En este pequeño PPt se podrán encontrar con un cuadernillo de apresto para la lecto-escritura y las matemáticas

1. CUADERNO DE TÉCNICAS
ESCRIPTOGRÁFICAS
Y
PICTOGRÁFICAS
Ivo Céspedes Cabrales
Informática Educativa
Rodrigo Salazar

2. INTRODUCCIÓN
En las actividades de este pequeño cuadernillo
el niño podrá desarrollar de manera didáctica las
nociones básicas de apresto para el calculo y la
lecto-escritura, para ello se verá enfrentado a
diversos retos como son la manipulación de
elementos concretos, de material didáctico y por
último sus propios conceptos y habilidades.
Le invito a descubrir estas actividades y a
acompañar al niño en el desarrollo de estas.
No olvidaremos mencionar que las actividades deben ser desarrolladas a cabalidad por el
niño a fin de obtener buenos resultados.

3. Actividad n°1
• Haz un dibujo en tema libre; recuerda no salirte del margen.
3

4. Actividad n°2
• Haz un dibujo en tema libre; recuerda no salirte del margen
4

5. Actividad n°3
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6. Actividad n°4
6

7. Actividad n°5
• Rellena con papel crepé de diferente color los números de abajo.
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8. Actividad n°6
Rellena con diferentes semillas las letras q aparecen mas abajo.
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9. Actividad n°7
Une los puntos de izquierda a derecha, o sea, el rojo con el verde y a su
vez el verde con el azul.
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10. Actividad n°8
Une el punto rojo con el caracol, siguiendo cada vez un camino diferente.
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11. Actividad n°9
11
Completa con líneas rectas la figura y luego pinta (recuerda no salirte de los
márgenes

12. Actividad n°10
12
Con tu lápiz une los puntos hasta obtener una imagen, luego puedes
pintarla con el método que tu quieras

13. Actividad n°11
13
Une con el lápiz que mas te guste todos los puntos de línea punteada
desde afuera hacia adentro.

14. Actividad n°12
14
Con tu dedo índice sigue lentamente los puntos del dibujo, luego
puedes enseñar a Jake el camino hacia el tesoro pintándoselo con un
lápiz de color sin levantar la punta hasta que llegues al tesoro

15. Actividad n°13
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Pinta cada línea con un color distinto, empezando desde arriba hacia abajo,
así podrás señalarle al cohete que dirección debe seguir

16. Enseñale a el caballo por donde debe subir; para eso repasa con todos tus
dedos, uno a la vez, la dirección en que debe ir.
Actividad n°14
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17. CONCLUSIÓN
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En base a la experiencia que ha aportado este trabajo, debo
reconocer qué, aunque se veía una labor simple, esta
herramienta es muy complicada y versátil, lo que puede
llevar a grandes complicaciones, empero, si es bien
manejada puede ser una excelente herramienta para
fabricación de material didáctico.