La teoría del fijismo sostiene que las especies no evolucionan y se mantienen fijas desde su creación. Según esta teoría, las especies no cambian con el tiempo y cada una se reproduce siempre de la misma manera, sin dar lugar a nuevas especies. La teoría del fijismo fue la visión dominante hasta que Darwin propuso la teoría de la evolución de las especies a través de la selección natural.
Diana Maritza Godos Zapata nació en 1993 en Honduras. Es la última de 4 hermanos y describe su apariencia física. Ama a su familia a pesar de sus defectos y confía en Dios. Quiere demostrar que no le gustan las injusticias y que aunque es de fuerte carácter, no se deja vencer por los obstáculos. Sus objetivos son graduarse, apoyar a su familia y ser útil a la sociedad.
Teoría de la abiogénesis o de generación espontáneaPablo Soza
La teoría de la abiogénesis sostiene que la vida puede surgir espontáneamente de materia inorgánica. Fue defendida por Aristóteles y otros durante más de 2000 años, pero experimentos de Spallanzani, Van Leeuwenhoek, Redi y Pasteur demostraron que todo ser vivo proviene de otro ser vivo, apoyando la teoría contraria de la biogénesis.
Este documento presenta el proyecto de vida de Lissette Chacón Ponce. Ella se describe a sí misma como alguien con fortalezas en el aprendizaje, la actuación y el baloncesto, pero debilidades en el canto y la falta de práctica deportiva. Sus metas incluyen graduarse como ingeniera en contabilidad y auditoría, formar una familia y ayudar a otros a alcanzar sus metas a través de sus conocimientos. Ella también identifica valores como la humildad, el respeto y la confianza como importantes para sus relaciones familia
Este documento presenta el proyecto de vida de Sonia Catalina Arcos Pesantes, una estudiante de 18 años de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría. En él, Sonia describe su autobiografía, personalidad, fortalezas, debilidades, sueños y metas. Su visión es seguir estudiando para depender de sí misma, ayudar a sus padres y ser dueña de una empresa reconocida. Se compromete a ser más positiva y aprovechar las oportunidades para alcanzar cada una de sus metas a través de la dedicación
Este documento presenta los pasos para crear una cuenta en Slideshare. Primero, se ingresa a la dirección www.slideshare.com y se hace clic en "signup". Luego, se llena la información requerida para crear la cuenta. Una vez creada la cuenta, el usuario podrá editar su perfil en Slideshare.
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La teoría del fijismo sostiene que las especies no evolucionan y se mantienen fijas desde su creación. Según esta teoría, las especies no cambian con el tiempo y cada una se reproduce siempre de la misma manera, sin dar lugar a nuevas especies. La teoría del fijismo fue la visión dominante hasta que Darwin propuso la teoría de la evolución de las especies a través de la selección natural.
Diana Maritza Godos Zapata nació en 1993 en Honduras. Es la última de 4 hermanos y describe su apariencia física. Ama a su familia a pesar de sus defectos y confía en Dios. Quiere demostrar que no le gustan las injusticias y que aunque es de fuerte carácter, no se deja vencer por los obstáculos. Sus objetivos son graduarse, apoyar a su familia y ser útil a la sociedad.
Teoría de la abiogénesis o de generación espontáneaPablo Soza
La teoría de la abiogénesis sostiene que la vida puede surgir espontáneamente de materia inorgánica. Fue defendida por Aristóteles y otros durante más de 2000 años, pero experimentos de Spallanzani, Van Leeuwenhoek, Redi y Pasteur demostraron que todo ser vivo proviene de otro ser vivo, apoyando la teoría contraria de la biogénesis.
Este documento presenta el proyecto de vida de Lissette Chacón Ponce. Ella se describe a sí misma como alguien con fortalezas en el aprendizaje, la actuación y el baloncesto, pero debilidades en el canto y la falta de práctica deportiva. Sus metas incluyen graduarse como ingeniera en contabilidad y auditoría, formar una familia y ayudar a otros a alcanzar sus metas a través de sus conocimientos. Ella también identifica valores como la humildad, el respeto y la confianza como importantes para sus relaciones familia
Este documento presenta el proyecto de vida de Sonia Catalina Arcos Pesantes, una estudiante de 18 años de la carrera de Contaduría Pública y Auditoría. En él, Sonia describe su autobiografía, personalidad, fortalezas, debilidades, sueños y metas. Su visión es seguir estudiando para depender de sí misma, ayudar a sus padres y ser dueña de una empresa reconocida. Se compromete a ser más positiva y aprovechar las oportunidades para alcanzar cada una de sus metas a través de la dedicación
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Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para crear un blog en Blogger: 1) Entrar a www.blogger.com y hacer clic en "crear una cuenta", luego completar los campos requeridos como nombre, usuario y contraseña; 2) Escribir la dirección de correo electrónico, verificarla y aceptar los términos del servicio; 3) Finalmente se habrá creado el blog en Blogger y se podrá personalizar.
El documento describe los pasos para crear un blog en Blogger. Primero, se debe ingresar a la dirección www.blogger.com en un navegador. Luego, se debe crear una cuenta llenando campos como nombre, nombre de usuario, contraseña y fecha de nacimiento. Finalmente, se deben completar los detalles del perfil como ubicación y aceptar los términos del servicio.
El documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico Gmail. Primero, el usuario debe ingresar a Google y hacer clic en Gmail. Luego, debe hacer clic en el botón "CREAR UNA CUENTA" y completar el formulario de registro con su nombre, nombre de usuario, contraseña y número de teléfono. Finalmente, recibirá una llamada con un código de verificación que debe ingresar para completar la creación de su cuenta de Gmail.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para crear una cuenta de correo electrónico Gmail: 1) Entrar a www.gmail.com en un navegador, 2) Llenar campos como nombre, nombre de usuario, contraseña y fecha de nacimiento, y 3) Completar el proceso de verificación. El propósito de tener una cuenta de Gmail es que el correo electrónico se ha vuelto necesario para comunicaciones personales y laborales, y Gmail ofrece un servicio gratuito y fácil de usar.
La gastritis es una inflamación de la mucosa del estómago que puede ser aguda o crónica. La gastritis aguda se produce repentinamente y si no se trata puede volverse crónica, la cual persiste durante mucho tiempo. Las causas más comunes de gastritis crónica son la infección por Helicobacter pylori, el abuso de medicamentos antiinflamatorios y el alcohol, y trastornos autoinmunes.
El documento describe el significado del amor y la pasión que representan las rosas rojas. También explica que agregar rosas blancas a un ramo de rosas rojas invita a un amor más íntimo. Además, celebra la belleza de una rosa en particular en el jardín del autor y cómo la cuida con amor para que crezca fuerte y hermosa.
Este documento trata sobre un proyecto de biología realizado en Machala, Ecuador en 2013-2014. El proyecto buscaba estudiar cómo cambia el color de las rosas al aplicarles jabón líquido.
Este documento describe un experimento para cambiar el color de las rosas mediante la absorción de colorantes vegetales. El objetivo era obtener nuevos colores en las rosas blancas cortando sus tallos y colocándolos en vasos con diferentes colorantes disueltos en agua. Después de dejar que las rosas absorban los colorantes, se observó que efectivamente habían cambiado de color. El documento explica detalladamente los materiales, procedimientos, observaciones y conclusiones del experimento.
Este proyecto tuvo como objetivo mostrar a los estudiantes del curso de nivelación del área de la salud cómo cambiar el color de las rosas de forma natural utilizando extractos de vegetales. Se realizó una investigación sobre los vegetales cuyos jugos podrían cambiar el color de las rosas y el procedimiento experimental para llevarlo a cabo. Finalmente, se obtuvieron rosas de diferentes colores de manera natural y se creó un jardín con ellas para el curso de nivelación, demostrando así una forma innovadora y sostenible de embelle
Este proyecto tuvo como objetivo elaborar un manual para cambiar el color de las rosas naturalmente mediante el uso de vegetales. Se realizó una investigación sobre los antecedentes del tema y se desarrolló un marco metodológico experimental. Se aplicaron encuestas antes y después de realizar el cambio de color en las rosas para medir la percepción de los estudiantes. Los resultados mostraron que el proyecto fue de interés para los estudiantes y que el cambio de color en las rosas se logró a través de la absorción de nutrientes de los
Este documento presenta el plan de estudios de tres unidades académicas sobre biología. La Unidad 1 cubre el origen y evolución del universo, la Tierra, y la vida. La Unidad 2 examina las bases químicas de la vida, incluyendo biomoléculas como carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. La Unidad 3 introduce el estudio de la biología celular, con secciones sobre la teoría celular, el microscopio, la estructura y función celular, la multiplicación celular y los tej
Este documento describe un procedimiento de laboratorio para determinar el grupo sanguíneo de una persona. Se explican los materiales necesarios como tubos de ensayo, lancetas y reactivos. El procedimiento involucra la extracción de sangre, mezclarla con reactivos y observar la aglutinación para identificar el grupo sanguíneo. También se definen los cuatro grupos sanguíneos principales (A, B, AB y O) y su compatibilidad con transfusiones. Finalmente, se explica el factor Rh y los posibles riesgos cuando la
El tejido nervioso está compuesto de neuronas y células gliales. Las neuronas reciben estímulos, transmiten impulsos nerviosos y se comunican entre sí para procesar información y controlar funciones motoras y sensoriales. El sistema nervioso central y periférico coordinan estas tareas de manera anatómica y funcional. Las células gliales apoyan y nutren a las neuronas aunque no transmiten señales.
El tejido muscular está formado por fibras musculares llamadas miocitos que componen aproximadamente el 40-45% de la masa corporal humana. Existen tres tipos principales de tejido muscular: el músculo esquelético voluntario que permite el movimiento, el músculo cardíaco involuntario que forma las paredes del corazón, y el músculo liso involuntario que se encuentra en las paredes de los órganos internos.
Este documento describe los diferentes tipos de tejido conectivo o conjuntivo en el cuerpo. Explica que hay dos grupos principales de tejido conectivo: los tejidos conectivos no especializados como el tejido conectivo laxo y denso, y los tejidos conectivos especializados como el tejido adiposo, cartilaginoso y óseo. Además, describe las células y componentes de la matriz extracelular que componen los diferentes tejidos conectivos, incluyendo fibras colágenas, elásticas y sust
La histología es la ciencia que estudia la estructura microscópica de los tejidos orgánicos, su desarrollo y funciones. Existen dos disciplinas principales: histología animal y vegetal. Los tejidos animales se dividen en epitelial, conectivo, muscular y nervioso. El epitelio está formado por células unidas que recubren superficies y glándulas. Los epitelios se clasifican según su función, forma celular, número de capas y origen embriológico.
La práctica de laboratorio describe un proceso para hacer papel reciclado con aroma de rosas. Se corta papel usado en trozos pequeños, se remoja en agua con esencia de rosas y se licua para formar una pulpa homogénea. Luego, la pulpa se vierte en un bastidor y se prensa para formar una nueva hoja de papel, la cual se deja secar y obtener un papel con fragancia de rosas de manera sostenible.
Este documento describe una práctica de laboratorio para observar espermatozoides utilizando un microscopio. Los estudiantes aprenderán a identificar las partes del espermatozoide y observarán las diferencias entre espermatozoides masculinos y femeninos. El procedimiento incluye la obtención de una muestra de semen, su preparación en un portaobjetos y observación a diferentes aumentos bajo el microscopio.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la observación de hormigas utilizando un microscopio. Los estudiantes observan las características de una hormiga sin microscopio y luego con un microscopio de 10 aumentos para ver detalles más pequeños. El objetivo es determinar el tamaño de un microorganismo como la hormiga directamente y a través de un microscopio.
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El documento describe los pasos para crear una cuenta de correo electrónico Gmail. Primero, el usuario debe ingresar a Google y hacer clic en Gmail. Luego, debe hacer clic en el botón "CREAR UNA CUENTA" y completar el formulario de registro con su nombre, nombre de usuario, contraseña y número de teléfono. Finalmente, recibirá una llamada con un código de verificación que debe ingresar para completar la creación de su cuenta de Gmail.
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La gastritis es una inflamación de la mucosa del estómago que puede ser aguda o crónica. La gastritis aguda se produce repentinamente y si no se trata puede volverse crónica, la cual persiste durante mucho tiempo. Las causas más comunes de gastritis crónica son la infección por Helicobacter pylori, el abuso de medicamentos antiinflamatorios y el alcohol, y trastornos autoinmunes.
El documento describe el significado del amor y la pasión que representan las rosas rojas. También explica que agregar rosas blancas a un ramo de rosas rojas invita a un amor más íntimo. Además, celebra la belleza de una rosa en particular en el jardín del autor y cómo la cuida con amor para que crezca fuerte y hermosa.
Este documento trata sobre un proyecto de biología realizado en Machala, Ecuador en 2013-2014. El proyecto buscaba estudiar cómo cambia el color de las rosas al aplicarles jabón líquido.
Este documento describe un experimento para cambiar el color de las rosas mediante la absorción de colorantes vegetales. El objetivo era obtener nuevos colores en las rosas blancas cortando sus tallos y colocándolos en vasos con diferentes colorantes disueltos en agua. Después de dejar que las rosas absorban los colorantes, se observó que efectivamente habían cambiado de color. El documento explica detalladamente los materiales, procedimientos, observaciones y conclusiones del experimento.
Este proyecto tuvo como objetivo mostrar a los estudiantes del curso de nivelación del área de la salud cómo cambiar el color de las rosas de forma natural utilizando extractos de vegetales. Se realizó una investigación sobre los vegetales cuyos jugos podrían cambiar el color de las rosas y el procedimiento experimental para llevarlo a cabo. Finalmente, se obtuvieron rosas de diferentes colores de manera natural y se creó un jardín con ellas para el curso de nivelación, demostrando así una forma innovadora y sostenible de embelle
Este proyecto tuvo como objetivo elaborar un manual para cambiar el color de las rosas naturalmente mediante el uso de vegetales. Se realizó una investigación sobre los antecedentes del tema y se desarrolló un marco metodológico experimental. Se aplicaron encuestas antes y después de realizar el cambio de color en las rosas para medir la percepción de los estudiantes. Los resultados mostraron que el proyecto fue de interés para los estudiantes y que el cambio de color en las rosas se logró a través de la absorción de nutrientes de los
Este documento presenta el plan de estudios de tres unidades académicas sobre biología. La Unidad 1 cubre el origen y evolución del universo, la Tierra, y la vida. La Unidad 2 examina las bases químicas de la vida, incluyendo biomoléculas como carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. La Unidad 3 introduce el estudio de la biología celular, con secciones sobre la teoría celular, el microscopio, la estructura y función celular, la multiplicación celular y los tej
Este documento describe un procedimiento de laboratorio para determinar el grupo sanguíneo de una persona. Se explican los materiales necesarios como tubos de ensayo, lancetas y reactivos. El procedimiento involucra la extracción de sangre, mezclarla con reactivos y observar la aglutinación para identificar el grupo sanguíneo. También se definen los cuatro grupos sanguíneos principales (A, B, AB y O) y su compatibilidad con transfusiones. Finalmente, se explica el factor Rh y los posibles riesgos cuando la
El tejido nervioso está compuesto de neuronas y células gliales. Las neuronas reciben estímulos, transmiten impulsos nerviosos y se comunican entre sí para procesar información y controlar funciones motoras y sensoriales. El sistema nervioso central y periférico coordinan estas tareas de manera anatómica y funcional. Las células gliales apoyan y nutren a las neuronas aunque no transmiten señales.
El tejido muscular está formado por fibras musculares llamadas miocitos que componen aproximadamente el 40-45% de la masa corporal humana. Existen tres tipos principales de tejido muscular: el músculo esquelético voluntario que permite el movimiento, el músculo cardíaco involuntario que forma las paredes del corazón, y el músculo liso involuntario que se encuentra en las paredes de los órganos internos.
Este documento describe los diferentes tipos de tejido conectivo o conjuntivo en el cuerpo. Explica que hay dos grupos principales de tejido conectivo: los tejidos conectivos no especializados como el tejido conectivo laxo y denso, y los tejidos conectivos especializados como el tejido adiposo, cartilaginoso y óseo. Además, describe las células y componentes de la matriz extracelular que componen los diferentes tejidos conectivos, incluyendo fibras colágenas, elásticas y sust
La histología es la ciencia que estudia la estructura microscópica de los tejidos orgánicos, su desarrollo y funciones. Existen dos disciplinas principales: histología animal y vegetal. Los tejidos animales se dividen en epitelial, conectivo, muscular y nervioso. El epitelio está formado por células unidas que recubren superficies y glándulas. Los epitelios se clasifican según su función, forma celular, número de capas y origen embriológico.
La práctica de laboratorio describe un proceso para hacer papel reciclado con aroma de rosas. Se corta papel usado en trozos pequeños, se remoja en agua con esencia de rosas y se licua para formar una pulpa homogénea. Luego, la pulpa se vierte en un bastidor y se prensa para formar una nueva hoja de papel, la cual se deja secar y obtener un papel con fragancia de rosas de manera sostenible.
Este documento describe una práctica de laboratorio para observar espermatozoides utilizando un microscopio. Los estudiantes aprenderán a identificar las partes del espermatozoide y observarán las diferencias entre espermatozoides masculinos y femeninos. El procedimiento incluye la obtención de una muestra de semen, su preparación en un portaobjetos y observación a diferentes aumentos bajo el microscopio.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre la observación de hormigas utilizando un microscopio. Los estudiantes observan las características de una hormiga sin microscopio y luego con un microscopio de 10 aumentos para ver detalles más pequeños. El objetivo es determinar el tamaño de un microorganismo como la hormiga directamente y a través de un microscopio.