Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica conceptos clave de las TIC como internet, correo electrónico, chat, buscadores, portales de internet, educación virtual y software educativo. También describe algunas ventajas y desventajas de las TIC.
Aplicar tecnologias de la informacion konnykristykonie
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales, servicios, telefonía fija y móvil, banda ancha, redes de televisión, navegadores web, redes sociales y correo electrónico. Explica que las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos y son importantes para la educación y las empresas.
Radio-internet transmite contenido de audio a través de Internet mediante streaming, utilizando un micrófono, reproductor o archivo de audio como fuente y un servidor para codificar y transmitir los datos de audio a un cliente que lo decodifica y reproduce. La videoconferencia permite reuniones simultáneas de audio y video entre grupos en diferentes ubicaciones utilizando compresión digital en tiempo real. La audioconferencia es una interacción en tiempo real entre grupos usando telefonía de alta calidad, permitiendo reuniones a distancia de forma más sencilla y económica
El documento trata sobre el origen e historia de Internet. En 3 oraciones:
1) Internet surgió originalmente como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para conectar centros de investigación a través de una red descentralizada y resistente a ataques.
2) Internet llegó a Guatemala en la década de 1990 y desde entonces el número de usuarios ha crecido exponencialmente a medida que más guatemaltecos han podido acceder a través de proveedores locales.
3) El documento explica los elementos necesarios
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Tuvo sus orígenes en 1969 con la conexión de tres universidades en California y una en Utah. Un servicio popular es la World Wide Web, desarrollada en 1990, que permite la consulta remota de archivos de hipertexto usando Internet como medio de transmisión.
El documento proporciona información sobre el origen e historia de Internet. Resume que Internet surgió originalmente como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 llamado ARPANET, pero que su uso se expandió más allá de fines militares. También describe brevemente el desarrollo de Internet en Guatemala desde la década de 1990 y algunos de los medios necesarios para conectar una computadora a Internet como terminales, conexiones, modems y proveedores de acceso.
Este documento presenta un glosario informático dividido en varias páginas, que define términos relacionados con las tecnologías de la información como ASCII, aula virtual, bit, bluetooth, byte, cable coaxial, ciberacoso, CPU, cracker, Dropbox, e-learning, fibra óptica, Glogster, grooming, hacker, hardware, HDMI, hipermedia, hipertexto, hipervínculo, hub, LAN, malware, MAN, modem y Moodle.
Este documento contiene información sobre el apellido Giraldo, incluyendo su escudo de armas. También describe varias redes sociales populares como YouTube, Facebook, Twitter, e incluye información sobre el origen de Internet, servicios básicos como correo electrónico y transferencia de archivos, y VPN. El documento proporciona una historia general de las redes de datos y describe beneficios de las redes privadas virtuales como facilitar el trabajo en equipo y permitir el acceso remoto a recursos de la red. En total, el documento ofrece una descripción
Este documento proporciona información sobre el origen e historia del Internet, su llegada y crecimiento en Guatemala, los requisitos hardware y software necesarios para conectarse, las principales empresas que ofrecen servicios de Internet en el país, y conceptos clave como www, la Web, motores de búsqueda y navegadores. Explica que el Internet surgió de redes de comunicación entre universidades en los Estados Unidos y Europa, y que su popularización se dio en los años 90. En Guatemala, los primeros servicios aparecieron en 1991 pero su uso mas
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El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales, servicios, telefonía fija y móvil, banda ancha, redes de televisión, navegadores web, redes sociales y correo electrónico. Explica que las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos y son importantes para la educación y las empresas.
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1) Internet surgió originalmente como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para conectar centros de investigación a través de una red descentralizada y resistente a ataques.
2) Internet llegó a Guatemala en la década de 1990 y desde entonces el número de usuarios ha crecido exponencialmente a medida que más guatemaltecos han podido acceder a través de proveedores locales.
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Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Tuvo sus orígenes en 1969 con la conexión de tres universidades en California y una en Utah. Un servicio popular es la World Wide Web, desarrollada en 1990, que permite la consulta remota de archivos de hipertexto usando Internet como medio de transmisión.
El documento proporciona información sobre el origen e historia de Internet. Resume que Internet surgió originalmente como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 llamado ARPANET, pero que su uso se expandió más allá de fines militares. También describe brevemente el desarrollo de Internet en Guatemala desde la década de 1990 y algunos de los medios necesarios para conectar una computadora a Internet como terminales, conexiones, modems y proveedores de acceso.
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Este documento contiene información sobre el apellido Giraldo, incluyendo su escudo de armas. También describe varias redes sociales populares como YouTube, Facebook, Twitter, e incluye información sobre el origen de Internet, servicios básicos como correo electrónico y transferencia de archivos, y VPN. El documento proporciona una historia general de las redes de datos y describe beneficios de las redes privadas virtuales como facilitar el trabajo en equipo y permitir el acceso remoto a recursos de la red. En total, el documento ofrece una descripción
Este documento proporciona información sobre el origen e historia del Internet, su llegada y crecimiento en Guatemala, los requisitos hardware y software necesarios para conectarse, las principales empresas que ofrecen servicios de Internet en el país, y conceptos clave como www, la Web, motores de búsqueda y navegadores. Explica que el Internet surgió de redes de comunicación entre universidades en los Estados Unidos y Europa, y que su popularización se dio en los años 90. En Guatemala, los primeros servicios aparecieron en 1991 pero su uso mas
Este documento resume los diferentes tipos de cibercafés, sus funciones y clientela. Existen cibercafés enfocados al juego, otros al uso general de Internet, y algunos que sustituyen a salones recreativos. Cada tipo requiere equipos de diferente potencia. Los cibercafés permiten el acceso a Internet a personas sin acceso en casa y son frecuentados por jóvenes, estudiantes y viajeros. También describe brevemente los portales y usos de Internet.
Este documento presenta una introducción a conceptos clave relacionados con la comunicación interactiva y el periodismo digital. Define términos como URL, TIC, multimedia, hipertexto, blog, formatos digitales como MP3 y MP4, y plataformas como Skype, redes sociales y podcasts. También explica la diferencia entre página web y sitio web, y describe géneros periodísticos e información en internet.
Este documento describe los servicios de Internet como correo electrónico, chat y videoconferencia. Explica los dominios genéricos y territoriales de Internet, así como los dominios .com, .net y .edu. También define la World Wide Web como una red alrededor del mundo para publicar información en Internet usando hipertexto.
El documento describe el desarrollo de Internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las últimas cuatro décadas. Explica que Internet se originó como una red militar estadounidense llamada ARPANET y luego evolucionó para permitir el intercambio de información entre universidades. También analiza las diferentes tecnologías de acceso a Internet como la telefonía fija, la banda ancha a través de fibra óptica, cable o ADSL, y la telefonía móvil. Finalmente, discute cómo estas tecn
El documento resume el uso de Internet en Latinoamérica. Aproximadamente un 30% de los 560 millones de latinoamericanos usan Internet, y se espera que la penetración alcance el 40% para 2011. Los 100 millones de usuarios hispanohablantes de Latinoamérica representan el tercer mercado más grande a nivel mundial. Existen similitudes y diferencias significativas en el uso y contenido de Internet entre los países de la región.
Este documento analiza el uso de Internet en América Latina. Más de 172 millones de latinoamericanos usaban Internet en 2009 y se espera que esta cifra crezca a más de 250 millones para 2011. Aunque la mayoría de los usuarios son hombres menores de 24 años, el perfil varía entre países. Enviar y recibir correo electrónico, buscar información y chatear son las actividades más comunes. Sin embargo, los países difieren en el desarrollo del comercio electrónico, contenido local y otros factores.
El documento describe la historia y el desarrollo de Internet. Comenzó en 1969 como una red académica y gubernamental llamada ARPANET que conectaba universidades e instituciones de investigación en Estados Unidos. En 1990, Tim Berners-Lee creó la World Wide Web en el CERN, permitiendo a los usuarios acceder e intercambiar información de forma hipertextual a través de enlaces entre páginas web. Internet se ha expandido para convertirse en una red global que permite una amplia variedad de servicios como correo electrónico, mensaj
Tecnología de información y comunicación tic signos de puntuacionOscar Condori Vargas
Este documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde su origen en la década de 1960 hasta la actualidad. Comenzó con el desarrollo de Internet como una red militar estadounidense llamada ARPANET y luego evolucionó para incluir correo electrónico, páginas web y una explosión de uso en la década de 1990. Las TIC ahora incluyen banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes domésticas que permiten a las personas acceder y
El documento habla sobre temas de software como tecnologías de comunicación, lenguajes de programación, sitios web y programas para crearlos, y equipos de cómputo. Explica conceptos como redes, terminales, sistemas operativos, lenguajes de programación y sus tipos. El objetivo es que las personas aprendan sobre tecnología para el futuro.
El documento describe los orígenes de Internet dentro del ámbito militar estadounidense a finales de los años 1960, cuando la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados (ARPA) creó la primera red experimental de cuatro nodos llamada ARPAnet para garantizar la comunicación a pesar de ataques. Posteriormente evolucionó hacia un protocolo TCP/IP y se expandió a universidades y empresas, convirtiéndose en la red global conocida como Internet.
El documento describe la evolución de Internet desde la propuesta de la "Red Galáctica" en 1962 hasta el desarrollo de las redes sociales modernas. Explica cómo las primeras redes como ARPANET permitieron el intercambio de información a través de paquetes y cómo el correo electrónico se implementó en 1972. También describe el surgimiento de plataformas tempranas como BBS, USENET y servicios comerciales como Compuserve y AOL.
Este documento resume la vida de Miriam Santiago Cruz desde su nacimiento el 19 de octubre de 1995 hasta la conclusión de sus estudios de primaria a la edad de 12 años. Sus padres decidieron formar una vida junta en enero de 1995 y su madre se enteró de su embarazo poco después. Miriam fue bautizada a los 10 meses y creció en un entorno familiar agradable hasta cumplir 3 años, cuando celebró una comida con su familia. A los 5 años ingresó al jardín de niños Veracruz y experimentó el nacimiento de su her
El documento habla sobre los pasatiempos y deportes preferidos. Describe varias actividades de ocio como ir al cine, escuchar música y practicar deportes como fútbol, baloncesto y tenis. Luego pregunta sobre las actividades favoritas de las personas y sus opiniones sobre qué les gusta y no les gusta hacer en su tiempo libre. Finalmente, proporciona ejemplos de conversaciones sobre preferencias de actividades y deportes.
El resumen describe a Jan López, un chico de 14 años que juega de mediapunta en el equipo de fútbol C.F. Santvicentí. Le encanta ver deportes como el fútbol y el baloncesto por televisión y escuchar música rap y dubstep. Su recuerdo favorito de la infancia es cuando su abuela lo esperaba después de la escuela con meriendas.
El documento describe los pasos para editar un video, incluyendo importar el primer video, añadir títulos y transiciones, recortar créditos, añadir más videos y dividir el archivo final en dos partes.
El documento resume la historia y evolución del video como recurso didáctico, incluyendo los pasos para su uso en el aula. Explica que el video surgió en los años 50-60 y se popularizó en los 80-90, convirtiéndose en un medio accesible. También describe elementos como cámaras, magnetoscopios y monitores, así como sus funciones didácticas para captar la atención de los estudiantes. Por último, recomienda que los profesores determinen el objetivo didáctico del video, escojan los
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en internet:
* sin tener sitios web
* sin conocimientos tecnicos
* ...y sin invertir UN CENTAVO!
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Es como tener un cajero
automatico GRATIS en
tu propia casa.
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Zoé es una banda mexicana de rock formada en 1995 en Cuernavaca, México. Liderada por León Larregui, la banda ha lanzado varios álbumes exitosos como Rocanlover (2003) y Memo Rex Commander (2006). En 2011, Zoé lanzó el álbum MTV Unplugged: Música de fondo, el cual recopila versiones acústicas de sus éxitos y ha recibido disco de platino.
El documento describe la monogamia y fidelidad del hipocampo. Explica que los hipocampos forman parejas de por vida y muestran un fuerte vínculo afectivo a través de una danza matutina y sufriendo cuando muere su pareja. También destaca que el macho lleva la cría en una bolsa incubadora y cuida de los pequeños hipocampos después del nacimiento. El hipocampo se ha convertido en un símbolo del amor incondicional debido a su comportamiento monógamo y de cuidado parental compartido.
El documento presenta las diferentes etapas en la evolución del video como recurso didáctico en la educación. Explica la historia del video desde sus inicios en 1956 hasta la actualidad digital, describiendo los diferentes formatos y componentes como el magnetoscopio, monitor y cámara. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo utilizar fragmentos de video en clase de forma efectiva, incluyendo pasos antes, durante y después de la presentación.
El documento describe diferentes técnicas de filmación como planos generales, primeros planos y detalle, ángulos de toma como normal, contrapicado y cenital, tipos de luz como artificial y natural, dirección de la luz como lateral y claroscuro, velocidad de movimiento como baja y alta, colores cálidos y fríos, y enfoque con profundidad de campo amplia.
Este documento resume los diferentes tipos de cibercafés, sus funciones y clientela. Existen cibercafés enfocados al juego, otros al uso general de Internet, y algunos que sustituyen a salones recreativos. Cada tipo requiere equipos de diferente potencia. Los cibercafés permiten el acceso a Internet a personas sin acceso en casa y son frecuentados por jóvenes, estudiantes y viajeros. También describe brevemente los portales y usos de Internet.
Este documento presenta una introducción a conceptos clave relacionados con la comunicación interactiva y el periodismo digital. Define términos como URL, TIC, multimedia, hipertexto, blog, formatos digitales como MP3 y MP4, y plataformas como Skype, redes sociales y podcasts. También explica la diferencia entre página web y sitio web, y describe géneros periodísticos e información en internet.
Este documento describe los servicios de Internet como correo electrónico, chat y videoconferencia. Explica los dominios genéricos y territoriales de Internet, así como los dominios .com, .net y .edu. También define la World Wide Web como una red alrededor del mundo para publicar información en Internet usando hipertexto.
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El documento resume el uso de Internet en Latinoamérica. Aproximadamente un 30% de los 560 millones de latinoamericanos usan Internet, y se espera que la penetración alcance el 40% para 2011. Los 100 millones de usuarios hispanohablantes de Latinoamérica representan el tercer mercado más grande a nivel mundial. Existen similitudes y diferencias significativas en el uso y contenido de Internet entre los países de la región.
Este documento analiza el uso de Internet en América Latina. Más de 172 millones de latinoamericanos usaban Internet en 2009 y se espera que esta cifra crezca a más de 250 millones para 2011. Aunque la mayoría de los usuarios son hombres menores de 24 años, el perfil varía entre países. Enviar y recibir correo electrónico, buscar información y chatear son las actividades más comunes. Sin embargo, los países difieren en el desarrollo del comercio electrónico, contenido local y otros factores.
El documento describe la historia y el desarrollo de Internet. Comenzó en 1969 como una red académica y gubernamental llamada ARPANET que conectaba universidades e instituciones de investigación en Estados Unidos. En 1990, Tim Berners-Lee creó la World Wide Web en el CERN, permitiendo a los usuarios acceder e intercambiar información de forma hipertextual a través de enlaces entre páginas web. Internet se ha expandido para convertirse en una red global que permite una amplia variedad de servicios como correo electrónico, mensaj
Tecnología de información y comunicación tic signos de puntuacionOscar Condori Vargas
Este documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde su origen en la década de 1960 hasta la actualidad. Comenzó con el desarrollo de Internet como una red militar estadounidense llamada ARPANET y luego evolucionó para incluir correo electrónico, páginas web y una explosión de uso en la década de 1990. Las TIC ahora incluyen banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión y redes domésticas que permiten a las personas acceder y
El documento habla sobre temas de software como tecnologías de comunicación, lenguajes de programación, sitios web y programas para crearlos, y equipos de cómputo. Explica conceptos como redes, terminales, sistemas operativos, lenguajes de programación y sus tipos. El objetivo es que las personas aprendan sobre tecnología para el futuro.
El documento describe los orígenes de Internet dentro del ámbito militar estadounidense a finales de los años 1960, cuando la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados (ARPA) creó la primera red experimental de cuatro nodos llamada ARPAnet para garantizar la comunicación a pesar de ataques. Posteriormente evolucionó hacia un protocolo TCP/IP y se expandió a universidades y empresas, convirtiéndose en la red global conocida como Internet.
El documento describe la evolución de Internet desde la propuesta de la "Red Galáctica" en 1962 hasta el desarrollo de las redes sociales modernas. Explica cómo las primeras redes como ARPANET permitieron el intercambio de información a través de paquetes y cómo el correo electrónico se implementó en 1972. También describe el surgimiento de plataformas tempranas como BBS, USENET y servicios comerciales como Compuserve y AOL.
Este documento resume la vida de Miriam Santiago Cruz desde su nacimiento el 19 de octubre de 1995 hasta la conclusión de sus estudios de primaria a la edad de 12 años. Sus padres decidieron formar una vida junta en enero de 1995 y su madre se enteró de su embarazo poco después. Miriam fue bautizada a los 10 meses y creció en un entorno familiar agradable hasta cumplir 3 años, cuando celebró una comida con su familia. A los 5 años ingresó al jardín de niños Veracruz y experimentó el nacimiento de su her
El documento habla sobre los pasatiempos y deportes preferidos. Describe varias actividades de ocio como ir al cine, escuchar música y practicar deportes como fútbol, baloncesto y tenis. Luego pregunta sobre las actividades favoritas de las personas y sus opiniones sobre qué les gusta y no les gusta hacer en su tiempo libre. Finalmente, proporciona ejemplos de conversaciones sobre preferencias de actividades y deportes.
El resumen describe a Jan López, un chico de 14 años que juega de mediapunta en el equipo de fútbol C.F. Santvicentí. Le encanta ver deportes como el fútbol y el baloncesto por televisión y escuchar música rap y dubstep. Su recuerdo favorito de la infancia es cuando su abuela lo esperaba después de la escuela con meriendas.
El documento describe los pasos para editar un video, incluyendo importar el primer video, añadir títulos y transiciones, recortar créditos, añadir más videos y dividir el archivo final en dos partes.
El documento resume la historia y evolución del video como recurso didáctico, incluyendo los pasos para su uso en el aula. Explica que el video surgió en los años 50-60 y se popularizó en los 80-90, convirtiéndose en un medio accesible. También describe elementos como cámaras, magnetoscopios y monitores, así como sus funciones didácticas para captar la atención de los estudiantes. Por último, recomienda que los profesores determinen el objetivo didáctico del video, escojan los
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Zoé es una banda mexicana de rock formada en 1995 en Cuernavaca, México. Liderada por León Larregui, la banda ha lanzado varios álbumes exitosos como Rocanlover (2003) y Memo Rex Commander (2006). En 2011, Zoé lanzó el álbum MTV Unplugged: Música de fondo, el cual recopila versiones acústicas de sus éxitos y ha recibido disco de platino.
El documento describe la monogamia y fidelidad del hipocampo. Explica que los hipocampos forman parejas de por vida y muestran un fuerte vínculo afectivo a través de una danza matutina y sufriendo cuando muere su pareja. También destaca que el macho lleva la cría en una bolsa incubadora y cuida de los pequeños hipocampos después del nacimiento. El hipocampo se ha convertido en un símbolo del amor incondicional debido a su comportamiento monógamo y de cuidado parental compartido.
El documento presenta las diferentes etapas en la evolución del video como recurso didáctico en la educación. Explica la historia del video desde sus inicios en 1956 hasta la actualidad digital, describiendo los diferentes formatos y componentes como el magnetoscopio, monitor y cámara. Además, ofrece recomendaciones sobre cómo utilizar fragmentos de video en clase de forma efectiva, incluyendo pasos antes, durante y después de la presentación.
El documento describe diferentes técnicas de filmación como planos generales, primeros planos y detalle, ángulos de toma como normal, contrapicado y cenital, tipos de luz como artificial y natural, dirección de la luz como lateral y claroscuro, velocidad de movimiento como baja y alta, colores cálidos y fríos, y enfoque con profundidad de campo amplia.
El grupo Cartel de Santa se formó en 1996 en Santa Catarina, Nuevo León, México. Está compuesto por MC Babo, MC Dharius, Monoplug y Mery Dee. Alcanzaron fama en 2002 con su primer álbum homónimo. Han lanzado varios álbumes exitosos desde entonces y son conocidos por canciones como "Cheka Wey", "Hey si me ven" y "El Ratón y el Queso". MC Babo pasó 9 meses en prisión en 2006 por homicidio pero fue liberado en 2008 y la banda continuó teniendo
El documento describe las ideas pedagógicas de A.S. Neill, fundador de la escuela Summerhill. Neill creía en la libertad del niño y se oponía a la represión, disciplina y obligaciones impuestas por la familia y la escuela tradicional. En Summerhill, los niños tenían libertad para decidir su horario, asistencia a clases y actividades. El objetivo era dar felicidad, valentía y bondad a través del amor y la libertad, no el odio ni el castigo.
Linkin Park es una banda estadounidense de rock formada en 1996 en Los Ángeles. Su álbum debut Hybrid Theory de 2000 tuvo un gran éxito comercial vendiendo más de 24 millones de copias. Su siguiente álbum Meteora de 2003 también alcanzó el número 1 en las listas de popularidad. Linkin Park es conocida por mezclar estilos como rock, rap y electrónica. Han vendido más de 50 millones de discos y han ganado dos premios Grammy.
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Este documento presenta los resultados de un estudio de mercado y técnico para un proyecto de bolsas de tela y lona. El estudio encontró que un 88% de la comunidad está dispuesta a usar bolsas ecológicas y un 70% pagaría por ellas. El proyecto requeriría una inversión inicial de $230 millones para la maquinaria, equipos, adecuación de la bodega y otros costos.
Automatización de la gestión del conocimiento organizacional, conocimiento co...Philippe Boland
El documento describe un método para automatizar la gestión del conocimiento organizacional mediante el uso de herramientas tecnológicas. Propone un modelo con varias capas que permitiría unificar elementos como bases de datos, procesos, colaboración y presentación de información para monitorear objetivos, cultura e innovación en la organización. Concluye que los volúmenes de información son inmanejables para los humanos y que la gestión del conocimiento requiere el apoyo de sistemas integrados que faciliten el acceso a la información contextualizada.
Rut Nuevo Hernández nació en 1993 en Tehuacán, Puebla. Creció en una familia de 4 hermanos en Santiago Miahuatlán, Puebla. Asistió a la escuela primaria y secundaria allí, donde desarrolló un interés en ser maestra. Después de graduarse de la preparatoria, decidió estudiar para ser educadora en la Escuela Normal Prof. Darío Rodríguez Cruz en Acatlán de Osorio, Puebla.
El documento resume las causas, tipos y consecuencias de la obesidad. La obesidad se define como una enfermedad crónica causada por el exceso de grasa en el cuerpo y puede ser resultado de factores genéticos, ambientales, socioeconómicos y de estilo de vida. La obesidad tiene múltiples efectos negativos en la salud como dificultades respiratorias, problemas ortopédicos y un mayor riesgo de enfermedades.
Autobiografias equipo 11 grupo 4.1.pptx (1)346adolfo
El documento describe la experiencia escolar del autor desde el jardín de niños hasta la preparatoria. En el kínder, al autor le gustaba ir a clases y jugar en lugar de llorar como otros niños. Actualmente cursa el cuarto semestre de preparatoria en el Colegio El Marqués, donde le va bien académicamente a pesar de variar su desempeño entre materias. En la escuela, el autor ha conocido personas con diferentes personalidades que han influido en su desarrollo.
Paul Mitchel Pineda Covarrubias nació en 1993 en Guadalajara, Jalisco. Tuvo una infancia normal, destacando como buen estudiante y sociable. Asistió a la primaria donde también tuvo buen desempeño académico, practicando deportes. En la secundaria le costó adaptarse pero luego se involucró más en natación, compitiendo a nivel nacional. Estudió inglés y ahora cursa su segundo semestre de preparatoria continuando con inglés y planeando regresar a practicar deportes.
Este documento describe la evolución e historia de Internet, reconociendo a Internet como un medio de comunicación debido a su capacidad para facilitar la comunicación a nivel mundial. También analiza las ventajas y desventajas del uso de Internet, explica por qué Internet es un nuevo canal de comunicación y compara las características de Internet frente a otros medios de comunicación masivos tradicionales. Finalmente, incluye una sección de referencias bibliográficas.
El documento presenta información sobre un taller de informática. Incluye actividades como ver videos sobre el origen de Internet, hacer resúmenes, y definir términos clave como hipertexto, World Wide Web, página web, URL y sitio web. También incluye preguntas sobre qué es Internet, los protocolos TCP/IP, y cómo puede ser útil Internet.
Este documento describe la historia y tipos de tecnologías de la información. Explica que después de la invención de la escritura, el telégrafo, el teléfono y la televisión marcaron los primeros pasos hacia una sociedad de la información. Luego describe las redes como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil y televisión, así como servicios como correo electrónico, banca en línea, motores de búsqueda y audio y educación. Finalmente, discute las herramientas de la Web 2.0
El documento presenta información sobre la web y sus derivados. Explica que la web permite acceder a documentos interconectados a través de hipervínculos y describe elementos clave como las páginas web, su formato, lenguajes de marcado y requisitos para estar en línea. También analiza conceptos como la web estática y dinámica, ventajas y desventajas de la web, y derivados como blogs, deep web y su origen.
El documento habla sobre la web y sus derivados. Explica que la web permite acceder a documentos interconectados a través de hipervínculos y que su formato se adapta para estar insertado en la World Wide Web. También describe algunos derivados de la web como blogs, deep web y su origen, ventajas y desventajas.
Tecnologias de la informacion y comunicaciónpruebaduraleo
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), especialmente Internet, han revolucionado la forma en que las personas se comunican, acceden a la información y realizan negocios en las últimas cuatro décadas. Internet se originó como una red militar descentralizada en los Estados Unidos y se expandió a través de las universidades, lo que permitió el desarrollo del correo electrónico, los servicios de mensajería y las páginas web. En la actualidad, las TIC como Internet han modificado todos los aspectos de la vida al facilitar la comunic
El documento presenta información sobre el diplomado en programación neurolingüística ofrecido por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Describe el crecimiento del uso de Internet y sus usos para informarse, educarse, comerciar y entretenerse. También discute algunas ventajas como facilitar la comunicación y encontrar información, así como desventajas como la dependencia y acceso a contenido no deseado.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente desde mediados del siglo XX, comenzando con el telégrafo eléctrico y avanzando a través de Internet, los teléfonos móviles y otros dispositivos. Las TIC ahora se utilizan ampliamente en la educación para brindar nuevas formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Si bien las TIC ofrecen ventajas como el acceso a la información y la colaboración, también plantean desafíos como la brecha
El Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna otra cosa. Por lo tanto, es una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
Este documento describe la historia y evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo el telégrafo, el teléfono, la televisión e Internet. Explica cómo las TIC ahora forman parte integral de la vida cotidiana y la sociedad a través de redes, terminales y servicios como el correo electrónico y los motores de búsqueda. También analiza conceptos como la sociedad de la información y cómo las TIC han modificado todos los aspectos de la vida.
Este documento resume un curso sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de aprendizaje. Explica conceptos básicos como la web, navegadores, dominios y errores comunes. También describe diferentes tipos de sitios web educativos y herramientas de comunicación como correo electrónico, foros y chats. Finalmente, ofrece consejos para construir páginas web sencillas y actualizadas que faciliten el aprendizaje.
El documento describe la evolución de Internet desde sus orígenes en la década de 1960 hasta la actualidad. Se divide en tres fases: 1) Innovación (1961-1974), donde se conceptualizaron los fundamentos técnicos de Internet; 2) Institucionalización (1975-1994), cuando agencias gubernamentales patrocinaron su desarrollo; 3) Comercialización (1995 en adelante), cuando empresas privadas expandieron su alcance global. Internet evolucionó de conectar universidades a convertirse en una red mundial que impulsa el comercio electrónico entre
Internet se ha convertido en una parte indispensable de la sociedad en las últimas 3 décadas, permitiendo el crecimiento económico y el enriquecimiento cultural. Sin embargo, su valor es difícil de cuantificar usando los modelos económicos tradicionales. Estudios intentan calcular cuánto vale Internet, pero son inconclusos y muestran la necesidad de nuevos enfoques para comprender todo su potencial.
Internet se ha convertido en una parte indispensable de la sociedad en las últimas 3 décadas, permitiendo el crecimiento económico y el enriquecimiento cultural. Sin embargo, su valor es difícil de cuantificar usando los modelos económicos tradicionales. Estudios intentan calcular cuánto vale Internet, pero son inconclusos y muestran la necesidad de nuevos enfoques para comprender todo su potencial.
Internet se ha convertido en una parte indispensable de la sociedad en las últimas 3 décadas, permitiendo el crecimiento económico y el enriquecimiento cultural. Sin embargo, su valor es difícil de cuantificar usando los modelos económicos tradicionales. Estudios intentan calcular cuánto vale Internet, pero son inconclusos y muestran la necesidad de nuevos enfoques para comprender todo su potencial.
Internet ha evolucionado desde su creación en 1969 como ARPANET para conectar universidades hasta convertirse en una red global indispensable para la comunicación, el comercio y el entretenimiento. Sin embargo, también plantea riesgos como la adicción entre los jóvenes y problemas de sueño en los niños debido al uso excesivo de Internet, televisión y redes sociales.
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El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo diferentes tipos de tecnología como telefonía fija, banda ancha, telefonía móvil, redes de televisión, navegadores web, redes sociales y correo electrónico. Las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en diferentes formatos.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a las tecnologías digitales conectadas a Internet. Proporcionan beneficios como la educación y salud a distancia, pero también riesgos como la pérdida de privacidad y empleos. Las TIC incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y televisores, así como servicios de acceso a Internet, navegadores web y redes domésticas. La banda ancha es fundamental para acceder a las oportunidades de las TIC.
Similar a TIC. CLAUDIA IVETTE DEL R. AQUINO FRIAS (20)
2. 2
El objetivo de esta presentación es que el
auditorio conozca mas sobre las, Tecnología de
la Información y la Comunicación.
AQUINO FRIAS CLAUDIA IVETTE DEL R. 6° "B" 19/06/2011
3. 3
Charlas Grupos
Introducción por Buscador de Conclusión
internet noticias
Tecnología
de la
Software
información Correo Portal de
educativ
y la electrónico internet
o
comunicació
n
EDUCACI
Pagina EDUCACION
Internet VIRTUAL ON EN
web
LINEA
AQUINO FRIAS CLAUDIA IVETTE DEL R. 6° "B" 19/06/2011
4. 4
Se pueden considerar las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) como un concepto dinámico. Por ejemplo, a
finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva
tecnología según las definiciones actuales.
No obstante, hoy no se pondrían en una lista de TICs y es muy
posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser
calificados de nuevas tecnologías.
A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el
teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama
TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de
información en el mundo actual.
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Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas
Tecnologías de la Información y de la
Comunicación o IT para «Information Technology»)
Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, internet y
telecomunicaciones.
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Brindar grandes beneficios y Dar acceso al flujo de
adelantos en salud y educación conocimientos e información para
empoderar y mejorar las vidas de
Potenciar a las personas y las personas.
actores sociales, a través
de redes de apoyo e intercambio Facilidades
y lista de discusión.
Exactitud
Permitir el aprendizaje
interactivo y la educación a Menores riesgos
distancia.
Menores costos
Impartir nuevos conocimientos
para la empleabilidad que Impartir nuevos conocimientos
requieren muchas competencias. para la empleabilidad que
requieren muchas competencias.
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Falta de privacidad
Aislamiento
Fraude
Merma los puestos de trabajo
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¿¿QUE ES??
Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP
ORIGEN
Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de
computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una
en Utah, Estados Unidos.
WWW.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la Word Wide Web
(WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos
términos
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13. 13 PAGINA WEB
Es un documento o información electrónica
adaptada para la world wide web.
Una página web está
compuesta Su principal
característica Las páginas web
son son escritas en
los hipervínculo un lenguaje de
Principalmente por s de una página, marcado que provea
información así como por siendo esto el la capacidad de
hiperenlaces fundamento de manejar e insertar
la WWW hiperenlaces,
generalmente
HTML.
Puede contener o asociar datos de estilo para
especificar cómo debe visualizarse, y
también aplicaciones embebidas para
hacerla interactiva.
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14. 14 Es un conjunto de palabras que identifican a
una persona que puede enviar y recibir correo.
Dirección de correo
Cada dirección es única y pertenece siempre a
la misma persona.
Ara poder enviar y recibir correo electrónico,
generalmente hay que estar registrado en
alguna empresa que ofrezca este servicio
Proveedor de correo (gratuito o de pago). El registro permite tener
una dirección de correo personal única y
duradera, a la que se puede acceder mediante
un nombre de usuario y una contraseña.
Elementos
Casi todos los proveedores de correo dan el
servicio de correo web: permiten enviar y
recibir correos mediante un sitio web diseñado
Correo web
para ello, y por tanto usando sólo
un navegador web. La alternativa es usar
un programa de correo especializado.
Son programas para gestionar los mensajes
Cliente de correo
recibidos y poder escribir nuevos.
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Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar
y recibir mensajes y archivos rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o cartas electróni
cas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Por medio de mensajes de correo electrónico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de
documentos digitales.
Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando
que el correo electrónico desplace al correo
ordinario para muchos usos habituales.
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Windows Live Mail
Evolution
Mail
Outlook Express
Thunderbird
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Mejor conocido como Chat ( charla o tele conferencia) o
chatear
Es la conversación electrónica en tiempo real entre dos o
más personas a través de Internet.
El video chat es una evolución o mezcla entre
la videoconferencia y el chat tradicional, dotando al usuario
de tres modos de comunicación sobre el mismo canal. Existen
igualmente servicios de video chat de multidifusión o
de mensajería instantánea uno a uno
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Meetro AOL Instant Messenger
(AIM)
MUD
Connecta 2000
Pichat
Gadu-Gadu
SILC
Google Talk
Skype
IRC
TeamSpeak (TS)
ICQ(OSCAR)
Windows Live
Messenger Internet Relay Chat (IRC)
Yahoo! Messenger XMPP(Jabber)
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También conocido
como
Un motor de
búsqueda,
El resultado de la
búsqueda es un
listado Es un sistema
de direcciones informático
web en los que se que busca archivos
mencionan temas almacenados
relacionados con las en servidores
palabras clave web gracias a su
buscadas «spider»
Buscador
Las búsquedas se Un ejemplo son los
hacen con palabras buscadores
clave o con árboles de internet cuando
jerárquicos por se pide información
temas;. sobre algún tema.
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Un portal de Internet es un sitio web.
cuya característica fundamental es la de servir
de Puerta de entrada (única) para ofrecer al usuario, de
forma fácil e integrada, el acceso a una serie de
recursos y de servicios relacionados a un mismo tema
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La educación virtual es una posibilidad de ajustarse en
tiempo, espacio, forma y
necesidades aprendizaje del estudiante.
Facilita el manejo de la información y de los contenidos
del tema que se quiere tratar.
Este tipo de educación hoy conforma parte de la
"educación expandida", cada vez mas encarnada en la
tarea formativa que trasciende la escuela y la
universidad.
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Siendo muy utilizada por estudiantes y profesores, la importancia de la educación virtual está
incrementándose para incorporarse al mundo tecnológico que penetra y muy próximamente
predominará en muchos centros educativos
trabaja por medio de una plataforma que es un espacio o portal creado específicamente
para dicho fin, la cual contiene herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno.
Normalmente a esta plataforma se le denomina "gestor de cursos en línea".
El impacto que tiene este tipo de enseñanza en los alumnos es importante: la motivación, la
diversión y la novedad permiten generar interés en los aprendices, quienes trabajan en un
ambiente cooperativo de retos y competencias
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Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el
aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de
ciertas habilidades cognitivas.
Como software educativo tenemos desde programas orientados
al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a
la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux
orientadas a la enseñanza.
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31. los aprendices
31 pierden el interés
rápidamente e
intentan adivinar la
respuesta al azar
Criticas en contra
El software desvaloriza, a La computadora es
los ojos del aprendiz, el convertida en una
conocimiento que desea
transmitir mediante la simple máquina de
inclusión de artificiales memorización
premios visuales. costosa
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Clic
GCompris
PLATO
Applets de Descartes.
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Son un medio de
comunicación dentro del
sistema use net
Grupos Los usuarios leen y
envían mensajes
textuales a
Los grupos de noticias
funcionan a través
de internet. de distintos tablones
distribuidos
entre servidores con la
posibilidad de enviar y
noticias contestar a los mensajes.
Funciona de forma
similar a los grupos de
discusión de la world
wide web.
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J ERARQUÍA DE LOS GRUPOS
DE NOTICIAS
comp.*: Temas relacionados rec.*: Discusión de actividades
con las computadoras. recreativas (como juegos y
aficiones).
news.*: Discusión del propio
Usenet. talk.*: Temas polémicos, como
religión y política.
sci.*: Temas científicos.
misc.*: Miscelánea (todo lo que
humanities.*: Discusión de no entre en las restantes
humanidades (como literatura o jerarquías).
filosofía).
alt.*: Salió como alternativa a
soc.*: Socialización y discusión talk, pero es usada por los
de temas sociales. usuarios P2P
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En resumen las nuevas tecnologías de la Información y
Comunicación son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de la más variada forma. Es
un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la información. Constituyen
nuevos soportes y canales para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos informacionales.
Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra
digital (ordenador personal + proyector multimedia),
los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
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37. 37 R EFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo+de+noticias+Wikipedia+
la+enciclopedia+libre.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Chat%20%20Wikipedia%20la%
20enciclopedia%20libre.htm
http://ceidis.ula.ve/index.php?Itemid=30&id=7&option=co
m_content&view=section
http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web
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