El documento describe cuatro tipos principales de aprendizaje: aprendizaje visual, auditivo, receptivo y quinestésico. El aprendizaje visual se refiere a representar información como imágenes o gráficos para ayudar a recordar y aprender. El aprendizaje auditivo implica aprovechar debates grupales e interacción social. El aprendizaje receptivo involucra recibir información del profesor u otros materiales para internalizarla. El aprendizaje quinestésico se basa en procesar información a través de las sensaciones

1. [SMART GAME 21 de mayo de 2013
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Tipos de
aprendizaje
Concepto/descrip
ción
Ejercicio imagen
Aprendizaje visual las personas que
utilizan el sistema de
representación visual
ven las cosas como
imágenes ya que
representar las cosas
como imágenes o
gráficos les ayuda a
recordar y aprender
•Generar lluvia de ideas
con imágenes
Aprendizaje
auditivo
una persona auditiva
es capaz de
aprovechar al
máximo los debates
en grupo y la
interacción social
durante su
aprendizaje
Las personas que
memorizan de forma
auditiva no pueden
olvidarse ni una palabra,
porque no saben seguir.
Es como cortar la cinta
de un casette.
Aprendizaje receptivo En este tipo de
aprendizaje el sujeto
sólo necesita
comprender el
contenido para poder
reproducirlo, pero no
descubre nada.
el alumno recibe el
contenido que ha de
internalizar, sobre todo
por la explicación del
profesor, el material
impreso, la información
audiovisual, los
ordenadores…
Aprendizaje
quinestésico
las personas con
sistemas de
representación
quinestésico perciben
las cosas a través del
cuerpo y de la
experimentación
Cuando procesamos
la información
asociándola a
nuestras sensaciones
y movimientos,
Aprendizaje dialógico . Está frecuentemente
vinculado con los
diálogos socráticos y
con la tradición
occidental. No
obstante la afirmación
anterior, vemos que
el libro “India
contemporánea: entre
la modernidad y la
tradición”, escrito por
el premio nobel de
Economía
Se intercambian
algunos temas