Textos Informativos Departamento de Lenguaje    kra/2010 ______________________________________________________________________
Textos informativos Los  textos informativos  relatan sobre acontecimientos ocurridos a personas o cosas reales. El autor debe relatar los hechos  objetivamente , en forma clara, directa y sencilla. Generalmente mantienen un formato que permite identificar fácilmente las diferentes partes del texto.
En los textos informativos, se esfuerza por ordenar la información en una secuencia lógica. Ejemplo - Desde la mañana, grandes y chicos salían a las calles, luciendo alegres disfraces para celebrar la llegada de la nueva estación. - La celebración culminaba con la coronación de la reina y el rey feo, que bailaban la última pieza, bajo las estrellas. - Por la tarde, grandes carros alegóricos, adornados con flores recorrían las calles; al atardecer, se iniciaba el baile callejero. - Hasta hace algunas décadas, se celebraba en todo Chile, la Fiesta de la Primavera.
Recuerda Para producir un texto informativo, es indispensable: Tener algo que comunicar.  Introducir el tema. Entregar los elementos esenciales. Ordenar la información en una secuencia que facilite la comprensión del lector. Si se presentan acontecimientos, hay que respetar la secuencia en que ocurren.
ANALISIS DE TEXTOS INFORMATIVOS El análisis de los textos informativos nos permiten realizar correctamente la interpretación del mensaje que llega hasta nosotros y nos da la oportunidad de lograr la plena comprensión y conocimiento del contexto que el autor, aun en otra época o lugar, nos transmite. Además nos hace recrear mentalmente una serie de sucesos e imágenes  interesantes desde nuestro propio punto de vista.
Los textos informativos nos ponen en contacto con acontecimientos o procedimientos que se realizan en algún lugar, en algún momento, por determinadas personas (o leyes naturales) y bajo determinadas circunstancias. La lectura que se realizara en esta parte, es la de los diarios y revistas. La forma y los contenidos de esta clase de publicaciones no ofrece dificultades, ya que, las formas de expresión, el vocabulario y los contenidos están presentados de una manera: Sencilla, Accesible y Sin complicaciones
Propiamente el análisis de un texto informativo consiste en saber responder, basándonos en el texto mismo, las seis preguntas informativas fundamentales: ¿QUIEN?  Sujeto de la información. ¿QUE?  El hecho, lo que ha sucedido. ¿COMO?  Es decir, el método, la manera de producirse el hecho. ¿DONDE?  El sitio, el lugar donde se produjo el acontecimiento. ¿CUANDO?  Factor tiempo (año, día, hora, minuto) (la precisión de la  fecha  depende del hecho). ¿POR QUE?  La causa, elemento fundamental que nos da la razón de  lo que ha pasado.
La lectura de textos informativos se localizan en: *Periódicos *Folletos *Publicaciones *Revistas *Anuarios
 
 
Tipos de textos informativos Noticia Entrevista Infografía
Noticia Información objetiva sobre un hecho noticioso, de interés para un amplio público, actual y no habitual El interés va de más a menos Posee un Epígrafe, Titular, Bajada,  lead y cuerpo de la noticia Breve, concisa e impersonal
Estructura de la pirámide Los datos se van distribuyendo a lo largo de la noticia por el grado de interés que tengan.  El objetivos más importante es que de esta forma el lector puede informarse de lo más importante de la noticia con rapidez, si por cualquier motivo interrumpe la lectura en el cuarto o quinto párrafo se habrá enterado de los aspectos más importantes referidos a ese acontecimiento.
 
Modelo y estructura de la noticia Hallazgo   histórico : Descubren ciudad más antigua de Europa Un grupo de arqueólogos halló los restos de la que consideran la ciudad más antigua de Europa, de unos 7 mil años de antigüedad, y a los que creen son los vestigios de  "los primeros mini-Estados" de ese continente. Los restos tendrían 2 mil años más que las pirámides de Egipto. Epígrafe o antetítulo Titular Bajada o subtítulo Lead o Entradilla Cuerpo de la noticia  Luego de más de tres años de investigaciones, expertos alemanes desenterraron partes de más de 150 templos construidos con tierra y madera, cuya fecha data entre los años 4800 y 4600 AC, los que están esparcidos en una zona que se expande entre Alemania, Austria y Eslovaquia. Los edificios habrían sido construidos unos 2 mil años antes de las Pirámides de Egipto y del monumento de Stonehenge en Gran Bretaña, según dijo el diario inglés “The Independent”.  www.educarchile.cl
Estructura de la noticia Siguiendo el modelo de noticia visto, las características y funciones de sus partes son:   El epígrafe y el titular :  Tienen la misión de proporcionar lo esencial de la información. Pero tienen también por objetivo suscitar el interés del lector, invitándolo a leer la noticia. De ahí su importancia. La bajada :  es una síntesis de lo más importante del texto, por lo que debe ser llamativa. Lead o Entradilla :  Es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho noticioso. Su redacción responde a las cinco preguntas fundamentales: quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Puede faltar alguno de tales elementos o añadirse otros: para qué, cómo, etc. www.educarchile.cl
Estructura de la noticia Lead o Entradilla :  Es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho noticioso. Su redacción responde a las cinco preguntas fundamentales: quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Puede faltar alguno de tales elementos o añadirse otros: para qué, cómo, etc. http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/
Estructura de la noticia El cuerpo de la noticia :  puede ser más o menos largo y agregar más o menos detalles a lo dicho en el “lead”. Cuando consta de varios párrafos, es  norma que estos se sucedan siguiendo un orden decreciente  de importancia ( pirámide invertida ); y ello por esta razón: si los límites de espacio lo exigen, a la hora de componer la página puede prescindirse de uno o más párrafos empezando por el final, de modo que sólo se supriman los datos menos relevantes. Objetividad: Es importante destacar que el periodista a cargo de convertir un hecho noticioso reciente en el relato de una noticia, no deberá introducir valoración personal, ni hacer ningún comentario sobre el hecho. El lector quedará libre, de esta forma, de hacer sus propias reflexiones y llegar a conclusiones personales. www.educarchile.cl
http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/ Cuerpo
 
Entrevista Reproducción de una conversación entre el periodista y un personaje experto en un campo que habla sobre este tema. La entrevista propiamente tal es la entrevista de personalidad o de interés humano, es decir no está relacionada directamente con la actualidad, sino que lo que interesa conocer y difundir, sobre todo es la personalidad del entrevistado.
¿Cómo se redacta una entrevista? http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/
Primer párrafo  Busca atraer la atención del público, entusiasmarlo. Se puede comenzar con  un lead que introduzca de manera global al tema y/o al personaje, o elegir cualquiera de los 8 aspectos mencionados y con ello partir el texto. Cuerpo Lo que se busca es proyectar la personalidad del entrevistado más allá de su campo laboral, extender los temas que son de su dominio, así como ahondar en los aspectos de su vida. Se hacen notar sus características, rasgos personales, gustos, su estilo de vida etc. http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/
 
Infografía La infografía es una “técnica de creación de imágenes de síntesis y de representación gráfica mediante utilización directa de la computadora”.  Viene a ser, una representación, en tanto representa significados interpretables.  A través de las infografías es posible representar información gráficamente, cartográficamente o esquemáticamente.  Los medios de comunicación impresos se han convertido en los principales difusores de las infografías.
 
 
Cartas formales Las cartas formales son consideradas textos informativos, porque la entrega de información es lo que las justifica: se escribe una carta formal para ello. Sin embargo, también pueden expresar opiniones o sentimientos.
Memorándum El memorándum es un texto informativo similar a una carta, pero con partes distintas y bastante más breve. A continuación te damos un modelo de memo, para que puedas observar su estructura.

Textos informativo sextos

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    Textos informativos Los textos informativos relatan sobre acontecimientos ocurridos a personas o cosas reales. El autor debe relatar los hechos objetivamente , en forma clara, directa y sencilla. Generalmente mantienen un formato que permite identificar fácilmente las diferentes partes del texto.
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    En los textosinformativos, se esfuerza por ordenar la información en una secuencia lógica. Ejemplo - Desde la mañana, grandes y chicos salían a las calles, luciendo alegres disfraces para celebrar la llegada de la nueva estación. - La celebración culminaba con la coronación de la reina y el rey feo, que bailaban la última pieza, bajo las estrellas. - Por la tarde, grandes carros alegóricos, adornados con flores recorrían las calles; al atardecer, se iniciaba el baile callejero. - Hasta hace algunas décadas, se celebraba en todo Chile, la Fiesta de la Primavera.
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    Recuerda Para producirun texto informativo, es indispensable: Tener algo que comunicar. Introducir el tema. Entregar los elementos esenciales. Ordenar la información en una secuencia que facilite la comprensión del lector. Si se presentan acontecimientos, hay que respetar la secuencia en que ocurren.
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    ANALISIS DE TEXTOSINFORMATIVOS El análisis de los textos informativos nos permiten realizar correctamente la interpretación del mensaje que llega hasta nosotros y nos da la oportunidad de lograr la plena comprensión y conocimiento del contexto que el autor, aun en otra época o lugar, nos transmite. Además nos hace recrear mentalmente una serie de sucesos e imágenes interesantes desde nuestro propio punto de vista.
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    Los textos informativosnos ponen en contacto con acontecimientos o procedimientos que se realizan en algún lugar, en algún momento, por determinadas personas (o leyes naturales) y bajo determinadas circunstancias. La lectura que se realizara en esta parte, es la de los diarios y revistas. La forma y los contenidos de esta clase de publicaciones no ofrece dificultades, ya que, las formas de expresión, el vocabulario y los contenidos están presentados de una manera: Sencilla, Accesible y Sin complicaciones
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    Propiamente el análisisde un texto informativo consiste en saber responder, basándonos en el texto mismo, las seis preguntas informativas fundamentales: ¿QUIEN? Sujeto de la información. ¿QUE? El hecho, lo que ha sucedido. ¿COMO? Es decir, el método, la manera de producirse el hecho. ¿DONDE? El sitio, el lugar donde se produjo el acontecimiento. ¿CUANDO? Factor tiempo (año, día, hora, minuto) (la precisión de la fecha depende del hecho). ¿POR QUE? La causa, elemento fundamental que nos da la razón de lo que ha pasado.
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    La lectura detextos informativos se localizan en: *Periódicos *Folletos *Publicaciones *Revistas *Anuarios
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    Tipos de textosinformativos Noticia Entrevista Infografía
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    Noticia Información objetivasobre un hecho noticioso, de interés para un amplio público, actual y no habitual El interés va de más a menos Posee un Epígrafe, Titular, Bajada, lead y cuerpo de la noticia Breve, concisa e impersonal
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    Estructura de lapirámide Los datos se van distribuyendo a lo largo de la noticia por el grado de interés que tengan. El objetivos más importante es que de esta forma el lector puede informarse de lo más importante de la noticia con rapidez, si por cualquier motivo interrumpe la lectura en el cuarto o quinto párrafo se habrá enterado de los aspectos más importantes referidos a ese acontecimiento.
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    Modelo y estructurade la noticia Hallazgo histórico : Descubren ciudad más antigua de Europa Un grupo de arqueólogos halló los restos de la que consideran la ciudad más antigua de Europa, de unos 7 mil años de antigüedad, y a los que creen son los vestigios de "los primeros mini-Estados" de ese continente. Los restos tendrían 2 mil años más que las pirámides de Egipto. Epígrafe o antetítulo Titular Bajada o subtítulo Lead o Entradilla Cuerpo de la noticia Luego de más de tres años de investigaciones, expertos alemanes desenterraron partes de más de 150 templos construidos con tierra y madera, cuya fecha data entre los años 4800 y 4600 AC, los que están esparcidos en una zona que se expande entre Alemania, Austria y Eslovaquia. Los edificios habrían sido construidos unos 2 mil años antes de las Pirámides de Egipto y del monumento de Stonehenge en Gran Bretaña, según dijo el diario inglés “The Independent”. www.educarchile.cl
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    Estructura de lanoticia Siguiendo el modelo de noticia visto, las características y funciones de sus partes son: El epígrafe y el titular : Tienen la misión de proporcionar lo esencial de la información. Pero tienen también por objetivo suscitar el interés del lector, invitándolo a leer la noticia. De ahí su importancia. La bajada : es una síntesis de lo más importante del texto, por lo que debe ser llamativa. Lead o Entradilla : Es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho noticioso. Su redacción responde a las cinco preguntas fundamentales: quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Puede faltar alguno de tales elementos o añadirse otros: para qué, cómo, etc. www.educarchile.cl
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    Estructura de lanoticia Lead o Entradilla : Es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho noticioso. Su redacción responde a las cinco preguntas fundamentales: quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Puede faltar alguno de tales elementos o añadirse otros: para qué, cómo, etc. http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/
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    Estructura de lanoticia El cuerpo de la noticia : puede ser más o menos largo y agregar más o menos detalles a lo dicho en el “lead”. Cuando consta de varios párrafos, es norma que estos se sucedan siguiendo un orden decreciente de importancia ( pirámide invertida ); y ello por esta razón: si los límites de espacio lo exigen, a la hora de componer la página puede prescindirse de uno o más párrafos empezando por el final, de modo que sólo se supriman los datos menos relevantes. Objetividad: Es importante destacar que el periodista a cargo de convertir un hecho noticioso reciente en el relato de una noticia, no deberá introducir valoración personal, ni hacer ningún comentario sobre el hecho. El lector quedará libre, de esta forma, de hacer sus propias reflexiones y llegar a conclusiones personales. www.educarchile.cl
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    Entrevista Reproducción deuna conversación entre el periodista y un personaje experto en un campo que habla sobre este tema. La entrevista propiamente tal es la entrevista de personalidad o de interés humano, es decir no está relacionada directamente con la actualidad, sino que lo que interesa conocer y difundir, sobre todo es la personalidad del entrevistado.
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    Primer párrafo Busca atraer la atención del público, entusiasmarlo. Se puede comenzar con un lead que introduzca de manera global al tema y/o al personaje, o elegir cualquiera de los 8 aspectos mencionados y con ello partir el texto. Cuerpo Lo que se busca es proyectar la personalidad del entrevistado más allá de su campo laboral, extender los temas que son de su dominio, así como ahondar en los aspectos de su vida. Se hacen notar sus características, rasgos personales, gustos, su estilo de vida etc. http://www.elmercuriodelosestudiantes.cl/
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    Infografía La infografíaes una “técnica de creación de imágenes de síntesis y de representación gráfica mediante utilización directa de la computadora”. Viene a ser, una representación, en tanto representa significados interpretables. A través de las infografías es posible representar información gráficamente, cartográficamente o esquemáticamente. Los medios de comunicación impresos se han convertido en los principales difusores de las infografías.
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    Cartas formales Lascartas formales son consideradas textos informativos, porque la entrega de información es lo que las justifica: se escribe una carta formal para ello. Sin embargo, también pueden expresar opiniones o sentimientos.
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    Memorándum El memorándumes un texto informativo similar a una carta, pero con partes distintas y bastante más breve. A continuación te damos un modelo de memo, para que puedas observar su estructura.