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TEORÍA DE IVÁN
PETROVICH PAVLOV
Iván pavlov fue un filósofo Ruso y psicólogo cuyas
investigaciones establecieron conseptos claves en la
psicología
Iván Pávlov: biografía resumida
Nació en 1849.
■ Estudió medicina y química.
■Se doctoró en 1883.
■Se casó y tuvo un hijo.
■Fue profesor de fisiología.
■Investiga sobre el aparato digestivo y los reflejos condicionados.
En 1904 obtuvo el premio Nobel de Fisología o Medicina.
■ Formuló la ley del reflejo condicional.
■Fue nombrado el fisiólogo más importante del mundo.
En 1936, falleció a los 86 años.
La teoría de pavlov en sus estudios sobre la actividad nerviosa
superior utilizo el método del reflejo condicionado
■ TEORIA DEL APRENDIAJE: Está teoría muestra el mecanismo básico de cómo
personas y animales somos capaces de entender relaciones entre estímulos.
■ TEORÍA CONDUCTISTA: Está teoría se Centra en la conducta observable de
humanos y animales con el objetivo de establecer la leyes del comportamiento
pero se a que John walson fundó la corriente del conductismo sus
aportaciones de pavlov fueron imprescindibles y de gran relevancia.
■ TEORÍA DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: Esta teoría consiste en generar
conexión entre un estímulo neutro y una respuesta refleja y automática,
mediante está asociación logra la respuesta refleja
Teoría de la personalidad
■ Está teoría consiste en el aprendizaje de respuestas reflejas por los perros
■ ESTIMULO NEUTRO (EN)
■ ESTIMULO INCONDICIONADO (EI)
■ ESTIMULO CONDICIONADO (EC)
■ RESPUESTA INCONDICIONADA. (RI)
■ RESPUESTA CONDICIONADA (RC)
■ Atodo este proceso se le conoce como condicionamiento clásico todas estas aportaciones de pavlov se siguen usando para explicar la base de las conductas como las adiciones y fobias.

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  • 1. TEORÍA DE IVÁN PETROVICH PAVLOV Iván pavlov fue un filósofo Ruso y psicólogo cuyas investigaciones establecieron conseptos claves en la psicología
  • 2. Iván Pávlov: biografía resumida Nació en 1849. ■ Estudió medicina y química. ■Se doctoró en 1883. ■Se casó y tuvo un hijo. ■Fue profesor de fisiología. ■Investiga sobre el aparato digestivo y los reflejos condicionados. En 1904 obtuvo el premio Nobel de Fisología o Medicina. ■ Formuló la ley del reflejo condicional. ■Fue nombrado el fisiólogo más importante del mundo. En 1936, falleció a los 86 años.
  • 3. La teoría de pavlov en sus estudios sobre la actividad nerviosa superior utilizo el método del reflejo condicionado ■ TEORIA DEL APRENDIAJE: Está teoría muestra el mecanismo básico de cómo personas y animales somos capaces de entender relaciones entre estímulos. ■ TEORÍA CONDUCTISTA: Está teoría se Centra en la conducta observable de humanos y animales con el objetivo de establecer la leyes del comportamiento pero se a que John walson fundó la corriente del conductismo sus aportaciones de pavlov fueron imprescindibles y de gran relevancia. ■ TEORÍA DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: Esta teoría consiste en generar conexión entre un estímulo neutro y una respuesta refleja y automática, mediante está asociación logra la respuesta refleja
  • 4. Teoría de la personalidad ■ Está teoría consiste en el aprendizaje de respuestas reflejas por los perros ■ ESTIMULO NEUTRO (EN) ■ ESTIMULO INCONDICIONADO (EI) ■ ESTIMULO CONDICIONADO (EC) ■ RESPUESTA INCONDICIONADA. (RI) ■ RESPUESTA CONDICIONADA (RC) ■ Atodo este proceso se le conoce como condicionamiento clásico todas estas aportaciones de pavlov se siguen usando para explicar la base de las conductas como las adiciones y fobias.