Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son un concepto dinámico que incluye recursos como ordenadores, programas, redes y más para manipular, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información. Las TIC pueden clasificarse según redes, terminales y servicios, y están vinculadas a casi todos los aspectos de la vida humana, incluida la educación donde pueden aprovecharse para lograr una escuela más eficaz e inclusiva.
Aquí describo que son las TICS, cuales son las funciones principales y cuales son las maneras de utilizar las TICS en la vida cotidiana y en la vida de un Ingeniero Industrial
Aquí describo que son las TICS, cuales son las funciones principales y cuales son las maneras de utilizar las TICS en la vida cotidiana y en la vida de un Ingeniero Industrial
I et univers af enkle figurer og pædagogiske forklaringer deler Henrik Thorsen i et letlæseligt sprog sin viden om mekanikken i skiløb. Skimekanik er grundstenen i alle skiløbets discipliner og er ens for alle skiløbere. Bogen beskriver de ydre fysiske kræfter i skiløb, og de udfordringer det skaber for balancen. Skimekanik beskriver således, hvorfor du skal bevæge dig på en bestemt måde på ski. Du kan læse Skimekanik for at forbedre din egen forståelse for skiløb eller for at give den videre til andre.
Skimekanik er grundlaget for bogen Skiteknik af samme forfatter.
2. Se pueden considerar las tecnologías de la
información y la comunicación como un
concepto dinámico. Por ejemplo, a finales
del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las
definiciones actuales
3. Evolución de la banda ancha
El término banda ancha (del inglés broadband ) no es sólo un concepto
técnico. Aunque se expresa en términos técnicos, depende de las expectativas de los
usuarios. Se refiere al ancho de banda de conectividad que los usuarios tienen o
requieren para satisfacer razonablemente sus demandas de acceso a los servicios de
información y comunicaciones.
4. Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información:
los ordenadores, los programas informáticos
y las redes necesarias para
convertirla, almacenarla, administrarla, trans
mitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
5. • Las redes: Telefonía fija, Banda ancha,
Telefonía móvil, Redes de televisión,
Redes en el hogar.
Los terminales: Ordenador
personal, Navegador de internet.
Los servicios: Correo electrónico, Banca
online, Audio y música, TV y cine,
Comercio
electrónico, Educación, Videojuegos,
Servicios móviles.
6. ¿que aspecto de la vida humana pueden estar
vinculados a las tic?
• en todos los ámbitos en que se desarrolla el
hombre, especialmente en los entornos
estudiantiles, laborales, instituciones y
empresas
7. ¿pueden las tic's estar vinculadas a la
educación? ¿de que forma?
si, en la era internet exige cambios en el
mundo educativo. si constituyen poderosas
razones para aprovechar las posibilidades
de innovación metodológica que ofrecen
las tic para lograr una escuela más eficaz e
inclusiva.
8. En general
• Por TIC's en general se entienden el conjunto
de servicios, redes, software, aparatos que
tienen como fin la mejora de la calidad de
vida de las personas dentro de un entorno, y
que se integran a un sistema de información
interconectado y complementario. Esta
innovación servirá para romper las barreras
que existen entre cada uno de ellos.
9. En conclusión
LAS TIC
Son las tecnologías de la información y de la
comunicación;
Actualmente son muy importantes porque nos
sirven para almacenar, procesar y
difundir todo tipo de información, visual, digital
o de otro tipo, son muy
necesarias y a la vez muy indispensables hoy en
día y en su ausencia la vida
seria mas difícil y tediosa.