El documento presenta un resumen de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Identifica nueve tipos de inteligencia: visual-espacial, lógico-matemática, musical, verbal-lingüística, corporal-kinestésica, intrapersonal, interpersonal, naturalista y emocional. Explica cada tipo de inteligencia y sugiere actividades para desarrollarlas. Concluye que considerar los diferentes tipos de inteligencia mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje al ajustarse a las capacidades