2. Introducción
Decidimos desde un principio realizar nuestras letras con obje-
tos de uso diario, para poder crear letras con distintas
opciones,figuras, texturas y colores.
Nuestras letras están compuestas con ropa, accesorios, medici-
nas, jugando con las formas y contrastes de estas.Con esto quer-
emos demostrar que la tipografía la podemos crear con cualquier
objeto que encontremos, o ya sea con uno mismo.
Nuestro objetivo fue usar nuestra creatividad al momento de es-
coger nuestros objetos para realizar nuestras figuras.
tipografía
3. Research
Nos basamos en el
material que encontramos que
fue comida, objetos, dándonos
una idea de lo que queríamos
plasmar en nuestro trabajo, en
base a esto nos dimos ideas para
crear nuestro proyecto y asi
lograr nuestro objetivo en una
forma creativa.
tipografía
4. Research
En un principio nuestra idea
fue crear nuestro proyecto
con comida, diferentes tipos
de platillos pero decidimos
crearlo con objetos, para no
desperdiciar tantos alimen-
tos, y para que tuviera mas
composición y estuviera mas
elaborado, lleno de texturas
y colores.
tipografía
5. Research
En nuestra búsqueda de idea
tomamos en cuenta el jugar
con las texturas de los mate-
riales que utilizamos, para
muestra esta foto donde in-
clusive ella es parte de la
composición. También bus-
camos el contraste de los ma-
teriales para darle un toque
llamativo al proyecto.
tipografía
8. jugamos con contrastes y texturas utilizamos jeans y cintos enrollados para
utilizando calcetas monederos y abrigos. formar los circulos de la B
tipografía
9. el fondo esta compuesto por jeans y objetos del
utilizamos accsesorios como maquillaje, mismo color, la D esta formada por una mochila
lentes,cremas.La C esta formada por estuches de lentes y el hojal es una libreta.
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10. utilizamos zapatos para formar el cuerpo pastillas,pomadasy jeringas fueron de ayuda
de la E, y como fondo listones para formar la F, el fondo son dos almohadas.
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11. para la G utilizamos una almohada de la H esta formada con un tapete de fondo,
avión con un guante, de fondo blusas y bufandas. remarcandolo con cintos y collares.
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12. la I esta compuesta de fotografias,el la J esta compuesta de cd’s y de fondo cojines
punto de la i usamos una tapa de un termo. ayudando a resaltar los cd’s.
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13. la Kesta compuesto por celulares, y de los collares forman la L, que a su vez resalta
fondo libretas. con los colores del fondo.
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14. la M esta formada por dos celulares y de la N esta compuesta de dulces con una toalla
fondo cosméticos. de fondo.
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15. la O esta compuesta por papel sanitario, rel-
laÑ esta colocada en un pizarron de
lena de calcetines con un fondo de toallas.
corcho formada por post-its.
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16. la P esta formada por toallas y a su alred- la Q esta formada por un toallero y la parte de
edor productos de baño. un armazón.El fondo es una toalla.
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17. la R esta formada por un plato con dos la S esta compuesta por 3 cargadores de celu-
cucharones sobre una mesa. lar sobre una tabla de cortar.
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18. la T es un cubo de rubik. la ropa adentro de la lavadora forman la U.
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19. de fondo un plato con limones, y un el fondo esta compuesto de vestidos negros y
exprimidor formando la V los palillos chinos forman la W
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20. para resaltar la figura de la Y, colocamos restos
la X esta formada por vasos de plastico,
de comida con papel, y de fondo un mantel rojo.
con un fondo de revistas.
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22. Conclución
Para concluir este proyecto, nos dejo de enseñanza que tenemos
la capacidad para crear formas con objetos de uso común, log-
rando nuestro objetivo de explotar nuestra creatividad y log-
rando buenos resultados así como el trabajo en equipo que
complemento nuestro proyecto.
Nos dejo también una experiencia mas allá de lo que fue el tra-
bajo, dejándonos jugar con la tipografía y no verla de una manera
aburrida.
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23. By: Cristina Yáñez
Andrea del Valle
Carolina Mora
Ana de la Torre
Iván Rosales
