLIMA EN ESPAÑA 1.- Los condicionantes básicos. 2.- Los elementos climáticos y su distribución espacial 3.- Los factores climáticos.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Tema 4: CARACTERIZACIÓN DEL CLIMA EN ESPAÑA. 1.- LOS CONDICIONAMIENTOS BÁSICOS. La Península al estar situada entre los 43º y 36º Lat. N., no lejos del Trópico de Cáncer 23º 27’ Lat. N., le correspondería un clima templado cálido. Esto haría pensar en abundantes lluvias y temperaturas uniformes. Sin embargo hay grandes contrastes regionales. Frente a precipitaciones de más de 1.000 mm., hay otras de 171 mm. Y en las regiones interiores hay diferencias térmicas de hasta 50º. La localización en el SW de Europa, abierta al Océano Atlántico, facilita la entrada de la circulación zonal del oeste (Trae lluvias del frente polar al norte), de la corriente marina cálida del Golfo de México (Suaviza las temperaturas de las costas atlánticas), y del Anticiclón de las Azores (Tiempo seco, soleado y cálido). La Península se sitúa entre 2 masas marinas muy distintas: el Atlántico, abierto, extenso y frío (suaviza las temperaturas estivales del litoral occidental); y el Mediterráneo, cerrado, pequeño y cálido (eleva las temperaturas de la costa oriental). Además de estos condicionantes las influencias marinas está limitadas por las barreras montañosas, determinando 2 zonas: una franja litoral húmeda y con escasa oscilación térmica, y un interior seco de elevada amplitud térmica. 2.- LOS ELEMENTOS CLIMÁTICOS Y SU DISTRIBUCIÓN ESPACIAL: Es la combinación de magnitudes meteorológicas: temperatura, viento, humedad, etc., que interrelacionados tipifican un medio climático. 1.- Temperatura. Indica la cantidad de energía calorífica del aire. La distribución de la temperatura media es muy irregular, dependiendo de: La latitud (inclinación de los rayos solares).Más calor en el sur y Canarias. Del relieve por el ascenso de altitud y por la localización en solana o umbría. De la distancia la mar ya que éste produce un efecto atenuador. Las temperaturas aparecen indicadas en los mapas por las isotermas o líneas que unen puntos de igual temperatura. La amplitud térmica que es la diferencia entre la temperatura más cálida y la más fría, presenta grandes contrastes entre el centro, con gran amplitud, y la periferia con escasa amplitud. En la costa meridional y oriental la amplitud térmica anual está entre 13º y 15º; la costa septentrional en 10º; y el interior entre 17º y 18º. 2.- Precipitación. Es la cantidad de agua en sus diferentes estados y formas que procedentes de la atmósfera caen a la superficie terrestre. Se representan a través de isoyetas. Pueden ser precipitaciones líquidas (Rocío y lluvia), o sólidas (Granizo, nieve y escarcha). En España podemos diferenciar 2 grandes zonas: Iberia Húmeda: > 800 mm. (Franja septentrional y sierras del interior), y la Iberia Seca: < 800 mm., cuya extrema sequedad la encontramos en el SE, Valle del Ebro y Canarias. Influyen en ello la circulación general atmosférica, altitud (a mayor altitud mayor humedad y lluvias), topografía y los vientos. Tipos de precipitaciones: orográficas, convectivas y de frente. Podemos diferenciar según el tamaño, regularidad e intensidad entre: Lloviznas (gotas pequeñas, regulares) Lluvia (gotas grandes, regulares) Chubascos (gotas grandes, irregulares e intensas) Tormentas (fuertes chubascos con aparato eléctrico) 3.- Humedad. Es la cantidad de agua o vapor de agua existente en la tierra o la atmósfera. Procede de la evaporación producida en la superficie de mares, ríos, lagos, suelo y la transpiración de la vegetación a través de sus hojas. Habrá más humedad en el litoral que en el interior. En ella intervienen el relieve, la proximidad de superficies líquidas y la temperatura. 2
  • 3.
    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 4.- Evaporación y aridez. La evaporación es la transformación de agua líquida en vapor de agua atmosférico y depende de la insolación, temperatura, viento y humedad. Los mínimos se encuentran en Enero y los máximos en Julio. La evapotranspiración potencial sería la evaporación de agua producida por la acción del sol si hubiera agua suficiente. Si se relaciona con las lluvias y la absorción del suelo, surge la noción de aridez, que se define por la relación del agua con la vegetación, el suelo y los cultivos, según sus necesidades, es decir, según que las precipitaciones sean o no suficientes. (Índice de Gaussen: mes árido cuando 2TºC>Pmm). Se distinguirían: regiones Áridas (Parte de Canarias, desierto de Tabernes, en Almería); Semiáridas (Depresión del Ebro, Almería, Murcia, Sur de la cuenca del Júcar y cabecera del Guadiana); Subhúmedas (Cuenca del Duero, Sur de Cataluña, Baleares y Guadalquivir); y Húmeda (Galicia y zona cantábrica) 5.-Presión atmosférica. Peso ejercido por el aire contenido en la atmósfera sobre la superficie terrestre. Se mide en hectopascales y se representa mediante isobaras. Resultado de la acción de la circulación general atmosférica y de las masas de aire que afectan a España, matizado por el relieve y la altitud, ya que ésta hace disminuir la presión. En invierno y verano dominan las altas presiones, mientras en las estaciones equinocciales son las bajas presiones. 6.- Viento. Se origina por la diferencia de presión. Su dirección se mide con la veleta y su velocidad con el anemómetro. El aire se mueve de las altas a las bajas presiones. La dirección del viento es paralela a las isobaras y recibe el nombre del punto de procedencia. La fuerza del viento depende del gradiente de presión. Así cuanto mayores son las diferencias de presión (isobaras muy próximas), mayor es la velocidad del viento y viceversa). Destacan: -Vientos del N. y NE. Fríos como el cierzo en la cuenca del Duero, la tramontana en 3 Cataluña y los alisios en Canarias. -Vientos del E. Cálidos y secos en verano y templados y húmedos en primavera y otoño, como el levante. -Vientos del SE. Destacan el solano y el bochorno. -Vientos del S. y SW. Cálidos y húmedos con fuertes lluvias en el Occidente peninsular. (Vientos ábregos) -Vientos del W. templados y húmedos en Occidente, con lluvias y en Oriente cálidos y secos. Son los que predominan gran parte del año sobre la Península. -Vientos del NW Frío y racheado. Vientos cierzo, gallego y mistral. 7.- Insolación y nubosidad. La insolación es una medida de la radiación solar que expresa el número de horas durante las que los rayos de sol alcanzan el nivel del suelo. En España se superan las 2.000 horas de sol al año, aunque con grandes contrastes entre el norte y el sur. La insolación varía mucho a lo largo del año por: -Latitud y nubosidad. -La duración del día y de la noche, más insolación en verano que en invierno. -La variación del ángulo en que inciden los rayos del Sol sobre la Tierra. -El relieve porque favorece la formación de nubes. -Disminuye de sur a norte. La nubosidad se mide en porcentajes de días cubiertos al año. -La nubosidad reduce la insolación. -Atenúa las oscilaciones térmicas y reduce el riesgo de heladas. - Aumenta de sur a norte
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 4 SITUACIONES CARACTERÍSTICAS. Tres tipos básicos de tiempo (verano, invierno y estaciones intermedias): 1.- En verano el anticiclón de las Azores se sitúa enfrente de la Península produciendo tiempo estable, cálido, seco y soleado. Sólo cuando el anticiclón de las Azores está a una alta latitud y se combina con alguna borrasca de las islas británicas, llegan vientos frescos que suavizan las temperaturas del interior. 2.- En invierno la situación más característica es la anticiclonal (anticiclón de Europa Central, o el formado sobre la Meseta). El interior tiene entonces tiempo en calma, cielo despejado, nieblas matinales densas con escarcha y temperaturas frías, suavizándose al mediodía. Esto se debe a que los anticiclones impiden el paso de las borrascas. Tiempo también frío provoca el Anticiclón de las islas Británicas, que si se combina con el anticiclón mediterráneo occidental puede producir nevadas en el interior. Las lluvias se generalizan cuando llegan las borrascas frontales. Si los anticiclones les cierran el paso, se limitan a bordearlo, produciendo lluvias en Galicia y el Cantábrico. Si el Anticiclón de las Azores está más al norte producirá un invierno suave y seco, aunque esta situación no sea la más característica. 3.- En primavera y otoño el tiempo es borrascoso, variable y lluvioso, debido a que el anticiclón que afecta a Europa se debilita, el de las Azores está muy lejos y el Frente Polar que se encuentra sobre el Atlántico encuentra vía libre por la Península. En primavera las lluvias alternan con periodos de tiempo soleado, que a veces se interrumpen con heladas tardías (daños a la agricultura). Las bajas temperaturas de otoño tampoco se dan con regularidad, pues la entrada de aire frío se alterna con periodos bonancibles. 3.- FACTORES CLIMÁTICOS Es el conjunto de condicionantes de los elementos climáticos. Se clasifican en factores astronómicos, geográficos y termodinámicos. 1.- Factores astronómicos. a) Latitud. Al estar sobre la zona templada norte (30º-60º), habrá 2 estaciones más marcadas: verano e invierno, separadas por otras de transición: primavera y otoño (Variedad climática), es decir temperaturas moderadas, oscilación térmica, lluvias suficientes para la agricultura, etc., pero al estar cerca del trópico recibe influencias de la masa de aire tropical que
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. eleva la temperatura e impide las precipitaciones. En Canarias los contrastes entre estaciones están menos marcados. A medida que se asciende en latitud, disminuyen las temperaturas e insolación y 5 aumentan la amplitud térmica y la humedad. b) Radiación solar. La duración media del día determina la cantidad de radiación solar recibida y eso, a su vez, condiciona la temperatura del aire, siendo el principal factor en los procesos de circulación atmosférica. Cuanto mayor es la inclinación de los rayos solares, menor es la insolación, por eso hace más calor en el sur que en el norte. 2.- Factores geográficos. a) Influencia marina. Las brisas marinas suavizan las temperaturas en la costa, pues el mar se calienta y enfría mucho más despacio que la tierra. (Tres veces más rápidamente) El mar actúa como regulador térmico por su capacidad de generar vapor de agua, lo que incide en las lluvias. Por eso llueve más en el litoral que en el interior. b) Altura. Cada 100 ms. disminuye la temperatura 0,65º de media. Las lluvias aumentan con la altitud, ya que el aire se enfría a medida que asciende y se producen precipitaciones. c) Disposición del relieve. Impide la entrada de vientos húmedos, aunque gracias a la Meseta no está cerrada por el W., no es un desierto. Las Cuencas del Duero y Ebro, encerradas entre montañas, ven disminuir sus precipitaciones. También produce el Efecto Fhöen (lluvias a barlovento); y que la orientación del relieve hace ser diferente la insolación de la solana y la umbría, y por tanto, la humedad. La forma de las costas, con un litoral rectilíneo, con pocos entrantes y salientes (excepto en las rías gallegas) con la consiguiente configuración maciza peninsular, dificulta la entrada de influencias marítimas en el interior, a pesar de que la orientación W-E del relieve favorece la entrada de aire marítimo. 3.- Factores termodinámicos. Son los responsables de la circulación atmosférica o sucesión de masas de aire que determinan los distintos tipos de tiempo y de clima. La circulación atmosférica está dirigida en superficie por las masas de aire, los frentes y los centros de acción, y en altura, por la corriente del chorro.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 6 I) EN SUPERFICIE a) Masas de aire Es un gran volumen de aire que por haber permanecido sobre un determinado área ha adquirido unas características de temperatura y humedad que son homogéneas horizontalmente, pero no en altura. Las masas de aire que influyen en el clima peninsular pertenecen a los dominios fríos y tropicales. En cada caso se distinguen entre masas de aire marítimo y continental. Las masas de aire polar y subtropical tienden a dirigirse hacia las bajas presiones templadas y ahí se ponen en contacto: es lo que se llama frente. Lo hacen para establecer el equilibrio entre presiones. Las masas de aire son: Ártica marina (fría y húmeda), Ártica continental (fría y seca).Polar marina (fría y húmeda), Polar continental (fría y seca).Subtropical o Azores (cálida y húmeda) y Subtropical continental (cálida y seca). b) Los frentes Son perturbaciones atmosféricas que generan inestabilidad y están asociados a la formación de perturbaciones. El más importante es el Frente Polar que produce borrascas. Es una zona de contacto entre la masa de aire tropical y la de aire polar. Lleva asociada familias de borrascas o perturbaciones. En verano, según el desplazamiento aparente del Sol se sitúa al N. y en invierno, al S. Los frentes pueden ser: Frente cálido: cuando la masa de aire cálido avanza sobre la fría. Frente frío: cuando la masa de aire frío se introduce debajo de la cálida. Ocluido cuando las dos masas de aire de diferente naturaleza se superponen. c) Los centros de acción Los centros de acción son células anticiclónicas o ciclónicas alrededor de las que se organiza la circulación las masas de aire.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Anticiclones: son centros de altas presiones. En el hemisferio norte giran en el sentido de las agujas del reloj. Superan los 1013 hpa. Son responsables de aire seco y despejado y son emisores de viento. Los anticiclones que afectan a la Península son: A. Azores. Da un tiempo veraniego, despejado, seco y soleado Se desplaza en invierno hacia el S. y en verano hacia el N. A. Subsahariano. Es una masa de aire tropical continental, seco y muy cálido. A. Noratlántico. Es un anticiclón estable, frío y húmedo por ser polar marítimo. Se desplaza de N. a S. Da lugar a un tiempo estable, frío con heladas. A. Escandinavo: origen polar. Temperaturas muy bajas. A. de la Meseta o Meseteño. Se localiza en el centro de la Península debido al carácter continental de la Meseta. Tiempo frío y despejado, con nieblas matinales. Los ciclones, borrascas o depresiones son centros de bajas presiones (de 760 a 1013 hpa). En el hemisferio boreal giran en sentido contrario a las agujas del reloj. Son los causantes de la inestabilidad atmosférica y de las precipitaciones. Destacan: Depresión de Islandia: Atlántico Norte. Lluvias en el Cantábrico. Depresión Golfo de Rosas. Primavera e invierno. Gota fría. Depresión Golfo de Cádiz: invierno. Lluvias en el SW. 7 II) EN ALTURA a) La Corriente del Chorro o Jet Stream. Flujo de vientos del W. Que circulan a una altitud elevadísima y a una velocidad entre 150 y 600 k/h, determinando la circulación atmosférica de la zona templada. En algunas ocasiones afecta a la Península en forma de gota fría.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 2º de Bachillerato. Curso 2014/15 TEMA 5 LOS DOMINIOS CLIMÁTICOS EN ESPAÑA 1.- Los fundamentos de la diversidad climática española. 2.- Los principales tipos de clima y sus características. 3.- La distribución geográfica de los climas de España. 8
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Tema 5: LOS DOMINIOS CLIMÁTICOS EN ESPAÑA. 1.- LOS FUNDAMENTOS DE LA DIVERSIDAD CLIMÁTICA ESPAÑOLA. Del variado tipo de masas y frentes que afectan a la península y de su peculiar configuración física, y la situación entre mares de características distintas, obtenemos una gran complejidad climática. Los rasgos climáticos de la Península están determinados por la influencia de las borrascas y de los anticiclones provenientes del Atlántico y por las condiciones meteorológicas que se generan en la cuenca del Mediterráneo La forma maciza es consecuencia de la gran extensión en latitud y longitud de la Península, del carácter poco articulado de sus costas, dándole un marcado carácter continental al interior de la Península La disposición periférica de los sistemas montañosos que se disponen en torno o independientes de la Meseta castellana, hace que el interior de la Península quede protegido como si de una fortaleza se tratara. Esta singularidad del relieve le confiere al país un carácter continental en gran parte del territorio, originando diferencias en el régimen térmico y pluviométrico entre el interior y la periferia por un lado y entre las fachadas atlánticas y cantábricas respecto al resto del país 2.- LOS PRINCIPALES TIPOS DE CLIMA Y SUS CARACTERÍSTICAS. A grandes rasgos podemos dividir la Península en 2 grandes zonas: Iberia Húmeda e 9 Iberia Seca.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 10 1.- IBERIA HÚMEDA. Comprende el norte de la Península, desde Galicia hasta Navarra y Prepirineo aragonés. Clima oceánico o atlántico. A lo largo del año no existe ningún mes seco (> 30 mm.) Precipitaciones abundantes (< 800 mm.), repartidas, con máximos en otoño e invierno y mínimos en Agosto. La lluvia es muy fina: sirimiri, orbayo, calabobos. Más de 150 días de lluvia al año. (Frente Polar) Las montañas cantábricas son las que más nieve reciben al año manteniendo algunos neveros permanentes. Humedad y nubes abundantes, con una insolación de apenas 1.900 horas al año. Temperaturas moderadas. Veranos >20º por la influencia marina e inviernos suaves, no muy frío (7º-10º). Oscilación térmica moderada (>14º), por la influencia del mar. Se pueden distinguir dos tipos: el clima oceánico puro o costero, con veranos frescos e inviernos moderados, localizado en el litoral de Galicia, Asturias, Cantabria y País Vasco; y el clima oceánico de transición o de interior, con inviernos fríos, veranos calurosos y, por lo tanto, mayor oscilación térmica, y, menores precipitaciones, localizado en el interior de Lugo, Ourense, sur de la Cordillera Cantábrica, interior del País Vasco, Navarra y Prepirineo aragonés. Ejemplo: Santander. T.M.A. = 13,9º. P.T. = 1.197 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 9,3 9,2 11,5 12,3 14,2 16,9 18,8 19,3 18,2 15,3 12,2 9,9 P 119 86 74 82 88 66 59 84 114 134 133 155 2.- IBERIA SECA. Podemos subdividirla, debido a la desigualdad de las condiciones hídricas, pero sobre todo térmicas, en: Iberia Continentalizada, de inviernos largos y fríos, y la España Mediterránea, de altas temperaturas y acusada aridez estival. 2.1. Iberia Continentalizada. Fuertes contrastes térmicos, con inviernos largos y rigurosos y veranos tórridos. Amplitud térmica acusada, en torno a los 20º. Precipitaciones escasas (300-600 mm.), con un mínimo estival seco durante 3 o 4 meses. El régimen pluviométrico tiene dos máximos en los equinoccios (en primavera hacia el W. y otoño hacia el E.); y dos mínimos en verano (por el anticiclón de las Azores) y en invierno (por el anticiclón térmico europeo) Podemos diferenciar varios subconjuntos climáticos: 2.1.1. Submeseta Norte o Cuenca del Duero. Inviernos muy fríos, con temperaturas medias entre 2 y 4º en Enero, pero donde hay días que hace –18º. (Altitud elevada y carácter cerrado). Las temperaturas medias mensuales son inferiores a 10º durante cinco o seis meses. Precipitaciones escasas. Ejemplo: Palencia. T.M.A. = 11,7º. P.T. = 414 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 3,3 4,6 8,2 10,5 13.5 18,1 21 20,8 17,6 12,2 7,2 3,9 P 33 27 37 40 48 48 15 16 32 40 38 40 2.1.2. Submeseta Sur. Se distingue de la Cuenca del Duero en que está a menos altitud, por lo que sus temperaturas medias son más elevadas, sobre todo en verano, debido al Anticiclón de las Azores. Mayor variedad de condiciones climáticas que la Cuenca del Duero. Precipitaciones más escasas con mayor aridez estival. Extremadura, abierta al Océano Atlántico, tiene mayores precipitaciones.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Ejemplo: Badajoz. T.M.A. = 16,8º. P.T. = 538 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 8,9 9,4 13 15,7 18,5 23,3 26,2 24,9 22,8 18,3 13 8,5 P 56 55 48 40 32 6 6 36 63 63 89 44 2.1.3. Depresión del Ebro. Aridez más acentuada. Lluvias entre 300-400 mm. (Encajonamiento). Ejemplo: Zaragoza. T.M.A. = 14,8º. P.T. = 338 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 6,1 7,7 11,3 13,7 17 21,2 23,9 23,7 20,6 15,4 10,2 6,8 P 16 16 30 31 47 37 18 19 31 34 28 32 2.2.- La España Mediterránea. Se distingue por el caluroso, seco y prolongado verano. Temperaturas medias entre los 23º y 28º en la zona más meridional. Inviernos moderados. 2.2.1. La España del Sur. 11 Podemos distinguir varios subclimas: a) El clima mediterráneo- oceánico. Desde Tarifa a Portugal, con precipitaciones entre 500 y 700 mm. TMA entre 17º y 19º. Insolación. Ejemplo: San Fernando (Cádiz). T.M.A. = 18º. P.T. = 579 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 12,1 13 14,4 16,1 18,6 21,7 24,4 24,7 23,4 19,8 15,6 12,7 P 87 69 51 42 32 16 0 3 16 60 110 93 b) El clima mediterráneo-continental. En el interior de Andalucía. Veranos largos con temperaturas altas (26º), e inviernos húmedos, sin heladas. Ejemplo: Córdoba. T.M.A. = 18º. P.T. = 683 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 8 10 12 14 19 23 25 25 24 17 12 8 P 84 72 88 60 44 24 4 2 24 72 76 80 c) El clima mediterráneo-subtropical. Desde Adra a Gibraltar. El invierno más cálido de la Península y verano caluroso. Las lluvias disminuyen de W. a E. Ejemplo: Málaga. T.M.A. = 18º. P.T. = 574, 6 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 12,1 12,8 14 15,7 18,7 22 24,7 25,3 23,1 19,1 15,1 12,6 P 82,4 73,2 59,3 39,9 22 13,4 1,5 5,3 14,4 53,7 113 96,5
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 2.2.2. La zona de Levante. Desde Gerona hasta el cabo de La Nao. El verano es menos riguroso y las lluvias son menores y de otoño. La aridez aumenta hacia el sur. En Gerona llueve más de 600 mm. Ejemplo: Barcelona. T.M.A. = 15,4º. P.T. = 659 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 8,8 9,6 11,1 12,8 15,9 19,7 22,9 23 21 17,1 12,5 9,7 P 44,7 36,3 47,8 50,9 56,7 37,6 22 65,9 80,7 93,7 73,5 49,4 2.2.3. El Mediterráneo subdesértico. Comprende las provincias de Alicante, Murcia y Almería. Escaso número de lluvias (<300mm), recibidas encima en muy pocos aguaceros. Son lluvias torrenciales, por eso los meses secos son superiores a 9. Inviernos muy templados, ningún mes por debajo de los 10º y veranos calurosos. Gran insolación (3.000 horas al año). Ejemplo: Almería. T.M.A. = 17,9º. P.T. = 230, 6 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 11,7 11,8 14,1 16,1 18,4 22 24,7 25,3 23,4 19,4 15,6 12,8 P 31 20,7 20,1 28,4 17,1 3,5 0,2 5,3 15,5 25,8 27,3 35,7 Aparte de estos tipos de climas, España también posee los siguientes: 3.- CLIMAS DE MONTAÑA. Aquellos localizados a más de 1.000 metros, aunque este dato varía en función de la latitud e influencia marina. Al aumentar la altura, también aumentan las lluvias en las vertientes expuestas al viento, disminuyendo las temperaturas. Las temperaturas se caracterizan por una media anual baja, veranos frescos e inviernos fríos. Las montañas del norte peninsular no tienen ningún mes seco; en el centro y sur sufren una notable reducción pluviométrica en el estío. Se distinguen: a) Montañas situadas en la España húmeda (1200-1700 mm) por masas de aire oceánica. b) Montañas del interior. Precipitaciones más reducidas. Inviernos largos y fríos. c) Montañas del sur. Veranos cálidos y secos por influencia de masas de aire subtropical Un ejemplo característico es Grazalema, el lugar más lluvioso de España. (2.223 mm.) Ejemplo: Candanchú (Huesca). T.M.A. = 5,2º. P.T. = 1.958 mm. E F M A M J J A S O N D Tº -1,4 -1,7 0,7 2,3 6,7 9,5 13,1 13 10,6 6,7 2 -0,6 P 166 144 137 159 182 169 100 110 165 171 247 208 4.- CLIMA SUBTROPICAL-DESÉRTICO DE CANARIAS. El clima desértico es el característico de las islas Canarias. Temperaturas calurosas y uniformes a lo largo del año, poca amplitud térmica (insularidad) y escasez de lluvias, (< 250 mm., lloviendo en invierno), y disminuyendo de N a S y de W a E. Gran insolación debido a la influencia del anticiclón de las Azores, vientos alisios del NE y proximidad de África (aire sahariano). Fuerteventura y Lanzarote son verdaderos desiertos, mientras que en Gomera, Hierro y La Palma hay más lluvias. La altitud y orientación introducen grandes variaciones en las precipitaciones, siendo mucho más abundantes en barlovento (vientos húmedos alisios, que producen el mar de nubes, acumulación horizontal de nubes entre 500 y 1500 metros), que en sotavento (efecto Fhöen). Ejemplo: Santa Cruz de Tenerife. T.M.A. = 20,8º. P. T. = 215,5 mm. E F M A M J J A S O N D Tº 17,4 17,5 18,2 19,2 20,4 22,4 24,2 24,7 24,1 22,7 20,5 18,4 P 36 39,3 27,3 13,4 5,6 0,1 0,1 0,2 2,7 30,8 45,1 50,9 12
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Aparte de esta clasificación, habría que comentar el clima urbano. En una ciudad el hierro y el cemento absorben el calor durante el día, liberándolo por la noche. La morfología urbana posibilita el mayor calentamiento del aire. El tráfico y las calefacciones generan calor, y la contaminación hace que aumenten las temperaturas, lluvias y nubosidad, disminuyendo la humedad. Esto hace que la ciudad sea una isla de calor, incluso con contrastes térmicos entre el centro y la periferia. Por último, aparecen climas locales o microclimas cuando hay variaciones climáticas 13 en áreas muy pequeñas. 3.- LA DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CLIMAS EN ESPAÑA
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. COMENTARIO DE UN MAPA DEL TIEMPO EN SUPERFICIE 14 Para representar el tiempo se emplean: ISOBARAS. Son líneas imaginarias que unen puntos de igual presión atmosférica y nos indican la existencia de los centros de acción. Se señalan de 4 en 4 hpa (Hectopascales). Las líneas indican también la dirección del viento, así como su intensidad. La dirección del viento siempre va desde las altas a las bajas presiones. Cuanto más cerca estén unas líneas de otras, la diferencia de presión es mayor, y los vientos son más fuertes, según el gradiente de presión. CENTROS DE ACCIÓN ATMOSFÉRICA. Son isobaras que encierran un campo de presión de gran tamaño. Si son anticiclones (altas presiones) se representan en el mapa con la letra A, y nos indican tiempo calmado, cielo despejado, ausencia de lluvias, y si las líneas están muy separadas, ausencia de vientos. Las isobaras superan los 1013 hPa. Si son borrascas, el tiempo es inestable, aunque su intensidad depende de la diferencia entre la línea de 1013 hPa, que es el límite utilizado para diferenciar la alta de la baja presión, y el centro de la borrasca: cuanto mayor es la diferencia, el tiempo es más inestable. Se representa con la letra B. Los anticiclones y borrascas hay que localizarlos geográficamente en el mapa e identificarlos. LOS FRENTES. Son lugares de encuentro de dos masas de aire de diferente presión. El frente es frío cuando el aire frío avanza bajo el caliente. Y es caliente, cuando es el aire cálido tropical, el que avanza hacia el aire frío. Existe también el frente ocluido, que se produce por la mezcla de las masas de aire de un frente frío y otro cálido, lo que supone que la lluvia cesa o es muy débil. Hay que situar geográficamente los frentes en el mapa, indicar a qué borrascas van asociados y señalar si son activos (sector cálido amplio) o si están cerca de la oclusión. El frente más conocido que actúa sobre la P. Ibérica es el Frente Polar, que surge por la confluencia del aire cálido subtropical y del polar. PARA LEER E INTERPRETAR UN MAPA: 1.- Lugar en el que se localizan los centros de acción, borrascas o anticiclones; su fuerza, que la podemos comprobar por la diferencia de presión entre el centro y las demás líneas. 2.- Análisis de las isobaras, que nos indicarán la dirección del viento y, según la proximidad de unas y otras, su intensidad. Precipitaciones: localización e intensidad. 3.- Interpretación del tiempo, estación del año de la que es característica esta situación e incidencia que puede tener sobre el medio físico y humano.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. COMENTARIO DE UN DIAGRAMA OMBROTÉRMICO DE ESPAÑA 15 Análisis temperaturas (En grados centígrados) Temperatura media anual Suma de las temperaturas medias mensuales dividido por el número de meses (12) Oscilación térmica o Amplitud térmica Zonas costeras: hasta 15º ó 16º Muy baja <8º (Canarias) Baja 9º-12º (Cantábrico) Media 13º-16º (Costas suratlántica y mediterránea) Zonas interior: >16º Alta 16º-18º Muy alta >18º Temperatura s de verano Caluroso: si algún mes tiene temperatura media > 22º Fresco: si ningún mes tiene temperatura media > 22º Temperatura s de invierno Suave: temperatura media del mes más frío 10º Moderado: Temperatura media del mes más frío entre 6º-10º Frío: Temperatura media del mes más frío entre 6º y -3º Análisis precipitaciones (En milímetros o litros por metro cuadrado)) Pluviosidad total anual Suma de las temperaturas medias mensuales dividido por el número de meses (12) Muy abundante > 1.000 Clima de montaña Abundantes > 800 Clima oceánico o atlántico Escaso 800-300 Mediterráneo costero o continentalizado Muy escaso > 300 Clima subdesértico Extremadamente escaso >150 Clima desértico Distribución Regular: si no hay meses secos (Mes seco >30 ) Clima oceánico o atlántico Bastante regular: máximo 2 meses secos Clima oceánico de transición Irregular: más de 2 meses secos Clima mediterráneo Muy irregular: más de 7 meses secos Clima mediterráneo subdesértico Forma Lluvia o nieve: la posibilidad de nevadas se da en meses de invierno con temperatura media inferior o cercana a 0º Clasificación del clima Analizados los datos de temperaturas, precipitaciones y aridez, hay que determinar el tipo de clima: oceánico, mediterráneo, etc., relacionándolo con los factores geográficos y atmosféricos que lo condicionan (Anticiclones, frentes, relieve, etc.) Localización geográfica Una vez clasificado el tipo de clima, hay que localizarlo geográficamente. Para ello tendremos en cuenta la amplitud térmica (costa/interior) y las temperaturas del invierno o del verano (posición norte/sur) Influencia Relacionar el clima con otros elementos del medio natural y humano en los que éste ejerce su influencia: vegetación, ríos, actividades humanas, etc. Análisis de la aridez Aridez mensual Índice de Gaussen (Mes árido: 2ºT > PT Entre 0 y 2 meses áridos: clima oceánico Más de 2 meses áridos: climas mediterráneos Aridez general Índice de Lautensach-Meyer (Según el número de meses áridos) Clima húmedo: ningún mes árido Clima semihúmedo: entre 1 y 3 meses áridos Clima semiárido: entre 4 y 7 meses áridos Clima semiárido extremo: entre 7 y 11 meses áridos Indice de Dantín y Revenga (TMA/PT) / 100 = Clima húmedo: >2 Clima semiárido: 2-3 Clima árido: 3-6 Clima subdesértico: <6
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. Clasificación climática de KÓPPEN 5 grandes grupos climáticos identificados con letras mayúsculas: A: Climas cálidos (ningún mes con temperatura inferior a 18º) B: Climas secos (áridos o desérticos; la evaporación excede a las lluvias medias anuales) C: Climas templados (el mes más frío superior a los –3º e inferior a los 18º) D: Clima de nieves (el mes más frío tiene una media superior a –3º y el más cálido es superior a los 10º) E: Climas de hielo (ningún mes alcanza los 10º) A estos 5 grupos añade 2 subgrupos que, combinándolos con el grupo B (Climas secos) 16 dan como resultado 2 climas peculiares: S: Climas de estepa (precipitaciones entre 380 y 760 mm) W: Climas desérticos (< 250 mm de precipitaciones) Por otra parte, los grupos A, C y D se ven completados por 4 subgrupos representados por letras minúsculas: f: Húmedo todo el año. w: Estación seca en invierno. s: Estación seca en verano m: Bosques muy lluviosos (régimen monzónico) Para completar más este sistema se añadió una tercera letra, formando así 6 subgrupos: a: verano muy caluroso (se superan los 22º) b: verano cálido (mes más cálido por debajo de 22º) c: verano corto y fresco d: invierno muy frío (en torno a los –38º el mes más frío) h: caluroso y seco (temperatura media anual por encima de los 18º) k: frío y seco (media anual inferior a 18º) En España, casi toda está incluida en los climas templados “C” CLIMA SUBDIVISIONES LOCALIZACIÓN Cf. Lluvioso o templado húmedo Cfa. Templado húmedo de verano cálido Cfb. Templado húmedo de verano fresco Cfsb. Templado húmedo de transición al mediterráneo Prepirineo catalán, Costa Brava, Pirineo axial, Galicia y comunidades del Cantábrico Cs. Mediterráneo o sequía estival Csa. Mediterráneo de verano cálido Csb. Mediterráneo de verano fresco Submesetas, parte Andalucía y Baleares BS. Seco o estepario BSh. Estepario cálido BSk.Estepario fresco Almería, Murcia, Norte de Canarias, parte del valle del Ebro BW. Desértico cálido o Subtropical BWh. Subtropical de verano cálido e invierno suave Cabo de Gata y sur de Gran Canaria y Fuerteventura
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. DIAGRAMAS OMBROTÉRMICOS DE DIFERENTES CLIMAS ESPAÑOLES. Clima Oceánico: Santander Clima Continental: León Clima Mediterráneo: Málaga Clima Mediterráneo: Barcelona Clima de Montaña: Navacerrada Clima Subtropical: S.C. de Tenerife 17
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. RULETA DE PALABRAS. CLIMA. 19 LETRA Definición Concepto A Masa de aire con alta presión atmosférica en su núcleo, donde supera los 1013 hpa B Aparato que sirve para medir la presión atmosférica C Factor climático que se aplica a aquellos lugares donde la influencia marina no se deja notar o apenas lo hace y por tanto las precipitaciones son menores y la oscilación térmica mayor. D Espacio caracterizado por un clima árido, derivado de las escasas lluvias recogidas y enorme irregularidad, elevada temperatura, alta evaporación y mínima nubosidad, lo que origina gran amplitud térmica. E Fenómeno producido en la ladera de sotavento de una montaña caracterizado por un aumento de temperatura, disminución de la humedad relativa y la ausencia de nubes. F Frente derivado de la confluencia del aire tropical y del aire polar sobre latitudes medias. G Depresión en los niveles altos de la troposfera constituida por un embolsamiento de aire frío en un entorno de aire más cálido y que produce intensas precipitaciones. H Aparato que sirve para medir la humedad relativa. I Líneas imaginarias que unen puntos de igual temperatura. J Corriente del chorro. K Clasificación climática L Viento del Este, típico en el área del estrecho de Gibraltar. M Conjunto de condiciones atmosféricas en un punto determinado, una calle, una parcela, etc. N Conjunto de partículas minúsculas de agua líquida, en suspensión en la atmósfera, que reducen la visibilidad a un kilómetro. Ñ Contiene la “Ñ”. Tipo de clima. O Factor climático que se refiere a la proximidad de un lugar con respecto al mar, suavizando las temperaturas y aumentando la humedad y las precipitaciones. P Peso ejercido por el aire contenido en la atmósfera sobre la superficie terrestre. Q Contiene la “Q”. Momento referido a las estaciones intermedias en la zona templada: otoño y primavera, que se producen cuando los rayos del sol llegan perpendicularmente al Ecuador, dando lugar a la misma duración de los
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 20 días y las noches. R Variaciones u oscilaciones de las temperaturas a lo largo de un periodo de tiempo. S Ladera de un relieve o región, al resguardo del lugar de procedencia del viento. T Aparato que sirve para medir la temperatura U Vertiente no expuesta o poco expuesta al sol, o ladera opuesta a la solana. V Aparato que sirve para medir la dirección del viento. W En inglés, oeste. X Especie vegetal que se ha adaptado a la sequedad del medio ambiente, como la encina o el cactus. Y Contiene la “Y”. Líneas imaginarias que unen puntos de igual precipitación. Z Contiene la “Z”. Situación resultante de la falta de agua como consecuencia de la insuficiencia de las precipitaciones, siendo esta definida en relación con las necesidades de la vegetación, cultivos y en relación con la duración de la escorrentía.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. IES Los Boliches. Geografía 2º de Bachillerato. TEST CLIMA 1.- Las isotermas son líneas imaginarias que unen puntos de igual: A) Precipitación. B) Temperatura. C) Aridez. D) Presión atmosférica. 2.- Las precipitaciones más frecuentes en la Península Ibérica son: A) Orográficas. B) Convectivas. C) Frontales. D) Topográficas. 3.- Las gotas grandes y regulares en las precipitaciones, se denominan: A) Chubascos. B) Lluvias. C) Tormentas. D) Lloviznas. 4.- Cada 100 metros, la temperatura desciende: A) 0,6º. B) 1º. C) 0,5º. D) 0,65º. 21 5.- La dirección del viento es: A) Paralela a las isobaras. B) Norte-Sur. C) Este-Oeste. D) Oeste-Este. 6.- El aparato que mide la velocidad del viento se denomina: A) Heliógrafo. B) Veleta. C) Eólico. D) Anemómetro 7) La Depresión de Islandia produce: A) Gota fría. B) Lluvias en el SE. C) Heladas. D) Lluvias en el Cantábrico. 8) El cierzo es un viento procedente del: A) Norte. B) Noroeste. C) Noreste. D) Este. 9) El clima oceánico tiene una oscilación térmica por debajo de: A) 14º. B) 16º C) 18º. D) 20º 10) La masa de aire polar continental es: A) Fría y húmeda. B) Seca. C) Fría y seca. D) Cálida y seca. 11) El aparato que mide la velocidad del viento se denomina: A) Heliógrafo. B) Veleta. C) Barómetro. D) Anemómetro. 12) La radiación solar es un factor: A) Astronómico. B) Geográfico. C) Termodinámico. D) Es un elemento. 13.- El solano es un viento del: A) Norte. B) Sureste. C) Suroeste. D) Oeste. 14.- ¿Qué anticiclón de origen polar origina temperaturas muy bajas? A) Noratlántico. B) Azores. C) Escandinavo. D) Ninguno de los anteriores. 15) Las líneas imaginarias que unen puntos de igual temperatura se denominan: A) Isohipsas B) Isonefas D) Isotermas. D) Isoyetas. 16) ¿Dónde se registrarán teóricamente mayores precipitaciones? A) Valencia. B) Barcelona. C) Gerona. D) Castellón. 17) Las precipitaciones de gotas grandes, irregulares e intensas se llaman: A) Lloviznas. B) Tormentas. C) Lluvias. D) Chubascos. 18.- El Efecto Fhöen se produce en: A) Sierra Morena. B) Cuenca del Duero. C) S. Central. D) Cuenca del Tajo. 19.- La depresión del Golfo de Rosas produce: A) Lluvias. B) Sequedad. C) Gota fría. D) Ninguna de las anteriores. 20.- Los vientos ábregos producen precipitaciones en el: A) Sur. B) Norte. C) SE. D) SW. ACIERTOS = _______ ERRORES = _______ EN BLANCO = _______ NOTA= A - B = /2 = _________
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 23 CUADERNO DE EJERCICIOS GEOBOLITXEROS EJERCICIOS PRÁCTICOS TEMAS 4 y 5 2 EL CLIMA EN ESPAÑA 2º de Bachillerato
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. EL CLIMA EN ESPAÑA. EJERCICIOS PRÁCTICOS. 24 1.- Diferencia entre tiempo y clima. 2.- Diferencia entre elementos y factores del clima. Cita ejemplos de cada uno de ellos. 3.- A partir de la observación del mapa de temperaturas medias anuales, contesta a las siguientes cuestiones: a) ¿Cómo se llaman las líneas que aparecen en el mapa? ¿Qué función tienen? b) ¿Cómo se distribuyen las temperaturas medias en España? c) ¿Dónde se registran las menores temperaturas medias? ¿Por qué? d) Describe qué es la oceanidad y qué es la continentalidad, explicando cómo influyen en las temperaturas. 4.- Define qué es un anticiclón y qué es una depresión, señalando en el mapa los principales centros de acción que se afectan a la Península Ibérica.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 5.- Observa el mapa y contesta a las siguientes preguntas a) ¿Qué es la amplitud térmica? b) ¿Qué factores inciden en la amplitud térmica? c) ¿A qué se debe la gran amplitud térmica de la Meseta? 6.- El mapa muestra la insolación de España. Obsérvalo y contesta: a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol? b) ¿Está relacionada la insolación y latitud? ¿Por qué? c) ¿Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas? ¿En cuáles principalmente y cómo afectan? 25
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 7.- Explica a través del gráfico las precipitaciones orográficas y el efecto Fhöen. ¿Qué relación hay entre los dominios climáticos y el relieve de la Península Ibérica? 8.- Observa el mapa de aridez de Lautensach-Meyer y contesta a las cuestiones: a) Explica en qué consiste el índice de aridez. b) ¿Conoces otros índices de aridez? ¿Cuáles? c) Indica la diferencia entre sequía y aridez. c) ¿Qué consecuencias tiene del elevado grado de aridez en determinadas áreas 26 españolas? 9.- ¿Es la nubosidad el único factor que explica que en la Cornisa Cantábrica se contabilicen menos horas de sol que en el sur peninsular? Razona la respuesta.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 10.- A la vista del mapa de precipitaciones, comenta la distribución general de las mismas, indicando en qué categoría de las citadas en el mapa se encuentran Badajoz, Murcia, Vigo, Santander, Zaragoza, Bilbao, Alicante y Huelva. 11.- Las gráficas climáticas que se reproducen corresponden a dos ciudades peninsulares españolas en las cuales se ha registrado el máximo y el mínimo de precipitación anual. Tras observarlas, responde a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué semejanzas y diferencias térmicas encuentras entre ambas? b) ¿Qué relación existe entre temperaturas y precipitaciones mensuales? c) Halla la oscilación térmica anual de cada uno de los climogramas y explica cómo se 27 refleja en ellos el concepto de aridez. d) ¿De qué tipo de climas son representativas ambas series? Razona la respuesta.
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 12.- Analiza el siguientes climograma y contesta a las siguientes cuestiones. a) ¿Qué es un climograma o diagrama ombrotérmico? b) ¿A qué tipo de clima representa? c) ¿Dónde se podría localizar? d) Indica el valor aproximado de la amplitud térmica, e) Comenta los factores geográficos que afectan a este clima. 13.- Explica las características del dominio climático que representa el mapa. 14.- Relaciona las zonas climáticas con sus características. 1.- Iberia continentalizada Veranos calurosos 2.- Islas Canarias Más de nueve meses secos 3.- Iberia Húmeda Oscilación térmica moderada 4.- Sureste peninsular Clima subtropical 5.- Cuenca del Duero Inviernos muy fríos 28
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    IES Los Boliches.Geografía. 2º de Bachillerato. Curso 2.014/15. 15.- Contesta las cuestiones referentes al siguiente mapa meteorológico. a) Explica qué tipo de mapa se utiliza haciendo referencia a la información que 29 proporciona b) Describe los elementos meteorológicos que aparecen reflejados en el mapa. c) Teniendo en cuenta la respuesta anterior, comenta brevemente qué tipo de tiempo puede darse en la Península Ibérica
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    IES LOS BOLICHES.GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO. EXÁMENES PAU. CLIMA. Amplitud térmica (8).- Anticiclón (7).- Aridez.- Barlovento.- Borrasca (2).- Brisas litorales.- Clima (1).- Continentalidad.- Efecto Föhen.- Frente cálido.- Frente polar (8).- Humedad atmosférica (4).- Humedad relativa.- Insolación.- Isobaras (4).- Isotermas (3).- Isoyetas (7).- Oscilación térmica.- Precipitaciones (2).- Precipitaciones orográficas.- Presión atmosférica.- Régimen térmico (4).- Sotavento (3).
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD BACHILLERATO GEOGRAFÍA DE ESPAÑA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Ganadería extensiva - Latitud geográfica - Densidad de población - Monocultivo - Aguas jurisdiccionales - Penillanura (Valoración: hasta 3 puntos) 2. El mapa representa la distribución de precipitaciones medias anuales en España. Analícelo y responda a las siguientes preguntas: a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se producen precipitaciones con valores de más de 1.200 mm. b) Comente la relación existente entre los valores de precipitaciones y el relieve de la Península. c) Compare las precipitaciones que se reciben en el noroeste peninsular y las que se recogen en el sureste de la península. Diga las diferencias que existen y explique las posibles causas. (Valoración: hasta 3 puntos) 3. Evolución de la población española durante el siglo XX. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD BACHILLERATO GEOGRAFÍA DE ESPAÑA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. OPCIÓN A 1. Exprese, de modo conciso, el significado geográfico de los siguientes términos: - Isoyetas - Polo de desarrollo - Saldo migratorio - Bosque caducifolio - Red de transporte - Barbecho (Valoración: hasta 3 puntos) 2. En la figura siguiente se representa un mapa del tiempo que afecta a la Península Ibérica. Analícelo y conteste a las siguientes preguntas: a) Diga qué centros de acción atmosférica hay en el mapa, y sitúelos geográficamente. b) Diga qué tipos de frentes aparecen en el mapa y sitúelos geográficamente. c) Diga qué tipos de tiempo se estarán produciendo, tanto en la Península Ibérica como en las Islas Canarias. (Valoración: hasta 3 puntos) 3. Tipos de turismo en España y su localización. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD BACHILLERATO GEOGRAFÍA DE ESPAÑA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Régimen pluviométrico anual - Hábitat concentrado - Delta fluvial - Pesca de altura - Mapa topográfico - Industria siderúrgica (Valoración: hasta 3 puntos) 2. El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en España, mediante isotermas y tramas de colores. Analice dicho mapa y responda a las preguntas siguientes: a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de las siguientes ciudades: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, Murcia, Sevilla y Barcelona?. b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costa mediterránea andaluza. Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias. c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas en la Península Ibérica. (Valoración: hasta 3 puntos) 3. La pesca en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍAPLANES DE 1994 y PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE 2002 GEOGRAFIA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Industria siderúrgica - Cuenca hidrográfica - Padrón municipal de habitantes - Ría - Éxodo rural - Pesca de altura. (Valoración: hasta 3 puntos) 2. El mapa representa la distribución de precipitaciones. Con la información que contiene responda a las siguientes preguntas: a) Compare las precipitaciones que se reciben en el Noroeste peninsular y las que se recogen en el Sureste de la Península. Diga las diferencias que existen y explique las posibles causas. b) Comente la relación existente entre los valores de precipitaciones y el relieve de la Península. c) Diga el nombre de las provincias que se ven afectadas por la máxima torrencialidad de las precipitaciones. (Valoración: hasta 3 puntos) 3. La pesca en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración : hasta 4 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PLANES DE 1994 y DE 2002 GEOGRAFÍA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la claridad gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta . OPCIÓN B 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: Septentrional Cabecera de un río Central termoeléctrica Presión atmosférica Tasa de Mortalidad Infantil Periferia urbana (Valoración: hasta 3 puntos) 2. El mapa muestra la insolación peninsular e insular en España. Obsérvelo y responda a las siguientes cuestiones: a) ¿Qué provincias tienen en alguna parte o en todo su territorio menos de 60 días anuales de sol?. b) Ponga en relación brevemente cada una de estas cuatro categorías de insolación con otros elementos y factores de los climas peninsulares e insulares y con otros elementos naturales. ¿Por qué es tan variada la insolación de Andalucía?. c) Qué repercusiones tienen estas categorías de insolación en algunas actividades económicas. En cuáles principalmente y cómo afectan. (Valoración: hasta 3 puntos) 3. Dinámica natural de la población española en el siglo XX: rasgos, etapas, causas y consecuencias (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD GEOGRAFÍA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la claridad gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Zócalo - Paralelo geográfico - Equinoccio - Tasa de natalidad - Pesca de bajura - Industria metalúrgica (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 2. La figura siguiente representa dos climogramas. Con la información que contienen responda a las siguientes preguntas: a) Explique las diferencias pluviométricas mensuales y estacionales entre estas dos representaciones climáticas. (Hasta 1 punto) b) Halle, aproximadamente, la oscilación térmica anual en cada uno de los diagramas y explique cómo se refleja el concepto de aridez. (Hasta 1 punto) c) ¿Qué tipo de clima representa cada uno? ¿en qué lugares de España se podrían localizar?. Razone brevemente las dos respuestas respuesta. (Hasta 2 puntos) (Valoración: Hasta 4 puntos) Climograma A Climograma B 3. La evolución de la ciudad en España: morfología y estructura urbanas. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 2009-2010 GEOGRAFÍA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Polo de desarrollo -Saldo migratorio - Relieve alpino - Bosque caducifolio -Continentalidad - Barbecho (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 2. En el mapa siguiente están representadas las áreas que ocupan los diferentes climas de España. Con esta información conteste a las siguientes preguntas: a) Nombre las provincias afectadas por el clima subdesértico. Razone la situación de este clima en España. (Hasta 1,5 puntos) b) Nombre las comunidades autónomas afectadas por el “clima oceánico”. Razone la situación de este clima en España. (Hasta 1.5puntos). c) El clima de montaña está relacionado con los altos relieves. Diga el número y el nombre de los relieves señalados y explique los efectos que produce el relieve en el clima. (Hasta 1 punto) (Valoración: Hasta 4 puntos) 3. El turismo en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: Hasta 3 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CURSO 2010-2011 GEOGRAFÍA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la claridad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. La calificación máxima va expresada bajo cada pregunta. OPCIÓN A 1. Exprese de modo conciso el significado geográfico de los siguientes términos: - Amplitud térmica - Continentalidad -Aparcería - Censo de Población - Ensanche urbano -Marisma (Valoración: hasta 3 puntos; máximo 0,5 puntos por término) 2. Analice estos dos climogramas y conteste a las preguntas siguientes: a) Explique las variaciones estacionales de temperatura y precipitación que presenta cada climograma. (Hasta 1 punto). b) Defina el concepto de amplitud térmica y halle su valor aproximado en cada climograma. (Hasta 1 punto). c) Defina el concepto de aridez mensual y explique cómo se representa en el climograma correspondiente. (Hasta 1 punto). d) Basándose en los datos anteriores indique qué tipo de clima representa cada uno de los climogramas. (Hasta 1 punto). (Valoración: hasta 4 puntos) Climograma 1 Climograma 2 T media = 14ºC Precipitación total = 1.738mm T media = 18ºC Precipitación total = 420mm 3. El sistema de ciudades en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 3 puntos)
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    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍAPLANES DE 1994 y PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE 2002 GEOGRAFIA Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) La presente prueba consta de dos opciones (A y B), de las cuales deberá desarrollar solamente una. c) En todos los casos se considerarán elementos de ponderación de la nota final la calidad de la redacción y la corrección gramatical y ortográfica. OPCIÓN B 1. Exprese, de modo conciso, el significado geográfico de los siguientes términos: - Latitud geográfica - Polo de desarrollo - Densidad de población - Solsticios - Red de transporte - Barbecho (Valoración: hasta 3 puntos) 2. La figura siguiente representa dos climogramas. Con la información que contienen responda a las siguientes preguntas: a) Explica las diferencias térmicas entre estas dos representaciones climáticas. b) Halla la oscilación térmica anual de cada uno de los climogramas y explica cómo se refleja en ellos el concepto de aridez. c) ¿Qué dos tipos de clima se representan?. Razona la respuesta. (Valoración: hasta 3 puntos) T. Pmm. T Pmm. 3. Características de la actividad agraria en España. (Tema libre, para cuyo desarrollo se sugiere realizar un esquema previo) (Valoración: hasta 4 puntos)