Este documento resume la película muda de 1921 "The Kid" dirigida, producida, escrita y protagonizada por Charles Chaplin. Narra la historia de una joven madre que abandona a su hijo, quien es encontrado por un vagabundo llamado Charlot que decide cuidarlo. Describe los personajes, la trama y los contextos histórico y personal de Chaplin que inspiraron la película. Explica cómo los diferentes escenarios representan las dificultades de la época y los conflictos internos de Chaplin.
El documento resume la película The Kid de Charles Chaplin. En ella, un vagabundo encuentra a un bebé abandonado y lo adopta. Cinco años después, él y el niño, al que llama "El Chico", forman un vínculo estrecho. Sin embargo, las autoridades intentan separarlos, lo que lleva a una emotiva confrontación final entre el vagabundo y los trabajadores sociales que quieren llevarse al niño.
Este documento presenta la sinopsis de la novela "Almendra". Narra la historia de Yunjae, un adolescente de 16 años que padece una rara condición neurológica que le impide sentir emociones. Tras ser atacadas su madre y abuela, Yunjae debe aprender a vivir solo y lidiar con su incapacidad para sentir tristeza, miedo o felicidad. A lo largo de la historia, recibe la ayuda de personas inesperadas que lo ayudan a romper su soledad.
El documento describe la historia de amor entre el autor y su mejor amigo. Comenzaron como amigos y luego su amistad se convirtió en una relación romántica que fue maravillosa al principio, pero luego los amigos del mejor amigo lo cambiaron y terminaron la relación, aunque el autor todavía lo ama.
Este documento describe una obra de teatro escolar sobre la importancia de la educación sexual responsable. La obra muestra las dificultades que enfrentan dos familias al abordar este tema con sus hijos, y destaca la necesidad de que los centros educativos brinden información profesional a los estudiantes y sus familias. La obra también resalta la importancia de que los padres acompañen a sus hijos en su desarrollo y les brinden su apoyo.
Material muy importante en power point con 55 películas que es recomendable que todo maestro y estudiante tienen que ver, cada una tiene la liga para accesar a la película de manera completa, acompañada de una sinópsis de la misma.
Charles Chaplin was a legendary British comic actor and filmmaker of the silent era. His screen character "The Tramp" became a global phenomenon in the early 20th century. Though his childhood was marked by poverty, he found success in the US and co-founded United Artists. However, his popularity declined in the 1940s due to controversies, and he was eventually forced to leave the US for Switzerland. Chaplin was a perfectionist who wrote, directed, produced, scored and starred in most of his films, which often contained social and political themes. He had a career in entertainment that spanned over 75 years.
Guido, un joven judío italiano, conoce y se enamora de la profesora Dora. Se casan y tienen un hijo llamado Giosué. Cuando los nazis invaden Italia, Guido, Dora y Giosué son llevados a un campo de concentración. Para proteger a Giosué de la dura realidad, Guido le hace creer que todo es un juego.
Realizada por Neyruska Escobar Historias Cortas ilustradasInformaticaIAB
Este documento resume una historia corta de terror en 3 capítulos. Introduce a una niña de 13 años que es acosada en la escuela. En el primer capítulo, encuentra una nota amenazante y una gomita ensangrentada en su casillero. En el segundo capítulo, la niña y un grupo de amigos que la apoyan descubren que alguien los está siguiendo en la escuela vacía. En el tercer capítulo, el grupo es asesinado uno a uno por una figura misteriosa, y sus cuerpos son encontrados al día siguiente.
El documento resume la película The Kid de Charles Chaplin. En ella, un vagabundo encuentra a un bebé abandonado y lo adopta. Cinco años después, él y el niño, al que llama "El Chico", forman un vínculo estrecho. Sin embargo, las autoridades intentan separarlos, lo que lleva a una emotiva confrontación final entre el vagabundo y los trabajadores sociales que quieren llevarse al niño.
Este documento presenta la sinopsis de la novela "Almendra". Narra la historia de Yunjae, un adolescente de 16 años que padece una rara condición neurológica que le impide sentir emociones. Tras ser atacadas su madre y abuela, Yunjae debe aprender a vivir solo y lidiar con su incapacidad para sentir tristeza, miedo o felicidad. A lo largo de la historia, recibe la ayuda de personas inesperadas que lo ayudan a romper su soledad.
El documento describe la historia de amor entre el autor y su mejor amigo. Comenzaron como amigos y luego su amistad se convirtió en una relación romántica que fue maravillosa al principio, pero luego los amigos del mejor amigo lo cambiaron y terminaron la relación, aunque el autor todavía lo ama.
Este documento describe una obra de teatro escolar sobre la importancia de la educación sexual responsable. La obra muestra las dificultades que enfrentan dos familias al abordar este tema con sus hijos, y destaca la necesidad de que los centros educativos brinden información profesional a los estudiantes y sus familias. La obra también resalta la importancia de que los padres acompañen a sus hijos en su desarrollo y les brinden su apoyo.
Material muy importante en power point con 55 películas que es recomendable que todo maestro y estudiante tienen que ver, cada una tiene la liga para accesar a la película de manera completa, acompañada de una sinópsis de la misma.
Charles Chaplin was a legendary British comic actor and filmmaker of the silent era. His screen character "The Tramp" became a global phenomenon in the early 20th century. Though his childhood was marked by poverty, he found success in the US and co-founded United Artists. However, his popularity declined in the 1940s due to controversies, and he was eventually forced to leave the US for Switzerland. Chaplin was a perfectionist who wrote, directed, produced, scored and starred in most of his films, which often contained social and political themes. He had a career in entertainment that spanned over 75 years.
Guido, un joven judío italiano, conoce y se enamora de la profesora Dora. Se casan y tienen un hijo llamado Giosué. Cuando los nazis invaden Italia, Guido, Dora y Giosué son llevados a un campo de concentración. Para proteger a Giosué de la dura realidad, Guido le hace creer que todo es un juego.
Realizada por Neyruska Escobar Historias Cortas ilustradasInformaticaIAB
Este documento resume una historia corta de terror en 3 capítulos. Introduce a una niña de 13 años que es acosada en la escuela. En el primer capítulo, encuentra una nota amenazante y una gomita ensangrentada en su casillero. En el segundo capítulo, la niña y un grupo de amigos que la apoyan descubren que alguien los está siguiendo en la escuela vacía. En el tercer capítulo, el grupo es asesinado uno a uno por una figura misteriosa, y sus cuerpos son encontrados al día siguiente.
El documento resume una escena de la película muda de 1928 El Circo de Charles Chaplin, destacando la evolución de la calidad de imagen desde 1895, la importancia de la música para transmitir humor dado que era una película muda, y la actuación expresiva requerida sin diálogo. También describe el uso de animales y acrobacias en la escena del circo.
Charles Chaplin ideó la película El Gran Dictador en 1938 como una sátira de Adolf Hitler y Benito Mussolini. A pesar de las amenazas y presiones recibidas, Chaplin rodó la película y la estrenó en 1940, logrando gran éxito aunque también mucha controversia. La película fue prohibida en varios países fascistas y Chaplin fue acusado de comunista en Estados Unidos, lo que le llevó a no volver al país.
..los inicios del cine, hasta la aparición del sonoro, las características del cine mudo, y los nombres de personajes, directores y películas importantes. Ilustrando la información, algunos videos de secuencias seleccionadas, así como carteles cinematográficos de la estética de esa época.
La crónica se define como una noticia ampliada y comentada desde el punto de vista personal del autor, mientras que el reportaje es un artículo informativo resultado de la investigación de un periodista sobre un tema actual. Mientras la crónica puede incluir subjetividad y estilo literario, el reportaje busca objetividad a través de reunir datos, puntos de vista y analizar consecuencias de manera coherente y organizada.
Charles Chaplin fue un actor, director y compositor británico nacido en Londres en 1889. Vivió una infancia de pobreza extrema. Comenzó su carrera como actor cómico en Inglaterra y luego tuvo gran éxito en Hollywood interpretando a su personaje de Charlot. Fue acusado injustamente de comunista durante la era del Macarthismo y se vio obligado a exiliarse a Suiza, aunque más tarde se le concedió un Oscar honorífico. Murió en 1977 como uno de los artistas más influyentes de la historia del cine.
Análisis fílmico de la película de Charles Chaplin "Tiempos modernos". Estudio sobre la construcción narrativa del filme, sus simbologías y su incidencia en la problemática laboral y fuentes de inspiración desde un punto de vista socio-económico. Trabajo relacionado con la Universidad Carlos III de Madrid y realizado por Julio Núñez Márquez y Alberto Serrano Martín
El documento resume la biografía y carrera cinematográfica de Charles Chaplin. Comenzó su carrera como actor de teatro en Londres y luego se trasladó a Estados Unidos donde alcanzó fama mundial interpretando a su personaje de Charlot. Fundó su propio estudio, United Artists, y creó obras maestras mudas como El chico y Tiempos modernos. Más tarde criticó al nazismo en su película sonora El gran dictador a pesar de las crecientes críticas en su contra.
El documento resume la biografía y carrera cinematográfica de Charles Chaplin. Comenzó su carrera como actor de teatro en Londres y luego se mudó a Estados Unidos donde se convirtió en una estrella del cine mudo interpretando a su famoso personaje Charlot. Fundó su propio estudio y continuó dirigiendo películas mudas exitosas hasta la transición al cine sonoro. Más tarde, su película El gran dictador lo puso en conflicto con el creciente anticomunismo en Estados Unidos.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 en una familia con dificultades económicas. Comenzó su carrera en el mundo del espectáculo a los 5 años para apoyar económicamente a su familia. Se convirtió en una estrella en Hollywood en la década de 1910 interpretando su famoso personaje de Charlot. Fue uno de los actores mejor pagados pero también tuvo varios matrimonios problemáticos con mujeres mucho más jóvenes que él que causaron escándalos. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889. Se convirtió en uno de los más grandes actores y directores de cine mudo, famoso por su personaje de Charlot. A pesar de una infancia difícil, Chaplin triunfó en Hollywood y fundó su propio estudio. Murió en 1977 a los 88 años dejando un legado de películas que siguen inspirando a las personas.
Este documento proporciona información biográfica sobre Charles Chaplin. Detalla que nació en Londres en 1889, hijo de cantantes y actores, y comenzó su carrera en el escenario a los 5 años cuando reemplazó a su madre en una presentación. Más tarde se unió a compañías de teatro itinerantes, convirtiéndose en un actor experimentado en su juventud. El documento también incluye fotos y videos de Chaplin y sus películas más famosas donde creó el personaje de Charlot.
Este documento resume el árbol genealógico de Charles Chaplin, incluyendo sus cuatro matrimonios y sus ocho hijos con su última esposa Oona O'Neill. Chaplin tuvo dos hijos con su segunda esposa Lita Grey y ocho hijos con Oona O'Neill, dando como resultado numerosos nietos y bisnietos que continúan el legado artístico de Chaplin.
Charlie Chaplin nació en la pobreza en Londres en 1889 y pasó tiempo en orfanatos después de que su padre muriera cuando tenía 12 años. Dirigió y protagonizó películas mudas como Luces de la Ciudad y El Chico, que reflejan su ternura a través de historias de amor y sobre las injusticias de la infancia. Murió en 1977.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 en una familia de artistas de variedades. Tuvo una infancia difícil debido a problemas familiares y económicos. Comenzó su carrera como actor infantil y luego se unió a la compañía de Fred Karno, donde perfeccionó su habilidad para la mímica. En 1913 se mudó a Hollywood y firmó con la productora Keystone, donde protagonizó decenas de cortometrajes mudos que lo convirtieron en una estrella. Más tarde firmó con otras productoras donde desarrolló plenamente su personaje
Charles Chaplin fue un actor, director y compositor británico ganador del Oscar conocido por su personaje de Charlot. Creó casi 90 películas mudas y sonoras entre las que destacan El chico sobre su adopción de un niño abandonado y El gran dictador, una sátira de Hitler y Mussolini que fue estrenada durante la Segunda Guerra Mundial. Chaplin construyó su carrera y fama mundial en torno a su personaje de vagabundo caracterizado por su vestimenta, caminar y crítica a la sociedad moderna.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra. Fue un actor, director, guionista y compositor inglés, considerado una de las más grandes figuras de la era del cine mudo. Chaplin creó el personaje del vagabundo que lo hizo famoso en todo el mundo. Dirigió más de 20 películas mudas entre 1914 y 1936 que fueron enormente populares. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza, dejando un legado como uno de los más grandes artistas del cine de todos los tiempos.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra y fue un actor, director, guionista y compositor británico-estadounidense. Creó el personaje del Vagabundo que lo hizo famoso en el cine mudo. Dirigió películas exitosas como Tiempos Modernos y El Gran Dictador. Recibió varios premios honoríficos a lo largo de su vida y fue nombrado Sir por la reina Isabel II en 1975. Falleció en 1977 a los 88 años en Suiza.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 y fue un actor, director y compositor británico conocido por crear el personaje de Charlot. Tuvo una infancia difícil con padres artistas que se separaron cuando era niño. Desarrolló su talento actuando en music halls y compañías de teatro. En Hollywood alcanzó fama internacional con películas mudas como La quimera del oro y Tiempos modernos. Más tarde dirigió películas sonoras que abordaban temas políticos y sociales, lo que le valió ser acusado de comunista durante la
El documento describe el cine mudo y la vida y obra de Charles Chaplin. Explica que el cine mudo carecía de sonido grabado y que surgió a finales del siglo XIX. Luego, habla sobre la dura infancia de Chaplin y su carrera como actor y director de cine mudo, destacando películas como "The Kid" y "Tiempos Modernos". Finalmente, proporciona algunos datos curiosos sobre Chaplin.
El documento describe el cine mudo y la vida y obra de Charles Chaplin. Explica que el cine mudo carecía de sonido grabado y que surgió a finales del siglo XIX. Luego, habla sobre la infancia difícil de Chaplin y su carrera como actor y director de cine mudo, destacando películas como "The Kid", "Tiempos Modernos" y "El Gran Dictador". Finalmente, proporciona algunos datos curiosos sobre Chaplin.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra y fue un actor, director, guionista y compositor británico-estadounidense. Creó el personaje del Vagabundo que lo hizo famoso en el cine mudo. Dirigió películas exitosas como Tiempos Modernos y El Gran Dictador. Recibió varios premios honoríficos a lo largo de su vida y fue nombrado Sir por la reina Isabel II en 1975. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza.
El documento resume una escena de la película muda de 1928 El Circo de Charles Chaplin, destacando la evolución de la calidad de imagen desde 1895, la importancia de la música para transmitir humor dado que era una película muda, y la actuación expresiva requerida sin diálogo. También describe el uso de animales y acrobacias en la escena del circo.
Charles Chaplin ideó la película El Gran Dictador en 1938 como una sátira de Adolf Hitler y Benito Mussolini. A pesar de las amenazas y presiones recibidas, Chaplin rodó la película y la estrenó en 1940, logrando gran éxito aunque también mucha controversia. La película fue prohibida en varios países fascistas y Chaplin fue acusado de comunista en Estados Unidos, lo que le llevó a no volver al país.
..los inicios del cine, hasta la aparición del sonoro, las características del cine mudo, y los nombres de personajes, directores y películas importantes. Ilustrando la información, algunos videos de secuencias seleccionadas, así como carteles cinematográficos de la estética de esa época.
La crónica se define como una noticia ampliada y comentada desde el punto de vista personal del autor, mientras que el reportaje es un artículo informativo resultado de la investigación de un periodista sobre un tema actual. Mientras la crónica puede incluir subjetividad y estilo literario, el reportaje busca objetividad a través de reunir datos, puntos de vista y analizar consecuencias de manera coherente y organizada.
Charles Chaplin fue un actor, director y compositor británico nacido en Londres en 1889. Vivió una infancia de pobreza extrema. Comenzó su carrera como actor cómico en Inglaterra y luego tuvo gran éxito en Hollywood interpretando a su personaje de Charlot. Fue acusado injustamente de comunista durante la era del Macarthismo y se vio obligado a exiliarse a Suiza, aunque más tarde se le concedió un Oscar honorífico. Murió en 1977 como uno de los artistas más influyentes de la historia del cine.
Análisis fílmico de la película de Charles Chaplin "Tiempos modernos". Estudio sobre la construcción narrativa del filme, sus simbologías y su incidencia en la problemática laboral y fuentes de inspiración desde un punto de vista socio-económico. Trabajo relacionado con la Universidad Carlos III de Madrid y realizado por Julio Núñez Márquez y Alberto Serrano Martín
El documento resume la biografía y carrera cinematográfica de Charles Chaplin. Comenzó su carrera como actor de teatro en Londres y luego se trasladó a Estados Unidos donde alcanzó fama mundial interpretando a su personaje de Charlot. Fundó su propio estudio, United Artists, y creó obras maestras mudas como El chico y Tiempos modernos. Más tarde criticó al nazismo en su película sonora El gran dictador a pesar de las crecientes críticas en su contra.
El documento resume la biografía y carrera cinematográfica de Charles Chaplin. Comenzó su carrera como actor de teatro en Londres y luego se mudó a Estados Unidos donde se convirtió en una estrella del cine mudo interpretando a su famoso personaje Charlot. Fundó su propio estudio y continuó dirigiendo películas mudas exitosas hasta la transición al cine sonoro. Más tarde, su película El gran dictador lo puso en conflicto con el creciente anticomunismo en Estados Unidos.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 en una familia con dificultades económicas. Comenzó su carrera en el mundo del espectáculo a los 5 años para apoyar económicamente a su familia. Se convirtió en una estrella en Hollywood en la década de 1910 interpretando su famoso personaje de Charlot. Fue uno de los actores mejor pagados pero también tuvo varios matrimonios problemáticos con mujeres mucho más jóvenes que él que causaron escándalos. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889. Se convirtió en uno de los más grandes actores y directores de cine mudo, famoso por su personaje de Charlot. A pesar de una infancia difícil, Chaplin triunfó en Hollywood y fundó su propio estudio. Murió en 1977 a los 88 años dejando un legado de películas que siguen inspirando a las personas.
Este documento proporciona información biográfica sobre Charles Chaplin. Detalla que nació en Londres en 1889, hijo de cantantes y actores, y comenzó su carrera en el escenario a los 5 años cuando reemplazó a su madre en una presentación. Más tarde se unió a compañías de teatro itinerantes, convirtiéndose en un actor experimentado en su juventud. El documento también incluye fotos y videos de Chaplin y sus películas más famosas donde creó el personaje de Charlot.
Este documento resume el árbol genealógico de Charles Chaplin, incluyendo sus cuatro matrimonios y sus ocho hijos con su última esposa Oona O'Neill. Chaplin tuvo dos hijos con su segunda esposa Lita Grey y ocho hijos con Oona O'Neill, dando como resultado numerosos nietos y bisnietos que continúan el legado artístico de Chaplin.
Charlie Chaplin nació en la pobreza en Londres en 1889 y pasó tiempo en orfanatos después de que su padre muriera cuando tenía 12 años. Dirigió y protagonizó películas mudas como Luces de la Ciudad y El Chico, que reflejan su ternura a través de historias de amor y sobre las injusticias de la infancia. Murió en 1977.
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 en una familia de artistas de variedades. Tuvo una infancia difícil debido a problemas familiares y económicos. Comenzó su carrera como actor infantil y luego se unió a la compañía de Fred Karno, donde perfeccionó su habilidad para la mímica. En 1913 se mudó a Hollywood y firmó con la productora Keystone, donde protagonizó decenas de cortometrajes mudos que lo convirtieron en una estrella. Más tarde firmó con otras productoras donde desarrolló plenamente su personaje
Charles Chaplin fue un actor, director y compositor británico ganador del Oscar conocido por su personaje de Charlot. Creó casi 90 películas mudas y sonoras entre las que destacan El chico sobre su adopción de un niño abandonado y El gran dictador, una sátira de Hitler y Mussolini que fue estrenada durante la Segunda Guerra Mundial. Chaplin construyó su carrera y fama mundial en torno a su personaje de vagabundo caracterizado por su vestimenta, caminar y crítica a la sociedad moderna.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra. Fue un actor, director, guionista y compositor inglés, considerado una de las más grandes figuras de la era del cine mudo. Chaplin creó el personaje del vagabundo que lo hizo famoso en todo el mundo. Dirigió más de 20 películas mudas entre 1914 y 1936 que fueron enormente populares. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza, dejando un legado como uno de los más grandes artistas del cine de todos los tiempos.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra y fue un actor, director, guionista y compositor británico-estadounidense. Creó el personaje del Vagabundo que lo hizo famoso en el cine mudo. Dirigió películas exitosas como Tiempos Modernos y El Gran Dictador. Recibió varios premios honoríficos a lo largo de su vida y fue nombrado Sir por la reina Isabel II en 1975. Falleció en 1977 a los 88 años en Suiza.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 y fue un actor, director y compositor británico conocido por crear el personaje de Charlot. Tuvo una infancia difícil con padres artistas que se separaron cuando era niño. Desarrolló su talento actuando en music halls y compañías de teatro. En Hollywood alcanzó fama internacional con películas mudas como La quimera del oro y Tiempos modernos. Más tarde dirigió películas sonoras que abordaban temas políticos y sociales, lo que le valió ser acusado de comunista durante la
El documento describe el cine mudo y la vida y obra de Charles Chaplin. Explica que el cine mudo carecía de sonido grabado y que surgió a finales del siglo XIX. Luego, habla sobre la dura infancia de Chaplin y su carrera como actor y director de cine mudo, destacando películas como "The Kid" y "Tiempos Modernos". Finalmente, proporciona algunos datos curiosos sobre Chaplin.
El documento describe el cine mudo y la vida y obra de Charles Chaplin. Explica que el cine mudo carecía de sonido grabado y que surgió a finales del siglo XIX. Luego, habla sobre la infancia difícil de Chaplin y su carrera como actor y director de cine mudo, destacando películas como "The Kid", "Tiempos Modernos" y "El Gran Dictador". Finalmente, proporciona algunos datos curiosos sobre Chaplin.
Charles Spencer Chaplin nació en 1889 en Inglaterra y fue un actor, director, guionista y compositor británico-estadounidense. Creó el personaje del Vagabundo que lo hizo famoso en el cine mudo. Dirigió películas exitosas como Tiempos Modernos y El Gran Dictador. Recibió varios premios honoríficos a lo largo de su vida y fue nombrado Sir por la reina Isabel II en 1975. Murió en 1977 a los 88 años en Suiza.
Charles Chaplin fue un actor y director británico conocido por su personaje de Charlot. Nació en Londres en 1889 en una familia de artistas. Desarrolló su carrera en el teatro y luego en el cine mudo, donde creó a Charlot. Dirigió y protagonizó más de 20 películas mudas que tuvieron gran éxito. Más tarde dirigió películas sonoras que abordaban temas políticos y sociales. Fue perseguido durante el macartismo y se mudó a Suiza, donde murió en 1977.
La obra narra la historia de Lucy Pitt, una joven huérfana que ha pasado de orfanato en orfanato desde que quedó huérfana a los 8 años. La envían a la Casa Kindle, su última oportunidad antes de ser enviada a la Isla Comecrias. Lucy tiene problemas de conducta que la hacen ser discriminada. Sin embargo, se hace amiga de Nate y se enamoran. Cuando intentan cerrar la Casa Kindle por los incendios provocados por Yolanda, Lucy y Nate deciden investigar para encontrar al culpable y salvar la Casa
Instituto de educación media superior de dyuyin05homs
El documento resume la vida de Pancho Villa. Nació en 1887 en Rancho Río Grande, Durango. A una edad temprana se convirtió en jefe de un grupo de cuatreros y cambió su nombre de Doroteo Arango a Pancho Villa. En 1910 se unió a la revolución mexicana luchando a favor de Madero contra Porfirio Díaz. Más tarde se alió con Carranza y Zapata para tomar varias ciudades, incluida la Ciudad de México, pero luego tuvo disputas con ellos. Fue derrotado por Obregón
La película Oliver Twist se desarrolla en Inglaterra durante la Primera Revolución Industrial en el siglo XVIII. Narra la historia de Oliver, un niño huérfano que sufre maltrato en el orfanato y luego es explotado por Fagin para robar. A lo largo de la película se muestran las difíciles condiciones de vida de los trabajadores y niños durante este periodo histórico de crecimiento industrial y urbano.
El documento presenta biografías de varias figuras históricas. La primera biografía describe la vida temprana de Walt Disney y sus primeros pasos en la animación. La segunda habla de la vida de Cantinflas, el famoso comediante mexicano. La tercera biografía describe la exitosa carrera de Pelé como futbolista brasileño y sus logros deportivos. La cuarta biografía presenta una breve reseña de la vida y obra del escritor y político colombiano Marco Fidel Castro.
El documento resume la biografía del actor y director Charles Chaplin. Nació en la pobreza en Londres en 1889 y tuvo una infancia difícil. Se convirtió en actor profesional a los 10 años y tuvo éxito en los Estados Unidos con películas mudas como The Kid, Modern Times y The Great Dictator, donde usó la comedia para criticar problemas sociales. Dejó Estados Unidos en 1952 debido a acusaciones de comunismo y murió en Suiza en 1977, dejando un legado como uno de los más grandes cineastas de la historia.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
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La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. THE KID–CHARLES CHAPLIN.
Lilliam Ramírez
Alejandra León
Diana Arévalo
Juliet Ospitia
Trabajo realizado para el primer corte de segundo semestre de comunicación
social – periodismo.
Docente:
Ángela Castellanos
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Comunicación social – periodismo
BOGOTA D.C
2013
3. THE KID- CHARLES CHAPLIN.
En el siguiente trabajo escrito se trabajará el formato de la película “The Kid” de
Charles Chaplin, formato que fue visualizado y contemplado bajo el medio de la
Internet.
Charles Spencer Chaplin nació el 16 de abril de 1889 en la calle londinense de
East Lane, Walworth, fue un actor cómico, compositor, productor, director y
escritor. Adquirió popularidad gracias a su personaje (Charlot), personaje que opto
en la obra cinematográfica “The Kid”. Chaplin recibió varios reconocimientos y
nominaciones, entre los que se encuentran el premio Oscar honorifico que fue
recibido en los años 1928 y 1972; en 1948 fue candidato a premio nobel de la Paz;
en 1970 se colocó una estrella con su nombre en el paseo de la fama de
Hollywood.
Falleció el 25 de diciembre de 1977 a los 88 años de edad.
La cinta “The Kid” es una película muda del año 1921 dirigida, producida, escrita y
protagonizada por Charles Chaplin en Estados Unidos,es protagonizada e
interpretada por los siguientes personajes:
Charles Chaplin – Charlot (el vagabundo)
Edna purviance – Edna (la madre de Jhon)
Jackie Coogan – Jhon (el chico)
La película “The Kid” inicia mostrando a una joven madre, abandonada por la
sociedad y por su amado, padre del bebé recién nacido; ella decide abandonar a
su niño en un auto de una familia con fortuna, inocente de pensar que el auto en el
cual acababa de abandonar a su niño terminaría en las manos de unos asaltantes,
delincuentes que optan por dejar al pequeño en un rincón de la calle; un
vagabundo tropieza con el pequeño quien en su humildad y curiosidad hace
intentos de poner el niño en un lugar más seguro, pero sin la menor intención de
dejarlo con él, después de diversos intentos de deshacerse del bebé, observa que
el pequeño lleva consigo una nota de su madre la cual dice “ama y cuida a este
huérfano”, luego de leer esa nota, Charlotel vagabundo opta por quedarse con el
niño.Desde entonces, se dedicó a cuidar, alimentar y amar a este niño, que se
convirtió en su hijo, al cual decidió llamar Jhon.
Cinco años más tarde, el niño ayuda a Charlot a trabajar como cristalero de una
forma poco común; a medida que pasan los años John aprende a sobrevivir. La
madre de John se convierte en una famosa actriz, quien va a los barrios más
pobres para llevar juguetes y comida a los niños habitantes de allí, en dos
4. oportunidades Edna se encuentra con Jhon, madre e hijo, pero sin saberlo Edna lo
trata como un niño más de ese barrio, en la segunda oportunidad Edna encontró al
pequeño muy enfermo, así que decide entregarlo a Charlot, el vagabundo decide
llamar al médico; el doctor al darse cuenta de que su padre biológico no era
Charlot, este toma la decisión de llamar al Country Orphan Asylum, quienes al ver
las condiciones de vida del pequeño de 5 años, llevan a Jhon a la fuerza para el
orfanato, pero Charlot logró que no se llevarán a Jhon; deciden pasar la noche en
una posada, el dueño de aquel resguardo, dio cuenta que en el diario había un
aviso que buscaba a un menor de 5 años que andaba con un adulto, el dueño
decidió llevar al niño a la comisaria, donde se reencontró con su madre Edna,
Charlot al despertar observa que su hijo no está, y sale en busca del niño, pero no
lo encuentra; decide ir a su casa a esperar que aparezca la criatura, y este se
queda dormido, al pasar algunas horas el policía llega a su casa y lo lleva a la
casa de Edna donde se reencuentra con Jhon.
Con respecto al director, actor y guionista además de productor Charles Chaplin,
tuvo numerosas dificultades en su vida, empezando desde su infancia cuando lo
separaron de su madre hasta cuando perdió a su recién nacido. Estos
acontecimientos que le impactaron la vida a Chaplin se ven reflejados en los
espacios principales de la películas, adicionalmente se observa los obstáculos que
vivía la gente a través de espacios muy específicos. La vida de Chaplin, "se
desarrolló entre abandonados, hospicios e instituciones." Por esta razón el trabajo
a realizar se guiara en los siguientes lugares principales de la película: el callejón,
el hospital y la casa en donde los sueños se vuelven realidad.
El callejón oscuro, lleno de basura y peligro, en la película, fue el lugar donde la
vida de Chaplin cambio radicalmente al encontrarse a un bebe envuelto en una
cobija llorando; fue ese momento en que su vida de vagabundo se transformó,
convirtiéndose en papá y mamá del recién nacido. Luego de varios intentos de
deshacerse del bebé Chaplin opto por cuidar de él, brindándole amor y
protección; tal como leía la nota escrita por su madre antes de abandonarlo,
"querer y cuidar de este bebe huérfano".
En el año 1921 de la época de la película, ser atendido por un médico en un
hospital era un beneficio de lujo. En un momento muy particular de la película
John, el "hijo" de Chaplin se enferma y llama a un médico para que lo observe; el
doctor llega, pero cuando se da cuenta que Chaplin no es el papá verdadero llama
al orfanato, Chaplin se frustra con la persistencia de los oficiales en querer llevarse
al bebé. Luego de intentar ganarle a los oficiales, desafortunadamente falla y es
obligado a encontrar un camino corto para rescatar al bebe. Para este tiempo, ya
se sabía que Chaplin no era el padre real de John y se acercaba la reunión del
5. chiquito con su verdadera madre; la que un día lo abandono sin pensarlo dos
veces.
En medio de la tristeza que arropaba a Chaplin por no tener a su "hijo" a su lado
nunca dejó de soñar, mientras este soñaba, es despertado por un oficial, luego de
quedar dormido y haber soñado mil maravillas y es llevado en un carro a un
vecindario muy lujoso. Cuando de repente el carro parquea enfrente de una
mansión muy linda, el oficial baja a Chaplin y lo lleva por el brazo hasta la puerta.
Toca el timbre, la puerta abre y sale John con su verdadera mama, invitándolo a
quedarse con ellos. Sin esperarlo de nuevo, el mundo de Charlie Chaplin volvió a
cambiar radicalmente, encontrando el amor y la felicidad por una segunda vez.
Los espacios de la película juegan un papel importante, ya que marcan las
situaciones y los acontecimientos de la historia. Con las expresiones de los
personajes y el efecto que tiene los espacios de la película, los diálogos sobran. El
tiempo de la película es 1921 en Estados Unidos.
Para la época en la que Charles Chaplin el director de la cinta “The Kid” hiciera
pública esta obra, en Estados Unidos en el año 1921 se vivía la época de la gran
Depresión, la cual inicio en 1920 y finalizo a principios de 1940. Fue una época en
la cual la economía disminuyo excesivamente, justo después de que la Primera
Guerra Mundial haya finalizado. Un periodo de tiempo que consistió en muchos
ajustes económicos, la economía entro en crecimiento, brindándole paz y
tranquilidad a la gente. Gran parte del año 1921 fue negro, las oportunidades de
trabajo se encontraban escondidas, los beneficios de salud eran exclusivamente
para un grupo de personas específicas. Se respiraba angustia y preocupación,
esto hacia parte del proceso de acople a la vida post Guerra. Para esta época el
presidente de los Estados Unidos era Warren Gamaliel Harding, también conocido
como el número 42, la estrategia que le gano la candidatura fue "no hacer
enemigos" y prometiéndole a todos un post Guerra normal.
Adicionalmente a las características grises del 1921, la película “The Kid” de
Charles Chaplin ilustra los conflictos de vida del creador. En 1918, Charlie Chaplin
se casó con la actriz Mildred Harries quien solo tenía 17 años. Una pareja que
fácilmente se podría describir disfuncional, ya que no compartían intereses ni
tenían nada en común y esto con el tiempo llevo a Chaplin a la frustración y
aburrimiento. Tiempo después Mildred, la esposa, dio a luz a un bebe que
desafortunadamente nació malformado, muriendo a los tres días de haber nacido
y convirtiéndose en un recuerdo traumático para Charlie Chaplin. Este devastador
acontecimiento fue la inspiración fundamental de su película, en la que los actos
silenciosos iban a contar paso por paso cada una de su tristezas. Pocos días
después del entierro de su bebe, Chaplin se encontró en su estudio de trabajo
6. con la meta de encontrar al personaje perfecto para su película, no obstante no lo
encontró hasta que un día casual fue a un estudio de música. Allí fue que conoció
a Jackie Coogan, un niño de cuatro años con la gran habilidad de imitar cualquier
expresión dada por Chaplin. Su nuevo proyecto fue lo que salvo a Chaplin,
manteniéndolo ocupado y absorbido con el reto de hacer realidad su historia
perfecta. Existe el rumor de que si hubiera sido posible a Charlie Chaplin le
hubiera encantado jugar el papel de cada uno de los personajes de sus películas.
Sin embargo esto no era una posibilidad realista, esta era la razón por la cual era
tan dedicado y preciso con la elección de sus actores. Su producción duro
aproximadamente nueve meses y en este tiempo nunca le falto inspiración ni
motivación al completar la película. Fue la película en la que más se esforzó a
conseguir la perfección en cada una de las escenas, llevándolo a tener que repetir
escena tras escena hasta sentir completa satisfacción. En el momento que la
película se terminó de grabar, la esposa de Chaplin, Mildred solicito el divorcio. A
pesar de ser el reflejo del trauma de Charles Chaplin la película “The Kid” resultó
un éxito alrededor del país.
El año 1921 fue uno de muchas situaciones difíciles, en la que las personas
indudablemente perdían vista de la esperanza, sin embargo al final se vive de
alguna forma u otra un final feliz, uno preferido por todos.
La película “The Kid” fue una producción de Charles Chaplin para la first national,
la mejor parte de esta colección, es observar las versiones casi teatrales y
originales de la película; durante el año 1918 los derechos de autor y otros
derechos pertinentes a todas las películas elaboradas por Chaplin pasaron al
dominio y a la propiedad de Roy Export SAS, de esta productora no se tienen
datos concretos.
En las películas de Charles Chaplin, este no se dirige a una audiencia específica,
enfatizando en la película “The Kid”, esta película no posee ningún tipo de receptor
en especial, pero a nuestro juicio esta obra cinematográfica merece ser vista por
una audiencia mayor de 12 años, ya que en este rango de edad se facilita la
comprensión de una cinta a b/n (blanco y negro), muda, y con un tema tan extenso
y complejo como es la necesidad y la realidad de la pobreza.
Él siempre quiso darle una sonrisa al mundo, él dejó frases como “La vida es una
obra de teatro que no permite ensayos… por eso, canta, ríe, baila, llora y vive
intensamente cada momento de tu vida… antes que el telón baje y la obra termine
sin aplausos.”, “Sé tú, e intenta ser feliz, pero sobre todo, sé tú”, y la más crucial
“Una imagen con una sonrisa y tal vez, una lágrima.” Frase que describe “The
Kid.”
7. “The Kid” cuenta la historia de una madre joven, un hijo indeseado y un
vagabundo, donde todo está enlazado de principio a fin, muestra situaciones
reales de la sociedad tales como embarazo a temprana edad no deseado,
abandono de bebes, robó, pobreza, riqueza, abuso de poder, justicia, entre otros.
Genera emoción y variedad de sentimientos encontrados.
Siendo “The Kid” una película muda a b/n, sus planos, sonidos, ambiente, deja en
la audiencia una gran reflexión y un agrado por la misma.
Para describir un poco más esto, vamos a hacerlo paso por paso; La película
inicialmente no tenía nada de música fue muda durante 50 años, luego para el año
de 1971 se empezó a proyectar con música en directo que interpretaban pianistas
durante la función, melodías exclusivas, en estás funciones se pedía que no se
interrumpiera al artista.
En la película se usan diferentes planos, la primera escena se da en el hospital
donde la mujer sale con su bebe recién nacido en brazos, los personajes que la
acompañan a la puerta dejan ver en sus rostros una especie de compasión y
pesar por la mujer, mientras que ella camina sin tener un rumbo fijo, luego en un
pequeño momento se muestra una escena de una persona con una cruz en su
espalda, se puede percibir que representa el pecado. La mujer llega a un parque
sola, en otro sitio se encuentra un hombre observando una fotografía de esta
mujer, seguramente es el padre del pequeño indefenso. Retoman a la mujer la
cual abandona su bebe en el carro de una familia adinerada y se aleja del lugar,
cuando una persona está sola y con problemas en su cabeza suele tomar
decisiones equivocadas sin tener conciencia de las consecuencias de sus actos y
más de lo complejo que es arrepentirse.
Algunos viven en la pobreza y sin embargo ayudan aquellos seres indefensos con
lo que más pueden, el vagabundo en su rutina diaria se encuentra con el pequeño
quien ha sufrido dos abandonos, el lugar donde pasa está situación claramente es
un barrio pobre, contaminado por las basuras de los que residen allí, la música
cambia y es vital porque el vagabundo intenta “deshacerse” del bebe con la única
intención de que quede en buenas manos sin que sea en las de él, son momentos
de las película en los cuales el espectador puede incluso reírse mientras presencia
una realidad de la vida.
“Por favor, ama y cuida a este niño huérfano” las palabras tienen tanto poder que
pueden influenciar bastante en las personas, la vida es lo más lindo que el ser
humano tiene. En las escenas donde el vagabundo está con el bebé genera
sentimientos de felicidad, ternura, amor, humildad, elegancia, recursividad
mientras que en la escena de la madre el sentimiento es más de arrepentimiento,
8. preocupación, compasión y tristeza. Los lugares y el ambiente donde estas dos
situaciones suceden para una persona en lo común el primero sería un lugar de
tristeza donde no se desearía estar y el segundo sería de felicidad el lugar
“perfecto” para vivir. Algunos defecan en tazas elegantes y son infelices mientras
que los que defecan en tazas de madera viven en una inmensa felicidad.
Cinco años después, el bebé Jhon ha crecido y ahora trabaja con su padre para
sobrevivir, la forma en que lo hacen no es la mejor pero seguramente es la que
muchas familias de bajos recursos realizan para poder tener dinero y con el
llevarse comida a la boca. El policía es esa imagen de autoridad que hace que allá
respeto y orden pero a la vez esa figura que atemoriza al niño y el vagabundo
cada vez que realizan su rutina de trabajo. Por otro lado está la mujer quien
después de cinco años se convierte en una actriz de gran relevancia y realiza
obras de caridad con niños a raíz de su gran error, el abandono del bebé. “La
caridad, para algunos una obligación, para otros una alegría” Charles Chaplin.
La escena donde la mujer está dando regalos a los niños pobres y por cuestiones
del destino se encuentra con su propio hijo sin saberlo es bastante conmovedora y
triste, es una muestra de que nunca se sabe lo que puede suceder, las vueltas
que da la vida son inciertas.
Generalmente un niño a la edad de cinco años está en el colegio se preocupa por
eso y por jugar, pero un niño pobre a esta edad, ya sabe cocinar y ayuda a su
familia a trabajar. Cuando hay riqueza los niños no son del todo felices aunque
ellos crean que lo son, les hace falta estar con la familia en unión, tener ese
momento especial y agradecer a Dios por lo que les brinda cada día, en cambio un
niño pobre crece con esos valores y vive feliz; aunque pasan necesidades no
siempre su camino es el peor. Un juguete puede ser un objeto valioso para un niño
necesitado el cual significaría entrar en pelea solo por defender su tan preciada
pertenencia, en cambio un niño rico simplemente pediría otro y lo obtendría
fácilmente.
Algo evidente en la película cuando Jhon se enfrenta al otro niño porque le quito
su juguete es la fuerza, quien tiene más fuerza por ende tiene más poder y manda,
no solo el dinero implica poder hay otros factores que también lo son.
La salud es un derecho del ser humano, en “The Kid” igualmente se le hace una
crítica a esto ya que por no tener dinero y ser de bajos recursos una persona
pobre no tiene el acceso a la atención médica, pero el vagabundo lo cuida y pone
de él lo mejor para que su hijo se mejore. Es triste que cuando no hay recursos
para mantener un niño lo primero que se piensa y hace es quitarle el menor a la
familia, a las malas sin siquiera pensar en una mejor solución, las autoridades
9. encargadas creen que es lo más conveniente pero cierran los ojos ante el trauma
que puede generar, en la película está situación está muy resaltada.
La marginación por no tener dinero sale a relucir en el momento donde la
autoridad llega a quitarle el niño al vagabundo. El hombre seguramente cree que
no puede hablarle al vagabundo de cerca porque este no es digno de cruzar un
dialogo con él, hay personas que no tienen compasión ni por un niño, el interés
particular importa más que cualquier cosa, todo por la avaricia. Otro ejemplo es el
hombre dueño del sitio donde el vagabundo intenta dormir con su hijo una noche,
no le importó que Jhon fuera un niño pequeño y menos que ellos dos no tuvieran
suficiente dinero.
También en el sueño del vagabundo se ve la maldad cuando los diablos generan
en los ángeles, lujuria, corrupción, celos, aprovechándose de la inocencia. Vuelve
a verse el niño huérfano en el momento que le disparan al vagabundo y el niño
llora.
Según lo dicho anteriormente podemos concluir que “The Kid” es una película
donde se plasman pecados capitales como lo es la envidia, avaricia, lujuria y
soberbia, también se identifican valores importantes en la sociedad como lo es la
paz, respeto, solidaridad, honestidad, libertad, igualdad, dignidad, sinceridad,
amor. Rescata principalmente problemas sociales, clases sociales, amor por la
vida y la familia.
“The Kid” es una película con un final feliz, ese final que seguramente muchos
desean, ese final que deberían tener las personas siempre que se arrepientan y
hagan las cosas al derecho.
Estos son algunos de los argumentos que se pueden rescatar en la película
teniendo en cuenta los recursos emotivos, el conocimiento y la percepción más
que todo visual y auditivo de una persona al ver la película.
Audiencia:
Para este análisis se llevó a cabo la técnica de recolección de datos, denominada
encuesta, esta consta de 14 preguntas que varían entre respuesta múltiple,
preguntas cerradas y preguntas abiertas.
A continuación se presenta un esquema de la encuesta realizada a 15 personas
que varían de estrato, de edad y de género:
10. Encuesta:
Para nuestro trabajo de campo se realizó entrevistas con el motivo de crear un
análisis de emisor-receptor basado en el formato cinematográfico “The Kid”
Charles Chaplin.
1. Hombre ___ mujer ___
2. Edad: _____
3. Ocupación: _______________
4. Nivel educativo:
__ Básica primaria
__ Básica secundaria
__Universidad
__ Otro
5. Etnia: ___________
6. Hobby:
__ deportes
__ Cultura
__ Entretenimiento
__ Política
__ Otro
7. Expectativa de futuro: _______________________________
8. ¿Te gusta el cine? Si___ no___
9. Tiene conocimiento de quien es chales Chaplin? Si__ no__
10.Hace cuanto vio la película _________
11.Como tuvo conocimiento de la película: ____________--
12.Por qué medio visualizo la película:
__ Web
__ DVD a. original b. pirata
__ Cine
__ Teatro callejero
13.Que le llamo la atención de la película? (expresiones,
escenas):_______________
14.Su opinión frente a la película: __________________
¡GRACIAS POR SU COLABORACIÓN!
11. Análisis de las encuestas realizadas:
1.
De catorce personas encuestadas el 42.9% fueron hombres y el 51.7%
fueron mujeres.
2.
La gran mayoría de encuestados se encuentran entre el rango de 21 a 30
años con un 42.9%, seguido por el rango de 31 a 40 años con un 28.6% y
en una proporción más pequeña se encuentra el rango de 10 a 20 y más de
40 años.
12. 3. Entre las personas encuestadas se encuentran varias profesiones, no
existe una profesión en común que evidencia el porqué de la visualización
de la película, además se puede concluir que sin importar el cargo todos
tienen un interés significativo hacia el cine.
4.
Debido a que la encuesta se centró con personas mayores de los veinte
años, se observa que la gran mayoría cuentan con estudios universitarios
con un 71.4% y la muestra restante solo con básicas primarias y básicas
secundarias.
5. No todos los encuestados respondieron la pregunta de su etnia ya que la
mayoría se mostró incomoda ante está, dejando ver que tal vez aún es una
pregunta indiscreta en la sociedad y así no lo sea lo toman como una
actitud racista, pero se logró concluir que los receptores de la película en su
mayoría son latinos.
13. 6.
Un 52.9% de los encuestados tienen como hobby participar en actividades
Culturales, seguido por un 35.3% que están interesados en hacer deportes.
Hubo un empate con un 5.9% entre las personas que tienen como hobby la
política y el entretenimiento.
7. En los encuestados de evidencia la expectativa de un futuro que ofrezca o
satisfaga un sueño e ideal, en esto se contempla por qué el hombre tiende
a observar y analizar este tipo de películas; porque al final siempre termina
en lo más justo y en lo que hace feliz al individuo.
14. 8.
Al ciento por ciento de la muestra les gusta el cine.
9.
Observamos que el 85.7% de personas encuestadas tenían un
conocimiento de quien era Charles Chaplin y un 14.3% desconoces al
personaje.
10.Al analizar esta pregunta, se observa que la mayoría de individuos
contemplaron esta película hace 3 años.
15. 11.De las personas encuestadas se deduce que observaron la película gracias
al recomendación de alguna persona, también se contempla a los
individuos que miraron la película por admiración a los clásicos de Charles
Chaplin.
12.
La mayoría de personas encuestadas vieron la película por DVD, sin
embargo un 50% de las personas lo vieron a través de una copia no original
y el 7.1% en formato original. Mientras el 42.9% vieron la película a través
de la web.
13.De las respuestas dadas por los encuestados, se destacan 3 aspectos, les
llamo la atención de la película, la concentración que exigía la misma ya
que es cine mudo y a blanco y negro, la realidad que se manejó en medio
de comedia y las expresiones que denotaban los personajes al interpretar la
situación.
14.Las opiniones de los receptores de la película hacia esta, son positivas y
expresan un sincero agrado por la obra cinematográfica.
16. Conclusión:
Con todo lo anterior, se evidencia el agrado de la gente y el impacto que tiene una
cinta que da a destacar sus rasgos emotivos, dando a entender al espectador que
sufren o que cruzan por determinada situación.
Se observa como el cine mudo y en formato b/n exige un mayor compromiso del
receptor del mensaje, ya que este debe agudizar tanto su sentido de la vista como
el de la escucha para la música, que suena en cada situación que marca
claramente el momento.
Se identificó la diferencia de estratos en esta película observando al medio por el
cual contemplaron la cinta, y se evidencia que esta obra tiene acceso por la
mayoría de estratos económicos, ya que se encuentran las cintas originales, las
piratas, en internet y en televisión.
Se hace una contemplación al aspecto social, sea cual sea el cargo del individuo
la película no hace una exclusión o algún rechazo hacia un tipo específico de
espectadores, esta se da a todos sin importar el cargo entre la sociedad que se
ocupe.