REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
            MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
     UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
         VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN ACADÉMICA
      DIPLOMADO EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA.

Desarrollo    de    competencias
interactivas  apoyadas en las
tecnologías de la información y la
comunicación (TIC).
Facilitador: Lcdo. José Ignacio
Herrera




                                                      Castro, Ursula
                                                   Mendoza, Vladimir.
                                                     Ovalles, Eleana



                         Caracas, Noviembre 2012
La evolución y el acceso al internet en estos
últimos tiempos ha crecido enormemente y
hoy hay mucha gente, especialmente las
nuevas generaciones ya nacieron con esto,
por lo que dentro de un tiempo ya el internet
será algo intrínseco en nuestras vidas, y su
crecimiento no lo podremos detener.
Internet sirve para informarse y educarse,
para comerciar y entretenerse.

Su creciente importancia la ha convertido en
una de las principales palancas del mundo
moderno.

Mueve al planeta entero al compás de las
evoluciones     técnicas,     motoriza la
comunicación y transforma la mecánica de
adquisición de bienes y servicios.


Es usada por cien millones de personas en el
mundo y se estima que en siete años podrá
contar con mil millones de usuarios.
Ahora bien, similar a la dependencia del teléfono
celular, EL INTERNET ha hecho que muchas cosas se
mejoren,     haciendo  procesos   más   eficientes,
búsquedas de información mucho más sencilla,
comunicación a distancia a tiempo real, y
especialmente que ha economizado mucho los
costos de los envíos de mensajes que anteriormente
solo se daba por correspondencia.
Hoy en día las comunicaciones vía web son
más efectivas.

La importancia o transcendencia del
Internet ha facilitado que las informaciones
sean más rápidas y efectivas.

No obstante, el número de usuarios es aún
relativamente bajo. Internet sirve para
informarse y educarse, para comerciar y
entretenerse.

Su creciente importancia se ha convertido
en unos comercios más lucrativos en esta
década.
La llegada del Internet a las comunidades, ha
permitido dar un avance hacia el conocimiento de
aquellas personas que nunca pudieron conocer los
beneficios que posee en el mundo informático, tal es
el caso de correo electrónico, la cual ha beneficiado
a un centenar de millones de personas a la hora de
estar comunicado entre si.




                           Internet, ha cambiado la
                           vida de las personas; con
                           un ordenador y acceso a
                           la red, se puede hacer
                           casi todo lo que a uno se
                           le pase por la mente.
Es indudable que Internet es una excelente
herramienta para aprender y comunicarse, puede
ser al mismo tiempo educativa, divertida y
productiva.
En Internet los niños y jóvenes pueden:




Encontrar recursos educativos, incluidas noticias y
actualidad informativa, obtener documentos y
fotografías e investigar sobre temas muy variados.

Conseguir ayuda para hacer los deberes escolares,
ya sea mediante las enciclopedias en línea u otras
obras de referencia.
Comunicarse a través de la mensajera instantánea y
el correo electrónico con sus amigos, con lo que
establecen lazos de acercamiento y les permite
tener sentimientos de pertenencia a un grupo.
Entretenerse jugando
a juegos educativos y
utilizándolo    como
herramienta de ocio.
Pero también ha traído muchas cosas malas,
como toda tecnología lo hace, y es hacer que
las personas sean mucho más cómodas,
trabajen menos, y accesibles a otro tipo de
información desagradable.




Por lo que vale la pena listar algunas
ventajas y desventajas del internet en estos
últimos tiempos:
VENTAJAS
Hace la comunicación mucho más sencilla.


Es posible conocer e interactuar con muchas
personas de todas partes del mundo.

La búsqueda de información se vuelve mucho más
sencilla, sin tener que ir forzadamente a las
bibliotecas tradicionales.

Es posible encontrar muchos puntos de vista
diferente sobre alguna noticia.

Es posible la creación y descarga de software libre,
por sus herramientas colaborativas.
Desventajas




Así como es de fácil encontrar información buena, es posible
encontrar de la misma forma información mala, desagradable
(pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar
especialmente a los menores.

Te genera una gran dependencia o vicio del internet,
descuidandote de muchas cosas personales o laborales.

Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus
tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
Desventajas

El principal puente de la piratería es el internet.

Distrae a los empleados en su trabajo.

Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay
muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia.

Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en
la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía
convencional).

Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware,
la proliferación de los virus, el phising, etc.
INTERNET COMO NUEVO CANAL DE
                COMUNICACIÓN


Internet no es (primariamente) un nuevo 'medio de
comunicación', sino un nuevo 'canal' a través del cual puede
transitar el tráfico de información de los medios de
comunicación ya existentes.




                             A los medios de comunicación
                             se les abre la posibilidad de
                             disponer de un 'nuevo canal'
                             para   la   difusión de    las
                             informaciones que cada uno de
                             ellos producen en el lenguaje
                             que les es propio.
PECULIARIDADES EXTRAORDINARIAS DEL INTERNET

 Es un canal universal, es decir, un canal que soporta sin
 dificultad el tráfico de todos los medios de comunicación (es
 decir, es un canal multimedia).


 Es un canal omnifuncional, capaz de desempeñar funciones
 'conectoras' (comunicaciones de uno a uno), funciones
 'distribuidoras' (de uno a muchos) y funciones 'colectoras' (de
 muchos a uno); ello supone, entre otras cosas, que es un canal
 personalizable.


 Es un canal bidireccional, y, por consiguiente, interactivo; no
 sólo que admite la interactividad, sino que en su funcionamiento,
 la facilita e, incluso, en cierto grado, la exige.


 Es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo ámbito es
 mundial.
INTERNET COMO CANAL (SECUNDARIO) DE PRENSA
                 ESCRITA
Los inconvenientes de la prensa electrónica derivan de las características físicas (actuales) del
'receptor' de la información y su (actual) conexión necesaria a la red telefónica: incomodidad
de la lectura en pantalla, falta de movilidad...

Otro tipo de inconvenientes actuales derivan de la reducción de la audiencia, restringida
necesariamente a las personas con conexión a Internet.

Las ventajas hay que considerarlas en una doble perspectiva: en la perspectiva del periódico tal
como es actualmente (en la cual el periódico electrónico no sería más que una copia o remedo
del periódico-papel) y en la perspectiva de los desarrollos que el canal hace posibles,
imposibles en el soporte tradicional.
INTERNET COMO CANAL (SECUNDARIO) DE RADIO



Los inconvenientes de la radio 'on-line' son de la misma naturaleza que los que afectan a la
prensa escrita: la incomodidad del 'receptor' y la limitación de la audiencia.

Las ventajas, como canal para la radio tal como es actualmente:
La desaparición de los problemas de frecuencia, derivados de la limitación de banda
disponible.
La desaparición de las limitaciones de alcance y los problemas asociados de potencia
INTERNET COMO CANAL (SECUNDARIO) DE TV

Para desempeñar la función de canal secundario de TV, Internet tiene que transmitir
las señales video en tiempo real, transmisión dificultada por la escasa capacidad de las
líneas.

El problema se ha empezado a resolver aplicando a la información video
procedimientos de compresión cada vez más potentes, que consiguen reducir mucho
el número de bits transmitidos a costa de pérdidas ligeras de calidad en la imagen.

La investigación en esta línea está logrando actualmente ya compresiones del orden de
magnitud de 100:1.

En la actualidad varias empresas tienen servidores en Internet que emiten en tiempo
real aunque con baja definición y en ventanas de superficie muy limitada: así, VDO
Live.
Internet, contra lo que parece pensarse a veces,
representa más bien una 'contra-revolución' del
texto escrito frente a la 'revolución icónica' (de la
imagen, anti-texto...) que representaron TV y
Video.

Internet no es un clavo más en el ataúd de
Gutenberg, sino más bien su resurrección 'en
cuerpo glorioso' (esto es, virtual).

PNL trabajo tic

  • 1.
    REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN ACADÉMICA DIPLOMADO EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA. Desarrollo de competencias interactivas apoyadas en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Facilitador: Lcdo. José Ignacio Herrera Castro, Ursula Mendoza, Vladimir. Ovalles, Eleana Caracas, Noviembre 2012
  • 2.
    La evolución yel acceso al internet en estos últimos tiempos ha crecido enormemente y hoy hay mucha gente, especialmente las nuevas generaciones ya nacieron con esto, por lo que dentro de un tiempo ya el internet será algo intrínseco en nuestras vidas, y su crecimiento no lo podremos detener.
  • 3.
    Internet sirve parainformarse y educarse, para comerciar y entretenerse. Su creciente importancia la ha convertido en una de las principales palancas del mundo moderno. Mueve al planeta entero al compás de las evoluciones técnicas, motoriza la comunicación y transforma la mecánica de adquisición de bienes y servicios. Es usada por cien millones de personas en el mundo y se estima que en siete años podrá contar con mil millones de usuarios.
  • 4.
    Ahora bien, similara la dependencia del teléfono celular, EL INTERNET ha hecho que muchas cosas se mejoren, haciendo procesos más eficientes, búsquedas de información mucho más sencilla, comunicación a distancia a tiempo real, y especialmente que ha economizado mucho los costos de los envíos de mensajes que anteriormente solo se daba por correspondencia.
  • 5.
    Hoy en díalas comunicaciones vía web son más efectivas. La importancia o transcendencia del Internet ha facilitado que las informaciones sean más rápidas y efectivas. No obstante, el número de usuarios es aún relativamente bajo. Internet sirve para informarse y educarse, para comerciar y entretenerse. Su creciente importancia se ha convertido en unos comercios más lucrativos en esta década.
  • 6.
    La llegada delInternet a las comunidades, ha permitido dar un avance hacia el conocimiento de aquellas personas que nunca pudieron conocer los beneficios que posee en el mundo informático, tal es el caso de correo electrónico, la cual ha beneficiado a un centenar de millones de personas a la hora de estar comunicado entre si. Internet, ha cambiado la vida de las personas; con un ordenador y acceso a la red, se puede hacer casi todo lo que a uno se le pase por la mente.
  • 7.
    Es indudable queInternet es una excelente herramienta para aprender y comunicarse, puede ser al mismo tiempo educativa, divertida y productiva. En Internet los niños y jóvenes pueden: Encontrar recursos educativos, incluidas noticias y actualidad informativa, obtener documentos y fotografías e investigar sobre temas muy variados. Conseguir ayuda para hacer los deberes escolares, ya sea mediante las enciclopedias en línea u otras obras de referencia.
  • 8.
    Comunicarse a travésde la mensajera instantánea y el correo electrónico con sus amigos, con lo que establecen lazos de acercamiento y les permite tener sentimientos de pertenencia a un grupo.
  • 9.
    Entretenerse jugando a juegoseducativos y utilizándolo como herramienta de ocio.
  • 10.
    Pero también hatraído muchas cosas malas, como toda tecnología lo hace, y es hacer que las personas sean mucho más cómodas, trabajen menos, y accesibles a otro tipo de información desagradable. Por lo que vale la pena listar algunas ventajas y desventajas del internet en estos últimos tiempos:
  • 11.
    VENTAJAS Hace la comunicaciónmucho más sencilla. Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
  • 12.
    Desventajas Así como esde fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores. Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales. Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
  • 13.
    Desventajas El principal puentede la piratería es el internet. Distrae a los empleados en su trabajo. Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia. Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía convencional). Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc.
  • 14.
    INTERNET COMO NUEVOCANAL DE COMUNICACIÓN Internet no es (primariamente) un nuevo 'medio de comunicación', sino un nuevo 'canal' a través del cual puede transitar el tráfico de información de los medios de comunicación ya existentes. A los medios de comunicación se les abre la posibilidad de disponer de un 'nuevo canal' para la difusión de las informaciones que cada uno de ellos producen en el lenguaje que les es propio.
  • 15.
    PECULIARIDADES EXTRAORDINARIAS DELINTERNET Es un canal universal, es decir, un canal que soporta sin dificultad el tráfico de todos los medios de comunicación (es decir, es un canal multimedia). Es un canal omnifuncional, capaz de desempeñar funciones 'conectoras' (comunicaciones de uno a uno), funciones 'distribuidoras' (de uno a muchos) y funciones 'colectoras' (de muchos a uno); ello supone, entre otras cosas, que es un canal personalizable. Es un canal bidireccional, y, por consiguiente, interactivo; no sólo que admite la interactividad, sino que en su funcionamiento, la facilita e, incluso, en cierto grado, la exige. Es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo ámbito es mundial.
  • 16.
    INTERNET COMO CANAL(SECUNDARIO) DE PRENSA ESCRITA Los inconvenientes de la prensa electrónica derivan de las características físicas (actuales) del 'receptor' de la información y su (actual) conexión necesaria a la red telefónica: incomodidad de la lectura en pantalla, falta de movilidad... Otro tipo de inconvenientes actuales derivan de la reducción de la audiencia, restringida necesariamente a las personas con conexión a Internet. Las ventajas hay que considerarlas en una doble perspectiva: en la perspectiva del periódico tal como es actualmente (en la cual el periódico electrónico no sería más que una copia o remedo del periódico-papel) y en la perspectiva de los desarrollos que el canal hace posibles, imposibles en el soporte tradicional.
  • 17.
    INTERNET COMO CANAL(SECUNDARIO) DE RADIO Los inconvenientes de la radio 'on-line' son de la misma naturaleza que los que afectan a la prensa escrita: la incomodidad del 'receptor' y la limitación de la audiencia. Las ventajas, como canal para la radio tal como es actualmente: La desaparición de los problemas de frecuencia, derivados de la limitación de banda disponible. La desaparición de las limitaciones de alcance y los problemas asociados de potencia
  • 18.
    INTERNET COMO CANAL(SECUNDARIO) DE TV Para desempeñar la función de canal secundario de TV, Internet tiene que transmitir las señales video en tiempo real, transmisión dificultada por la escasa capacidad de las líneas. El problema se ha empezado a resolver aplicando a la información video procedimientos de compresión cada vez más potentes, que consiguen reducir mucho el número de bits transmitidos a costa de pérdidas ligeras de calidad en la imagen. La investigación en esta línea está logrando actualmente ya compresiones del orden de magnitud de 100:1. En la actualidad varias empresas tienen servidores en Internet que emiten en tiempo real aunque con baja definición y en ventanas de superficie muy limitada: así, VDO Live.
  • 19.
    Internet, contra loque parece pensarse a veces, representa más bien una 'contra-revolución' del texto escrito frente a la 'revolución icónica' (de la imagen, anti-texto...) que representaron TV y Video. Internet no es un clavo más en el ataúd de Gutenberg, sino más bien su resurrección 'en cuerpo glorioso' (esto es, virtual).