Este documento presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo fue estudiar las necesidades de actualización del material instruccional de la asignatura Contabilidad Fiscal (673) en el Centro Local Táchira de la Universidad Nacional Abierta. La investigación se dividió en seis capítulos que abordaron la formulación del problema, el marco teórico, la metodología, los resultados obtenidos, las conclusiones y recomendaciones, y finalmente una propuesta de actualización del módulo de la asignatura. Los resultados mostraron discrepanc