El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en situaciones escolares. Explica que las TIC se han vuelto fundamentales en la sociedad y que los estudiantes necesitan educarse sobre ellas. También menciona que las TIC pueden ser consideradas en términos de su conocimiento y su uso, y que es importante transmitir y acceder a la información de maneras múltiples como texto, imágenes y sonido. Finalmente, discute dos posiciones sobre incluir asignaturas de informática o modificar asign

1. Tics en situaciones escolares Cetis 115Tics Ing. Martin Molina Diego Alan Mora Cárdenas 1° k Informática

2. Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.Existen infinidades de aplicaciones informáticas que te sirven para tu educación con fines educativos

3. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos:su conocimiento y su usoes consecuencia directa de la culturadela sociedad actual no se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informáticacómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales

4. Las discusiones que se han venido manteniendo por los distintos grupos de trabajo interesados en el tema se enfocaron en dos posiciones. Una consiste en incluir asignaturas de Informática en los planes de estudio y la segunda en modificar las materias convencionales teniendo en cuenta la presencia de las TICes. Fundamental para introducir la informática en la escuela, la sensibilización e iniciación de los profesores a la informática, sobre todo cuando se quiere introducir por áreas.