El documento aborda las tendencias y reflexiones sobre la aplicación de tecnologías en la educación, destacando la importancia de las nuevas conexiones e interacciones en la era post-PC. Se exploran diversas herramientas y recursos multimedia que potencian el aprendizaje, como tablets y aplicaciones educativas. Además, se plantea un análisis sobre la comunicación y la adaptación de los nativos e inmigrantes digitales en este nuevo contexto.