El documento describe la teoría de la dualidad en programación lineal, donde cada problema primal tiene asociado un problema dual. Explica cómo formular el problema dual a partir del primal y viceversa, incluyendo ajustes cuando el primal no está en forma canónica. Luego presenta un ejemplo numérico sobre la producción y venta de máquinas de escribir manuales y eléctricas, formulando los problemas primal y dual correspondientes.
Dans le cadre d'un projet d'inclusion, les élèves de la 5-6e année ont réalisé un journal d'école où ils ont eu des tâches particulières à réaliser.
Cette parution est la première publiée en avril 2012.
Dans le cadre d'un projet d'inclusion, les élèves de la 5-6e année ont réalisé un journal d'école où ils ont eu des tâches particulières à réaliser.
Cette parution est la première publiée en avril 2012.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Defensa
Universidad Experimental de la Fuerza Armada Nacional
Núcleo Carabobo – Extensión Guacara
Teoría de la dualidad
Cada problema de programación lineal tiene un segundo problema asociado con el. Uno
se denomina primal y el otro dual. Los dos poseen propiedades relacionadas, de tal manera
que la solución óptima a un problema proporciona información completa sobre la solución
óptima para el otro. Las relaciones entre el primal y el dual se utilizan para reducir el
esfuerzo de cómputo en ciertos problemas y para obtener información adicional sobre las
variaciones en la solución óptima debidas a ciertos cambios en los coeficientes y en la
formulación del problema. Esto se conoce como análisis de sensibilidad o post-optimidad.
Formulación del problema Dual, algoritmo primal-dual
El problema dual se puede obtener a partir del problema primal y viceversa de la siguiente
manera:
1. Cada restricción de un problema corresponde a una variable en el otro.
2. Los elementos del lado derecho de las restricciones en un problema son iguales a los
coeficientes respectivos de la función objetivo en el otro.
3. Un problema busca maximizar y el otro minimizar.
4. El problema de maximización tiene restricciones que y el problema de
minimización tiene restricciones que.
5. Las variables en ambos casos son no negativas.
Cuando el problema primal no está en forma canónica, es necesario hacer ajustes
para poder presentarlo así. Los cambios más frecuentes son:
1. Si la función objetivo es minimizar, se puede transformar a una función objetivo
de maximizar de la siguiente forma:
Minimizar
Maximizar
2. Una restricción mayor o igual que se transforma en una restricción menor o
igual que de la siguiente manera:
Integrante: José Labrador
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3. Una restricción de igualdad se transforma en 2 inecuaciones.
Ejercicio
Una compañía produce y vende 2 tipos de máquinas de escribir: manual y eléctrica.
Cada máquina de escribir manual es vendida por un ingreso de 40 dls. y cada máquina de
escribir eléctrica produce un ingreso de 60 dls. Ambas máquinas tienen que ser procesadas
(ensambladas y empacadas) a través de 2 operaciones diferentes (O1 y O2).
La compañía tiene una capacidad de 2000 hrs. Mensuales para la operación O1 y 1000
hrs. Mensuales de la operación O2.
Integrante: José Labrador
Sección: G-001-D
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El número de horas requeridas de O1 y O2 para producir un modelo terminado se da en
la siguiente tabla.
HORAS REQUERIDAS CAPACIDAD
OPERACIÓN MANUAL ELECTRICA (HRS MENSUALES)
O1 3 2 2000
O2 1 2 1000
Encuentre el número óptimo de unidades de cada tipo de máquina de escribir que se debe
producir mensualmente para maximizar el ingreso.
Objetivo: Maximizar el ingreso total
Restricciones: horas mensuales de las operaciones
Variables de decisión: número de máquinas de escribir a producir
X1 = número de máquinas de escribir manuales
X2 = número de máquinas de escribir eléctricas
Maximizar
Sujeto a:
Minimizar
Sujeto a:
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V. Básica Z W1 W2 S1 S2 Solución
Z 1 0 0 5 25 35000
S1 0 1 0 1/ 2 -1/2 500
W1 0 0 1 -1/ 4 3/ 4 250
Integrante: José Labrador
Sección: G-001-D