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El documento describe un CD educativo interactivo que incluye minijuegos para que los niños aprendan sobre las partes del cuerpo, se vistan y reconozcan profesiones a través de la Rana René de Los Moppets. El CD favorece el desarrollo cognitivo y sensorial de los niños y les provee información sobre ellos mismos y su cultura, aunque no diferencia géneros en actividades y tiene pocas canciones educativas.
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Planificaciones
Este documento presenta 12 planificaciones diarias para una unidad sobre el cuerpo humano y la ropa utilizando un software educativo. Cada planificación incluye objetivos, recursos, actividades y formas de evaluación. Las actividades se enfocan en reconocer partes del cuerpo, tipos de ropa, profesiones y trabajar colaborativamente.
Fundamentos y perspectivas de la educación parvularia.
El documento presenta información sobre la carrera de Educación de Párvulos en la Facultad de Educación. Habla sobre las causas que dieron origen a las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP), incluyendo factores como la equidad y calidad educativa. Describe la estructura de las BCEP en tres ámbitos: formación personal y social, comunicación, y relación con el medio natural y cultural. Además, menciona algunas educadoras que participaron en la implementación de reformas curriculares como parte de pro
Planificaciones mes
El documento describe un proyecto educativo para niños de transición mayor sobre la flora y fauna de Chile. El proyecto utilizará páginas web, videos educativos y materiales impresos para enseñar a los niños sobre la vegetación y animales de su región de Bío Bío y de Chile. El proyecto incluye actividades como dibujar plantas locales, plantar semillas, hacer collages con hojas, y ver videos sobre la flora regional a lo largo de dos semanas.
Tipos de Crianza.
Este documento resume tres tipos de crianza: autoritario, permisivo y democrático. La crianza autoritaria se caracteriza por que los padres dan órdenes y esperan obediencia, lo que puede hacer que los niños sean temerosos. La crianza permisiva pone pocas restricciones y ofrece amor incondicional. La crianza democrática ayuda a los niños a valerse por sí mismos guiándolos con paciencia y afecto sin castigos.
Planificaciones TICS
Este documento presenta 12 planificaciones diarias para una unidad sobre el cuerpo humano y la ropa utilizando un software educativo. Cada planificación incluye objetivos, recursos, actividades y formas de evaluación. Las actividades se enfocan en reconocer partes del cuerpo, tipos de ropa, profesiones y trabajar colaborativamente. El software se usa para reforzar estos aprendizajes de manera lúdica.
Tipos de crianza con los hijos
El documento describe tres tipos principales de crianza parental:
1) Crianza permisiva, donde los padres dan poco control y disciplina al niño.
2) Crianza autoritaria, donde los padres ejercen un alto grado de control y disciplina rígida sobre el niño.
3) Crianza democrática, donde los padres establecen límites pero también respetan la independencia del niño de acuerdo a su madurez.
Fundamento curriculares de la primera infancia educacion parvularia
Este documento presenta el nuevo currículo de educación inicial y parvularia en El Salvador. En tres oraciones:
1) Explica los fundamentos del currículo basados en la neurociencia, psicología y otros campos que demuestran la importancia del desarrollo en la primera infancia.
2) Detalla los objetivos del currículo de proveer una educación integral centrada en el desarrollo personal, social, de expresión y relación con el entorno de los niños y niñas.
3) Propone implementar el currículo a través de v
Estilos de crianza
Este documento describe diferentes estilos de crianza para padres, incluyendo autoritario, permisivo, democrático/autoritativo, responsable y negligente. Explica las creencias y consecuencias de cada estilo. Los padres autoritarios fomentan la sumisión mientras que los permisivos permiten poca regulación personal. Los estilos democráticos/autoritativos y responsables promueven la disciplina positiva y límites con respeto. Los negligentes no proporcionan recursos básicos para los hijos.
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1) Crianza permisiva, donde los padres dan poco control y disciplina al niño.
2) Crianza autoritaria, donde los padres ejercen un alto grado de control y disciplina rígida sobre el niño.
3) Crianza democrática, donde los padres establecen límites pero también respetan la independencia del niño de acuerdo a su madurez.
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Resiliencia
La resiliencia se refiere a la capacidad de afrontar situaciones adversas de manera positiva. Comprende tres dimensiones: resistencia, capacidad de transformar problemas en aprendizaje y clarificación de valores. Depende de factores individuales, familiares y sociales/comunitarios. Promover la resiliencia implica desarrollar autoestima, habilidades sociales, sentido del humor y contar con redes de apoyo.
Resiliencia
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1) Crianza permisiva, donde los padres dan poco control y disciplina al niño.
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3) Crianza democrática, donde los padres establecen límites pero también respetan la independencia del niño de acuerdo a su madurez.
Desarrollo socioemocional en los niños y niñas!
El desarrollo socioemocional comienza desde el nacimiento a través de las interacciones con la madre y otros, y continúa a lo largo de la vida mediante las relaciones con pares y las instituciones. Incluye el desarrollo de las emociones, la empatía, las habilidades sociales y la capacidad de expresar sentimientos. El documento describe el desarrollo socioemocional esperado en niños de diferentes edades y estrategias como modelar comportamientos positivos, reconocer logros y usar disciplina en lugar de castigo.
Rubrica lista
La rúbrica evalúa la producción de una estructura del cuerpo humano utilizando materiales reciclables en niños de 5 a 6 años considerando criterios como diseño, manipulación de materiales, creatividad y originalidad, uso del tiempo y esfuerzo, trabajo en grupo y cuidado de materiales. Los niveles de desempeño van de excelente a deficiente.
Educación popular
La educación popular en América Latina surgió en los años 1960 como respuesta a la imposición de un nuevo modelo económico que generó desigualdad y exclusión social. Promueve una educación comprometida con los sectores populares, que los ayude a organizarse y transformar su realidad opresiva. No se limita a centros educativos oficiales, sino que implica un estilo que desarrolla la identidad y participación comunitaria con el objetivo de promover el cambio social.
Educación popular en América Latina.
La educación popular en América Latina surgió en los años 1960 como respuesta a la imposición de modelos económicos excluyentes que generaron migración, pobreza y desigualdad. Promueve una educación comprometida con los sectores populares, que los ayude a organizarse, reflexionar críticamente y transformar su realidad opresiva. No se limita a centros educativos formales sino que involucra diversos actores y métodos para empoderar a las comunidades.
Tics
El documento describe un CD educativo interactivo para niños que incluye minijuegos para identificar partes del cuerpo, vestirse y reconocer profesiones, acompañado por la Rana René de Los Moppets. El CD favorece el desarrollo cognitivo y sensorial de los niños y les provee información sobre sí mismos y su cultura. Sus fortalezas son las actividades interactivas, aunque sus debilidades son la falta de diferenciación de género y pocas canciones educativas.
Tics
El documento describe un CD educativo interactivo para niños que incluye un menú interpretado por La Rana René de "Los Moppets". El CD permite a los niños aprender a identificar las partes del cuerpo, vestirse, e identificar profesiones, fomentando su desarrollo cognitivo y capacidades sensoriales. Sin embargo, el CD tiene las debilidades de no diferenciar géneros en las actividades y contener pocas canciones educativas.
Reforma curricular
El documento describe la reforma educativa de la educación parvularia en Chile. Se inició en los años 1990 e incluyó cambios estructurales en todo el sistema educativo. Las bases curriculares de la educación parvularia chilena se basan en una variedad de saberes relevantes. La historia de la educación parvularia incluye figuras como Comenio, Pestalozzi, Froebel y Montessori. La esencia de la reforma educativa es repensar al ser humano y la sociedad a la que aspiramos.
Reforma curricular
El documento describe la reforma educativa de la educación parvularia en Chile. Se inició en los años 1990 e incluyó cambios estructurales en todo el sistema educativo. Las bases curriculares de la educación parvularia chilena son un conjunto de saberes relevantes que conforman el proceso educativo. La reforma también buscó favorecer una educación de calidad que propicie el desarrollo pleno de los niños.
Derechos Del niño: UNICEF
Los derechos de la infancia están plenamente estipulados en la Convención sobre los Derechos del Niño. Elaborada durante 10 años con las aportaciones de representantes de diversas sociedades, culturas y religiones, la Convención fue aprobada como tratado internacional de derechos humanos el 20 de noviembre de 1989.
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Bases curriculares preescolar
Este documento presenta las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en Chile. Explica que se actualizaron para considerar los cambios sociales y culturales del siglo XXI y para garantizar la continuidad educativa desde los primeros meses de vida hasta la educación básica. Define los fundamentos, objetivos de aprendizaje y orientaciones pedagógicas para apoyar el trabajo con niños y niñas de manera flexible y respetuosa de la diversidad.
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
ACTIVIDAD 2P de Tecnología, 10-7, 2024..
Trabajo de tecnología sobre conceptos de eje temático 3
Periodo 2
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El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
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