La teoría de Piaget describe 4 etapas del desarrollo cognitivo infantil: 1) Motora y sensorial (0-2 años), 2) Preoperacional (2-7 años), 3) Concreta operacional (7-12 años), y 4) Formal operacional (12-15 años). Cada etapa se caracteriza por logros en el control motor, razonamiento conceptual y habilidades verbales y lógicas a medida que el niño crece.