Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Agenda didáctica
1. Colegio San IgnacioDimensión Estetica<br />Objetivos: Desarrollar habilidades y destrezas finas, por medio de actividaes lúdicas, de expresión y pláticas Competencias: Movimiento de pinza, dibujo de diferentes figuras con mas detalles, recortado, coloreado, calcado, expresiónTiempoActividad 10Lectura del cuento la creación, donde se invitará a los(as) a observar detenidamente los detalles característicos de cada animal.10Se hará en el tablero un listado de los animales observados y se indicará como se puede dibujar cada uno, utilizando círculos y óvalos. Luego dse invitará a cada uno para que en una hoja realice el dibujo del animal que mas le llamó la atención, teniendo en cuenta sus características particulares y la línea de Base. Luego recotan un cículo y lo utilizan para caracterizar un nuevo animal en la guía.15Se realizarán diferentes movimientos y desplazamientos, teniendo en cuenta las formas de desplazamientos y los sonidos que emiten algunos de los animales.10EVALUACIÓN DE LA CLASEExposición de los trabajos realizados. RECURSOS C.D, Grabadora, tijeras, cartulina, colores, colbón.EVIDENCIAS DE APRENDIZAJEDe producto: La guía realizada en la clase.Desempeño: Observación del desempeño y participación de cada uno de los estudiantes.COMPROMISOS PARA LA PRÓXIMA SESIÓN: Realización de Tarea<br />Docente: Liliana Zuluaga L<br />