Tics (1)

TECNICAS INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

¿Que son las TIC´S?

Es la utilización de diferentes medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo
tipo de información, con diferentes finalidades (formación educativa organización y gestión
empresarial).

K AREN ANDREA LEÓN RODRIGUEZ
GRPO: 261030
INSTRUCTORA: MARTHA PATRICIA MORA

TIC´S

Ilustración TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Las TIC son herramientas conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan información de una forma variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión)
ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC
representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en
las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos. Sin
embargo el uso de está no ha sido el mejor, pues el abuso innecesario en la juventud ha
hecho que el concepto de esta misma se haya desviado hacia otros términos, tomando las
TIC´S como herramientas de óseo y distracción.

GRPO: 261030


¿Para qué sirven las TIC´S?

Bien es dicho que las técnicas de información y comunicación son indispensables en pleno
siglo XXI, así mismo podemos decir también, que el

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uso exagerado de está ha hecho que la gente disperse su mente en objetivos diferentes al de
mejorar su nivel de aprendizaje.

Por eso es pertinente aclarar, que las TIC´S sirven para lograr una comunicación fácil, eficaz
y eficiente, ya sea para compartir archivos de importancia, buscar inquietudes sobre algún
tema en específico, alimentarnos de conocimiento sobre diversos temas, obtener una fácil
comunicación desde cualquier parte del mundo en la cual nos encontremos, etc.

VENTAJAS DE TIC´S

GRPO: 261030


GRPO: 261030

Ilustración VENTAJAS DE LAS TIC´S

Las ventajas que podemos encontrar de estas técnicas de información y comunicación son:

• Las innovaciones tecnológicas que se han hecho a nivel empresarial, ha permitido que
haya un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de una
organización creando así una fuente de conocimiento, estrategias y metas claras para
un fin común.
• Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación
• Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus
productos a través de la Internet.
• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
• Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias.
• Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas
de las personas.
• Facilidades
• Exactitud
• Menores riesgos
• Menores costo

¿En que aplicar las TIC´S?

APLICACIÓN DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN

GRPO: 261030

Ilustración APLICACIÓN DE LAS TIC´S EN LA EDUCACION

EDUCACIÓN: Los inventos que el ser humano ha podido crear, han hecho que cada vez se
evolucione de una manera bastante rápida. Esta no es la excepción del aprendizaje.

En tiempos atrás hablábamos de la necesidad de plasmar la alfabetización, se crearon el
papel y el lápiz y así se llego a un previo aprendizaje a partir de los conocimientos de otras
personas. Luego seguimos con la creación de escuelas, en donde encontramos como guía el
profesor o docente y la utilización de libros. Sin embargo la competitividad que se ve en los
últimos años ha sido tan radical que fue necesario crear un sistema mucho más rápido,
eficaz y eficiente; he allí donde encontramos la computadora y el internet, esto ha hecho que
el ser humano haya evolucionado de todo punto de vista, pues en un solo aparato podemos
comunicarnos, resolver dudar, hacer inventarios, llevar cuentas, etc. Ya la educación tanto
básica como superior, exige que deba enseñarse métodos de información para los futuros
profesionales, pues será la herramienta que ayudara al engrandecimiento de futuras
empresas.

Papel de la Tecnología en la Educación

• Auxiliar a los estudiantes a escribir y calcular
• Guiar a los estudiantes.
• Facilitar la adquisición de los recursos educativos desde ubicaciones
remotas.
• Ayudar a los profesores en la evaluación del progreso del estudiante y la
administración de la instrucción.
• Fomentar la colaboración entre estudiantes y profesores

GRPO: 261030


GUÍA DE APRENDIZAJE

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Ilustración GUÍA DE APRENDIZAJE

Limitaciones:

• Elevado costo de conexión de nuevos centros
• Elevado costo de equipamiento e infraestructura.
• Limitados recursos económicos de los educadores para la adquisición de
equipos.
• Falta de motivación de los educadores por propia formación y actualización, ya que
esta no le presenta incentivos y/o oportunidades adicionales

Fácil acceso a todo tipo de información:
Sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, sonoro), especialmente a través de la
televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos

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en soporte CD-ROM y DVD sobre: turismo, temas legales, datos
económicos, enciclopedias generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales
(se están digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual) y bases de datos
fotográficas. La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos
con los que afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día en el trabajo y
en el ámbito doméstico.

FACIL ACCESO A INFORMACIÓN

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Ilustración FACIL ACCESO A INFORMACIÓN

Instrumentos para todo tipo de proceso de datos:

Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores y programas, nos permiten realizar
cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos,
cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes. Para ello disponemos de
programas especializados: Procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo,
gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web, que
nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y
organizar la información.
PROCESADOR DE DATOS

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Ilustración PROCESADOR DE DATOS

Canales de comunicación:

Son inmediatas, y sincrónicas para difundir información y contactar con cualquier persona
o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato Web,
el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórum telemáticos, las
videoconferencias, y los blogs.

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Almacenamiento de grandes cantidades de información:

En pequeños soportes de fácil transporte (discos duros portátiles, tarjetas de memoria).
Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un
volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad
media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometrajes con
buena calidad de imagen.

PORTATIL

Ilustración PORTATIL

Automatización de tareas:

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Mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores,
que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC, esta es una de las características
esenciales de los ordenadores, que en definitiva son "máquinas que procesan
automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".

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Interactividad:

Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos, materiales
formativos multimedia y sistemas expertos específicos. Esta interacción es una consecuencia
de que los ordenadores sean máquinas programables y sea posible definir su
comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que
realicen ante ellos los usuarios.

VIDEO JUEGOS

Ilustración VIDEO JUEGOS

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Homogeneización de los códigos:
Son usados para el registro de la información mediante la digitalización. Con el uso de los
equipos adecuados se puede captar cualquier información, procesarla y finalmente
convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. Por ejemplo, hay
programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz
los textos, programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y
cámaras digitales que digitalizan imágenes.

VIDEO JUEGOS

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Ilustración PROGRAMA DE RECONOCIMIENTO DE VOCES

De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y revolucionario es
Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la ERA INTERNET, en la que se ubica
la actual Sociedad de la Información.

Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que
hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de
ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida (contactar con foros
telemáticos y personas de todo el mundo, localización inmediata de cualquier tipo de
información, teletrabajo, tele formación, etc.), y es que ahora las personas podemos repartir
el tiempo de nuestra vida interactuando en tres mundos:

• El mundo presencial de naturaleza física, constituido por átomos, regido por las
leyes del espacio, en el que hay distancias entre las cosas y las personas;
• El mundo interpersonal de la imaginación
• El ciberespacio, de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias

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TABLA DE ILUSTRACIONES

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INDICE

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¿ G

¿Para qué sirven las TIC´S?, 1 Guia, 4

¿Que son las TIC´S?, 1 H

A Homogeneización de los códigos, 7

Almacenamiento, 6 I

Automatización de tareas, 7 información, 1

C Instrumentos para todo tipo de proceso de
datos, 5
calidad, 6
Interactividad, 7
Canales de comunicación, 6
L
CD-ROM, 5
Limitaciones:, 4
costo, 4
M
E
multimedia, 7
EDUCACIÓN:, 3
P
En que aplicar las TIC´S, 3
Papel de la Tecnología en la Educación, 4
F
programación, 7
Fácil acceso a todo tipo de información, 5

GRPO: 261030


R V

registro, 7 ventajas, 2

T W

TIC´S, 1 Web,, 6

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TABLA DE CONTENIDO

Contenido

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